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与时俱进是体育教学工作开展过程中应关注的一个重点,该教学理念使小学体育教学中存在的问题得到针对性改进,并结合教学需要,为学生创设安全的锻炼环境,确保小学体育教学、锻炼工作得到顺利地开展。结合体育学科的特点来看,体育学科的活动场地开放,并且具有较强的实践性,深受学生的喜爱和欢迎。但在体育教学活动当中,教学内容丰富多样,学生需要参与体育活动当中,这就导致在教学活动开展过程中可能出现很多安全问题。对此,在小学体育教学改革的大背景下,教师应注重为学生营造安全的学习环境,注重对体育锻炼中可能出现的安全隐患做好分析,对安全隐患做好有效的预防和规避。基于此,文章分析了小学体育教学中存在的安全隐患问题,并探索规避及应对方法,确保体育教学工作顺利地开展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(8)
在学生的小学生涯中,体育这门课程仍然是教学工作的重点,在小学教学中具有很大的作用,体育活动能够维护学生的身体健康,锻炼学生的意志,培养学生坚持不懈的精神,迄今为止,农村小学接受教育的人数在总体的小学教育人数中占据很大比例,农村小学体育教学也是现阶段我国教学的重点,然而由于诸多因素的影响,农村小学体育教育遇到了很多问题,针对这些问题展开研究,并提出相应的对策逐渐完善农村小学体育教学,让每个小学生都能得到优质的教育。 相似文献
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幼儿园的体育活动对促进幼儿身心健康和谐的发展有着特殊的作用,要真正发挥体育活动特有的价值,就必须充分考虑好体育活动的设计与组织工作,注重示范教学法的正确运用,切实做好户外体育活动中的安全工作,正确地理解和开展体育教学活动和体育游戏活动。只有这样,才能科学有效地开展体育活动,真正发挥体育活动应有的价值。 相似文献
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张显龙 《读与写:教育教学刊》2015,(4)
体育课是以身体练习为主要手段,促进学生身心健康为目的学科。体育活动都带有一定的危险性,有时难免会发生一些伤害事故。完成体育教学的基本前提是安全,减少、避免体育教学中伤害事故的发生,是教师、学生都应该注意的问题。切实做好预防安全事故的工作,用正确、合理、科学的方法来预防和杜绝安全事故的发生。这样才能保证学生的身体健康,更好地促进体育教学的开展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(10)
根据当前的教育现状,小学体育安全问题面临着严峻的形势,学生安全意识淡薄,课堂体育设施危险性高,教师在课前安全准备不充分、课中对学生安全问题不重视等问题均抑制着小学生身心健康的良性发展。因此,结合小学体育存在的安全隐患提出一些问题,以尝试对这些问题进行分析与解答。 相似文献
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本刊讯为深入贯彻国务院领导关于切实做好中小学安全工作的指示精神,2月19日,教育部中小学安全工作研讨会在浙江省宁波市召开。教育部、公安部、卫生部、团中央等部委有关司局以及部分省(自治区、直辖市)教育厅负责人出席了本次研讨会。会议重点就建立健全中小学安全工作管理机制、落实中小学安全工作责任制等问题进行了专题研讨。本次研讨会分析了当前中小学安全工作面临的形势和存在的主要问题,研究了全国中小学“安全教育日”(2004年3月29日)教育宣传活动有关事宜,还就国内外有关中小学安全工作的一些经验进行了讨论交流。与会者观看了中… 相似文献
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小学里的游戏大部分渗透在小学体育活动中。小学体育游戏可以分为体育活动和竞赛类游戏。往往竞赛类体育游戏更能让学生感到快乐,有助于学生运动能力的提高,深得学生们的喜爱。体育活动能培养学生们坚强的意志,尤其体现在竞赛类体育游戏活动中。那么如何开展好竞赛类游戏呢? 相似文献
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吴海港 《湖北广播电视大学学报》2011,31(6):155-156
体育课的安全问题成了社会关注的焦点,也直接影响到体育教学的质量。首先要正确的认识体育教学中的安全问题的客观存在,消除恐惧心理,保障教学活动正常进行。其次,体育教师要合理安排课堂运动负荷,加强安全教育,注意场地、器材安全使用及布置,正确对待伤害事故。学生要在健康状况下参加体育课,要有高度的组织纪律性,不冒险,切实做好准备活动。只有师生共同努力,才能保障体育教学中的安全。 相似文献
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学生体育活动的安全问题一直以来深受社会的关注和重视,但是这一问题始终困扰着学校,也给学校体育老师带来了不小的心理压力。为了更好的发展小学体育活动,本文就学生体育活动安全防范做出探究和分析。 相似文献
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《小学体育新课程标准》明确指出,教师要让“学生能够掌握体育与健康的基本知识和运动技能,提高体育运动中的安全防范能力。”小学体育教学中的安全意识与学生的身心健康息息相关。小学生由于心智与阅历的缺乏,往往很容易忽略安全问题,不利于体育课程的有效开展。为了培养学生在体育活动的安全意识,教师需要规范学生的课堂行为习惯。本文重点阐述了如何在小学体育课堂教学中有效渗透安全意识,即规范小学生的课堂行为习惯、加强小学生安全意识教育工作、树立小学生对安全意识的敬畏心理、制定适宜于小学生的课程内容、强化小学生的身体素质、融合小学生的安全意识与保护能力以及提高体育运动器材与体育场地的管理水平,从而实现安全意识在小学体育教学中有效渗透的目标。 相似文献
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在素质教育理念的推动下,体育的重要性得到不断体现,而小学体育的地位也不断提高。小学体育课程的增设虽然有效提高了学生的身体素质,但同样也带来更大的安全问题。本文对小学体育的安全问题进行研究,并结合实践教学经验以及个人见解提出规避和应对策略,旨在为相关研究做出适当贡献。 相似文献
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从体育活动的本身出发,体育活动就是具有一定的危险性,这种危险性是由于体育教育的运动性所决定的。尤其是在小学体育教育中,小学生的自我控制能力和自我掌控能力不强,因此,在进行体育活动的时候很难准确的把握住运动的尺度,难免造成不必要的伤害。因此加强对小学体育教育的安全问题研究是十分必要的。 相似文献
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陇南市农村小学课外校外体育活动内容单一,活动处于无组织、无指导的状态.课外校外体育资源开发所涉及到的安全、组织和时间等问题没有得到很好解决,以至丰富的本地课外校外资源和体育课堂不能有效结合起来.针对上述问题,探讨了陇南市农村小学课外校外体育资源开发利用的对策并提出了建议. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(10)
对小学生开展体育教育可以增强学生的身体素质,是实施素质教育的题中之义,对全面发展其他教育有着重要的意义。而安全是开展小学体育课的基础和前提,对小学体育教师而言更是工作的重中之重,所以,在体育教学中教师要为学生创设安全的教学环境,不断提高小学生的安全意识。 相似文献