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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
目的:研究大学生御宅族与人格特质之间的关系为高校进行健康教育工作提供理论依据。方法:随机抽样200名大学生调查他们的御宅情况,并用艾森克人格问卷测量人格特质,皮尔逊双变量相关研究大学生御宅族与人格特质的关系。结果:大学生御宅族报告有性格变得自闭抑郁、不善与人交往等。结论:御宅现象十个项中"痴迷于某物"与人格维度中的P维度呈显著正相关;"爱上虚拟人物"与E极其显著负相关,与N显著正相关,而御宅现象其他八项与人格特质三个维度无显著相关。  相似文献   

2.
过度自信是个体过高估计自身判断精确度的一种认知偏差。心理学研究表明,人格变量作为重要的个体差异变量之一,对过度自信具有一定的预测作用。其中,外向性对过度自信有显著的预测作用。自恋型人格与过度自信有关,而抑郁型人格与不自信有关。另外,其他的一些人格特质也被证明与过度自信有关。“大七”人格与过度自信的关系以及人格特质与过高定位之间的关系将会成为以后该领域研究的热点。  相似文献   

3.
目的:探究济南市特殊教育工作者的职业倦怠与其人格特征的关系,为工作人员的选拔和录用提供参考依据,也使更多的特殊教育教师了解和应对职业倦怠。方法:运用MBI问卷和艾森克成人人格问卷对济南市2所特殊教育机构的60名在职的特殊教育教师进行问卷调查。结果:职业倦怠与人格特质中的精神质、神经性呈显著正相关,与人格特质的内外向性和说谎性成负相关。结论:教师的人格特质对职业倦怠有一定的影响和中介作用,特殊教育工作者应注意培养和形成健全的人格,以减少职业倦怠对工作带来的不利影响。  相似文献   

4.
贫困问题已成为当今世界最尖锐的社会问题之一。对贫困的认知(主要指归因)将影响应对贫困的行为,成为扶贫、脱贫的关键,而贫困归因受人格特质影响。在中国,权威人格普遍存在,近乎成为民族性格。在此环境下,探索权威人格与贫困归因的关系较为有社会价值和意义。根据已往研究推断,具有高权威人格的个体无论是作为当事人还是旁观者,倾向于将贫困做个人归因,即内归因。  相似文献   

5.
该研究的目的是初步了解高中生上网行为的特征,探讨上网行为与人格特质的关系;采用的方法是用卡特尔16PF人格量表及自编上网行为问卷对110名在校高中生进行测验;研究结果发现不同的内容偏好与某些人格特质相关显著。  相似文献   

6.
目的:探究济南市特殊教育工作者的职业倦怠与其人格特征的关系,为工作人员的选拔和录用提供参考依据,也使更多的特殊教育教师了解和应对职业倦怠。方法:运用MBI问卷和艾森克成人人格问卷对济南市2所特殊教育机构的60名在职的特殊教育教师进行问卷调查。结果:职业倦怠与人格特质中的精神质、神经性呈显著正相关,与人格特质的内外向性和说谎性成负相关。结论:教师的人格特质对职业倦怠有一定的影响和中介作用,特殊教育工作者应注意培养和形成健全的人格,以减少职业倦怠对工作带来的不利影响。  相似文献   

7.
范哲  刘奔 《现代情报》2019,39(11):69
[目的/意义] 以基本心理需要为中介变量,探索用户人格特质对虚拟社区信息分享行为的影响,对于促进虚拟社区健康可持续发展具有重要意义。[方法/过程] 基于大五人格理论和自我决定理论,构建理论研究模型,并借助AMOS软件开展路径分析与中介效应分析,研究分析了人格特质对虚拟社区信息分享行为的影响,以及自主需要、能力需要和关系需要的中介作用。[结果/结论] 研究结果表明:外向性、尽责性人格能显著正向影响虚拟社区用户信息分享行为,宜人性人格对浏览行为有正向显著促进作用,开放性人格对发帖行为有正向显著促进作用。此外,研究还发现自主需要、能力需要及关系需要在外向性、尽责性人格和信息分享之间起到不同程度的中介作用。  相似文献   

8.
目的:探讨人格特质对青少年锻炼行为的影响,考察运动友谊的中介效应。方法:采用大五人格量表、青少年运动友谊质量量表和体育活动等级量表对1466名青少年进行调查。结果:人格特质、运动友谊对青少年锻炼行为的影响显著,其中,外向性人格突出者或运动友谊质量水平高者的锻炼参与越频繁,神经质人格突出者锻炼的持续时间越短;回归分析证实了,运动友谊质在人格特质影响锻炼行为时具备部分中介效应。结论:青少年锻炼行为的差异或因个体不同的人格特质和不同的运动友谊所致;发展开放性、外向性、宜人性、严谨性等积极人格特质,缓解神经质倾向,同时搭建提升青少年运动友谊的平台,可能是促进青少年锻炼行为的一个有效策略。  相似文献   

9.
在人的社会性发展中,外界环境是重要的影响因素,但个体的气质、性格等主体因素也不可忽视。本文以“大五”人格模型为基础,从人际关系和个人成就两个方面探讨人格特质对个体社会性发展的影响。  相似文献   

10.
大学生弱势群体是随着教育改革的逐渐深入而产生的,作为一个最近几年提出的概念,人们对它的人格维度研究还不是很多.本文综述了国内目前有关大学生弱势群体人格特征的研究,特别是利用16PF、EPQ等人格量表针对大学生弱势群体人格特质进行研究,并提出进一步研究的一些建议.  相似文献   

11.
大学创业教育对学生创业意愿的影响研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
郭洪  毛雨  白璇  曾峥 《软科学》2009,23(9):69-74
从创业教育内容的视角,基于前人构建的模型,构建新的影响我国大学生创业意愿因素模型。研究发现,学生的个人特质(本研究采用前瞻性人格)对创业态度的影响显著,创业态度对创业意愿的影响也很显著。由此建议创业教育须有针对性地培养大学生创业方面的人格特质;或者甄别出具有前瞻性人格特质的学生进行专门的指导和教育。  相似文献   

12.
王艳玲 《科教文汇》2007,(10Z):42-43
当代新型人格特质论——“大五”模型是目前比较完善且有价值的人格观点。与此同时,众多研究者借鉴“大五人格”模型.研究形成了类似于成人的少年儿童“小五”人格结构模型。本文拟从“小五”人格模型角度谈谈对儿童人格培养的启示作用。  相似文献   

13.
当代新型人格特质论——"大五"模型是目前比较完善且有价值的人格观点。与此同时,众多研究者借鉴"大五人格"模型,研究形成了类似于成人的少年儿童"小五"人格结构模型。本文拟从"小五"人格模型角度谈谈对儿童人格培养的启示作用。  相似文献   

14.
当前关于原始性创新中人才驱动因素研究相对较少,特别是很少关注原创人才人格特质对于原始性创新成果的影响。本研究基于1901-2012年期间物理学领域的194位诺贝尔物理学奖获得者、375位中科院院士、291位工程院院士的人格特质统计数据,从探索性因子分析、验证性因子分析和证据推理的角度,系统探讨了推动原始性创新的原创人格的构成要素和维度,并对诺贝尔奖获得者、中科院院士及工程院院士的原创人格特质进行比较性分析,进一步探讨中国大陆科研人才为何与诺奖无缘的部分原因。  相似文献   

15.
当代新型人格特质论-"大五"模型是目前比较完善且有价值的人格观点.与此同时,众多研究者借鉴"大五人格"模型,研究形成了类似于成人的少年儿童"小五"人格结构模型.本文拟从"小五"人格模型角度谈谈对儿童人格培养的启示作用.  相似文献   

16.
郭永军  王宇中  姚俊 《科教文汇》2009,(33):256-257
为探讨当代中国人心目中道德典范的人格特征,本研究采用半结构式问卷,通过2615名被试对当代道德典范目标人群的人格特征词汇描述的整理、筛选,共获得道德人格特质词汇117个。在性别比较中,未发现性别描述词汇的差异。词汇中未体现西方典型的公正道德观,却体现了中西方混合性的道德观,即集体主义、宽恕和关爱等道德观,但仍有大部分不能简单归为三大道德观的词汇,因此道德人格具体成分及其结构还望在进一步研究中求证。  相似文献   

17.
历史事件中蕴含的人生哲理能够帮助学生树立良好的人格,历史人物的人格魅力可以培养学生的健全人格,具有历史思维的学生能够建立一个良好的人格。在初中历史教学中进行人格教育,我们要充分挖掘历史事件的哲理性,注重发挥历史人物的良好品质,调控教学中的外在因素,实现人格教育。  相似文献   

18.
在艾森克人格特质理论及个人创新绩效理论的基础之上,通过实证研究的方法确定企业员工人格特质对其个人创新绩效的影响。通过岭回归这一更为科学的统计方法对调研结果进行统计分析,研究人格特质与个人创新绩效的相关性,从而使结论更加准确可信。  相似文献   

19.
探讨科技型人才大五人格特质、知识共享环境与知识共享绩效的关系,建立相关理论模型并提出研究假设。以大五人格量表、知识共享环境量表和知识共享绩效量表为工具,对具有较强研发水平的典型企业中的科技型人才进行访谈与问卷调研,运用多元线性回归等方法进行实证检验。结论表明,企业科技型人才大五人格特质对知识共享绩效具有预测作用;知识共享环境在科技型人才人格特质与知识共享绩效之间起到部分中介作用。  相似文献   

20.
教师是教学的关键,教师的人格特质对教学有重要的影响。为了解拉萨市高校优秀教师人格特征,文章采用卡特尔16PF问卷,对拉萨市某高校45名教师进行测验。结果表明:拉萨高校优秀教师人格特质相较常模差异明显;优秀和普通教师5个因子差异显著;男性和女性优秀教师4个因子差异显著;藏族优秀教师和汉族优秀教师4个因子差异显著。  相似文献   

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