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1.
远程教育逐渐成为现代教育的重要形式,高校图书馆如何承担起现代远程教育的信息资源保障任务,并在现代远程教育中发挥更大的作用是值得认真思考的新课题。本文分析了现代远程教育的特点及其对图书馆的需求,并借鉴美国在这方面的成功经验,为我国高校图书馆在远程教育中发挥作用提出了建议和对策。 相似文献
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刘丽 《宁波职业技术学院学报》2013,(3):73-76
云技术在教育领域的应用,推进了教育信息化的飞速发展,改变了传统的现代远程教育模式。文章从国内外高校现代远程教育的发展现状出发,构建了高校图书馆现代远程教育服务模式——"云课堂",并分析了"云课堂"对高校图书馆现代远程教育服务模式的四种影响。 相似文献
3.
闫青泉 《山西财经大学学报(高等教育版)》2002,(1):70-71
章主要阐述了现代远程教育及其特点，并以此为背景分析了高校图书馆在现代远程教育中的优势，以及现代远程教育的开展对高校图书馆的发展提出的新的要求。 相似文献
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21世纪高校图书馆与现代远程教育 总被引：4，自引：0，他引：4
现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的教育方式,远程教育将由于其自身优势而成为终身教育的首选形式。高校图书馆作为文献信息中心,在资源、技术等方面拥有得天独厚的优势,理应承担起为现代远程教育服务的重任。21世纪的高校图书馆要更新观念,加强自身建设,利用各种方式,更好地支持、促进现代远程教育的发展。 相似文献
5.
高校图书馆与现代远程教育 总被引：3，自引：0，他引：3
现代远程教育是一种全新的社会教育形式，这种新的教学模式必将直接影响到高校图书馆，同时高校图书馆也必将在为远程教育服务中不断壮大自己。 相似文献
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本文论述了现代远程教育及其特点 ,分析了现代远程教育的发展与高校图书馆之间相互支持与推动的关系 相似文献
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吕瑶 《中国远程教育(综合版)》2004,(18):44-45
合作就是发挥各自所长,合作也是找到双方的契合点,合作更是共谋发展之路.6年来,现代远程教育各试点高校在不断磨合之中,创出了学校与技术型企业之间新的合作模式. 目前现代远程教育领域有三种校企合作模式:第一种,企业投入资金和技术,协助试点高校办好远程教育.第二种,企业与学校合办远程教育,成立一家新公司,双方各占股份,学校方主管教学,企业方搞好技术和服务.第三种,纯技术合作,企业提供技术,学校支付费用.与前两种合作模式相比,第三种纯技术合作方式,试点高校拥有完全的办学自主权.北京交通大学远程与继续教育学院与北京网梯科技发展有限公司采用的就是这样的合作模式. 相似文献
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随着信息技术的发展,高校图书馆参与教学科研工作出现了新的特点,高校图书馆的深层次信息服务与现代远程教育有着广泛的结合与应用。利用高校图书馆自身的信息资源、教学师资和技术优势,在信息素养课程、图书情报硕士专业课程等方面应用博客(Blog)技术知识管理理念构建网络课程,成为高校图书馆远程教育发展的新趋势。 相似文献
9.
在教育信息化背景下,高校远程教育教学模式是基于多媒体和网路技术的开放式、灵活性的教育活动形式,它与传统教育方式不同,主要倡导学员个性化的自主探究性学习,是我国高等教育大众化和海量培养培训提质增效的重要实现方式和途经.文章概述了国内高校远程教育的发展状况及问题,并通过对我国高校远程教育模式的介绍和分析,最后提出了重构我国远程教育发展的新模式及其支持保障体系,以期对现代高校远程教育模式改革提供一些参考. 相似文献
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现代远程教育的产生发展 ,给图书馆建设提出了新的课题。做为现代远程教育资源库的最基本单元 ,高校图书馆必须搞好自己的资源建设 ,为远程教育提供最充足的资源 ,从而真正地发挥自己的教育、服务职能 相似文献
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赵万宏 《吉林广播电视大学学报》2006,(2):16-18,21
现代远程教育在我国主要有三种形式,即高等学校现代远程教育、农村中小学现代远程教育、全国教师教育网络联盟计划。目前,高等学校现代远程教育正处在试点阶段,试点高校均为国内名牌高校。陕南高校作为地方性和区域性高等学校,要想成为试点高校是不现实的,但可以设立试点高校的校外学习中心。文章对陕南高校设立校外学习中心的意义、有利条件以及如何做大做强校外学习中心等问题进行了分析和思考。 相似文献
12.
远程教育中高校图书馆读者服务工作刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
许爱玉 《厦门教育学院学报》2005,7(3):82-84
在现代远程教育环境下,对高校图书馆如何运用其技术平台和服务平台为远程教育读者提供新的服务模式,以及其今后的发展思路做了探讨。 相似文献
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谈高校图书馆为现代远程教育服务 总被引：4，自引：0，他引：4
高校图书馆为现代远程教育提供了丰富的馆藏、优秀的人才、完善的设备等支持服务的有利条件。面对现代远程教育对网络环境和文献信息资源越来越大的依赖性,图书馆还应进一步转变办馆观念,加强资源建设,大力开展新型的参考咨询服务和网上用户培训,义不容辞地担负起现代远程教育的信息资源保障任务。 相似文献
14.
国外考察归来话远教 总被引：3，自引：0，他引：3
李轩仪 《中国远程教育(综合版)》2004,(2):45-48
2003年10月中旬，由全国高校现代远程教育协作组秘书长严继昌教授与副秘书长侯建军教授带队，国内部分网络学院的教育工作者分别奔赴澳洲和欧洲，对当地高校的远程教育进行了考察，目的在于了解其发展状况，探讨合作可能。 相似文献
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美国在远程教育方面走在世界前列,美国高校图书馆在为远程教育服务方面取得了可喜的成绩。本文通过对美国高校图书馆为远程教育服务原则及措施的介绍,以期对我国高校图书馆的远程教育服务提供一定的借鉴。 相似文献
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高校图书馆应在现代远程教育中突出相应的服务职能,图书馆工作人员为适应新时期要求必须提高自身索质。 相似文献
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通过分析美国远程教育对高校图书服务策略与服务措施,比较我国远程教育图书馆目前的成就与现状,试图借鉴美国远程教育图书馆服务模式,加强我国远程教育图书馆建设. 相似文献
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现代远程教育这一新的教育模式的迅速发展,给高校图书馆带来了新的发展机遇和挑战。高等教育远程化、开放化、社会化意味着高等教育正经历由“精英教育”向“大众教育”的转变,远程教育要求所有的教学资料和文献信息都能通过网络获取,讲授、辅导、阅读课外读物等教学过程都在网上进行。这在客观上要求图书馆必然参与其中。适应现代远程教育的需要,搭建网络信息服务平台,为远程教育提供强有力的资源保障。 相似文献
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现代远程教育服务体系的建构对于发展中国现代远程教育有着十分重要的作用,目前中国现代远程教育的发展使构建中国远程教育服务“超市“不仅是可行的也是必要的.在构建现代远程教育服务体系过程中应该发挥普通高校和成人高校两个积极性,使远程教育教学资源共享真正实现. 相似文献