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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
红色档案作为革命历史记录具有重要的育人作用,加强高校红色档案资源建设对高校育人工作有重要意义。高校档案工作是构建“三全育人”格局的重要环节,可以使学生在过程中受教育。在“三全育人”视角下,高校红色档案工作的开展以学生为主体,学生参与红色档案的收集、整理等环节。高校红色档案的开发以育人为主要利用目的,服务学校立德树人的根本任务。  相似文献   

2.
章华明  张燕 《浙江档案》2023,(6):24-27+49
加强红色档案史料采集整理与研究,可为新时代党的建设和人才培养作出更大贡献。红色档案史料采集是关键环节,可采取线上线下“双循环”的采集整理模式。红色档案史料研究可循沿四重向度展开:方法向度上大历史观一以贯之;育人向度上“大思政课”善用之;叙事向度上强化共同体叙事;传播向度上共享数字记忆。  相似文献   

3.
“大思政课”是当前国家育人改革的创新理念与重大举措,为红色档案叙事提供了机遇与挑战。“大思政课”的大视野、大格局、大课堂、大师资赋能红色档案叙事,红色档案叙事通过活化红色记忆催化“大思政课”红色基因传承。为消除由叙事主体、内容、时空引发的育人间距,可从意义生产出发,推动红色档案叙事转向。包括:叙事视角由他者讲述向自我身份的中心迁移;叙事话语由面向公众到聚焦青少年话语创新;叙事内容由侧重史实论证到注重精神诠释;叙事表达由传统叙事文本到数字叙事成果;叙事要点由苦难叙事到美好生活叙事。  相似文献   

4.
陈施施 《浙江档案》2023,(12):57-60
红色档案是高校思想政治教育的优质资源和有效载体,将其融入高校思政教育有利于强化政治引领力,提高理论说服力,厚植爱国情怀等价值意蕴。当前红色档案融入高校思政教育存在缺乏足够重视,学理阐释不充分;缺乏技术创新,教育方式常规化;缺乏长效机制,育人合力不明显等问题。通过提高思想认识,重视档案育人功能;加强理论研究,提升思政教学效果;加强顶层规划,构建协同育人格局;顺应时代创新,守好“网络思政”阵地,实现红色档案和高校思想政治教育同向同行,落实高校立德树人的根本任务。  相似文献   

5.
有效推进红色资源的挖掘、整理和征编工作,并将之融入“大思政课”,是新时代的育人要求。实现其相关内容的民族性和大众性、实践性和时代性的辩证统一是学术探究的机理所在。文章从融入“大思政课”教学的视角,挖掘、整理和征编红色资源内容元素;从全面规整和阐释红色资源的视角,寻求红色资源融入“大思政课”教学的方法和路径,进而打造红色资源融入“大思政课”的实践教学平台和教学基地;从红色资源共享的视角,推进“大思政课”建设内容的创新。  相似文献   

6.
郑慧  杨秀翠  刘心怡 《档案》2022,(4):45-50
红色档案是“四史”教育的宝贵资源,将红色档案融入“四史”教育具有重要价值。目前,红色档案开发主要集中在教育和旅游领域,“四史”教育的开展主要集中在高校思政课堂,两者都存在开展不完善之处,且未充分结合。本文在剖析红色档案与“四史”教育关系的基础上,针对“四史”教育的不同受众,提出红色档案助力“四史”教育的实现途径,即与党员领导干部思政教育、大学生三观教育、群众爱国主义教育相结合,以期为红色档案服务“四史”教育提供一定的借鉴与参考。  相似文献   

7.
全面推进档案学专业课程思政建设是对新文科背景下档案学科发展新任务、新要求和新格局作出的积极回应,有助于促进档案教育、档案事业和档案工作“进阶式”发展。系统梳理相关文献,科学阐述新文科视域下档案学专业课程思政建设的内涵、特征与价值,深入剖析新文科视域下档案学专业课程思政建设现存问题。基于新文科建设背景,提出加强档案学专业课程思政建设的优化路径:坚持多方协同,强化档案课程思政组织保障;紧抓育人主体,夯实档案课程思政师资队伍;注重内生外融,丰富档案课程思政内容供给;兼顾多重维度,完善档案课程思政评价体系。  相似文献   

8.
文章系统回顾了近年来南京市红色档案文化建设现状,从时间、价值、空间和实践维度,对"百年华诞·百件珍档——红色百年南京印记"档案征集活动进行了解读.分析了典型案例,从强化站位意识、优化馆藏资源、拓宽育人渠道、开展多元合作四个方面探索以红色档案文化推进文化强国建设的路径.  相似文献   

9.
探讨课程思政视域下红色档案文化的传播路径,是课程思政作为一种新的教育理念的背景下,档案学界在研究红色档案文化育人功能问题方面面临的新课题。红色档案文化搭乘课程思政的东风得以广泛、全面的传播,该文从内容、环境、机制三个方面探讨红色档案文化传播的具体路径,以期为推动红色档案文化在课程思政中的传播提供可借鉴的建议和对策。  相似文献   

10.
郑世通  于瑜 《档案管理》2023,(5):99-101
红色档案作为珍贵的历史文化资源,具有丰富的思想内涵和教育意义。大思政课建设背景下,如何通过多元主体协作将红色档案融入高校思政课是一个备受学术界关注的话题。研究基于协同论视角,聚焦高校思政课这一特殊教学场域,从理论和实践两个层面梳理了红色档案融入高校思政课多元主体协同的序参量、伺服量和自组织框架,提出了构建从搭建顶层设计、聚焦教学场域到凝聚多元主体的架构模式,为各主体凝聚共识,打造政府、高校、档案部门多主体协同育人机制提供了参考和借鉴。  相似文献   

11.
习近平总书记指出:“红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富。”党的二十大报告提到,要“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,用好红色资源”。在诸多红色资源中,红色档案是原始、客观和真实的历史记录,是传播与弘扬伟大建党精神的有效载体和生动素材。随着红色档案重要性的日益凸显和各类技术手段的补充完善,发挥红色档案的思政育人功能、利用红色档案讲好中国故事,让收藏在档案馆里的红色档案“活”起来,是新时代档案工作者的历史使命和责任担当。中共一大纪念馆(以下简称“一大馆”)是党的诞生地和中国共产党人的精神家园,积累和保管了数量众多的红色档案,是中国共产党创建史和上海城市革命史的重要史料库和红色基因资源库。近年来,围绕打造弘扬伟大建党精神“三个高地”的核心任务,“一大馆”从征集保管、研究阐释、传播呈现伟大建党精神等方面探索活化馆藏红色档案的各类途径。  相似文献   

12.
数智化是推进档案事业现代化的时代背景、驱动力量、实施路径与重要内容。融合档案信息化、全球治理与面向未来的视角,结合国家最新政策要求与浙江先行探索,从新形势新挑战、新定位新要求、新领域新探索、新成效新任务、新经验新理论五方面探讨以数智化驱动引领档案事业现代化的发展趋势与关键举措。我国档案事业发展面临着新兴技术与数据驱动、更不确定与竞争更激烈的全球趋势和建设社会主义现代化强国背景下以数智化加速推进档案事业现代化与高质量发展的新挑战;档案工作的功能定位应从作为合规机制的“保护型治理”向作为赋能机制的“机会型治理”升级;档案实践创新应“档案数据化服务”与“数据档案化治理”齐头并进;档案信息化建设应从“技术运用”“规范建设”向“数字赋能”“系统重塑”迈进;对全球档案治理的贡献应从各地自主创新的“中国探索”向整体性系统化的“中国方案”和自主知识体系的“中国理论”升级。  相似文献   

13.
<正>党的二十大报告指出:“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”当前,全市上下正在深入学习贯彻习近平总书记在新时代推动东北全面振兴座谈会上的重要讲话精神,认真开展辽宁省全面振兴新突破三年行动,加快推进“两先区”“三个中心”建设,奋力谱写中国式现代化的大连篇章。如何更好发挥档案工作的基础性和支撑性作用,如何找准服务推进中国式现代化的切入点和发力点,既是档案工作现代化建设的应有之义,  相似文献   

14.
宋飞 《兰台世界》2016,(4):36-38
十八大报告明确提出推进社会主义文化强国建设。而建设文化强国,必须建设档案强国。从档案工作与文化强国建设的关系着手,分析了档案工作在服务文化强国建设中的不可替代的独特作用,指出档案工作是文化强国建设的根基和推动力。研究了档案工作服务文化强国的更好途径,提出增强档案宣传与法规建设、充实档案资源库、注重档案资源深加工、组织对馆藏珍品的展览等建议。  相似文献   

15.
耿硕 《兰台世界》2023,(5):91-94
课程思政是新时代高校落实立德树人根本任务的新理念、新要求,将高校红色档案资源融入课程思政具有重要意义。文章对高校红色档案资源的内涵进行界定,从资源建设、机制构建、技术实现等层面提出将高校红色档案资源融入课程思政的实现路径,从而用好用活高校红色档案资源,推进新时代高校档案事业发展及高校思想政治教育改革创新。  相似文献   

16.
社会主义核心价值体系建设是社会主义文化强国建设的根本任务。党的十八大报告从扎实推进社会主义文化强国建设的高度,对加强社会主义核心价值体系建设提出了更高的要求。档案事业是社会主义文化事业的重要组成部分,各级国家档案馆是国家授予的“爱国主义教育基地”,在建设社会主义文化强国,加强社会主义核心价值体系建设中承担着重要的使命和任务。因此,各级国家档案馆深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,其中一个切入点,就是要依托自身优势,发掘档案资源,开展丰富多彩的爱国主义教育活动,充分发挥档案存史资政育人的作用,提高广大干部群众和青少年的社会道德素质。为加强社会主义核,心价值体系建设服务。  相似文献   

17.
邹华 《档案与建设》2021,(1):54-56,48
“十四五”时期,是我国由全面建设小康社会向基本实现社会主义现代化迈进的关键时期,也是全面开启社会主义现代化强国建设新征程的重要机遇期。随着国家治理体系和治理能力现代化建设的不断推进,档案工作加快改革创新,提升档案治理能力现代化,为国家治理体系和治理能力现代化建设提供强力支撑,加快推进社会主义现代化档案强省建设,是新时代江苏省档案事业发展的新目标新要求。  相似文献   

18.
红色档案是中国共产党人团结带领人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的宝贵见证,是再现历史、保存记忆、启迪未来的原始记录,蕴含着丰富的红色基因。红色档案和红色基因二者有机联结,红色档案是传承红色基因的重要史实载体,利用红色档案资源传承红色基因既是满足人的全面发展的需要,也是做好思想政治教育工作的迫切要求。以红色档案为载体能突显红色基因的精神命脉、文化涵育和政治底色。进而提出利用红色档案传承好红色基因需要坚持中国共产党对档案事业的全面领导,巩固档案的党性与人民性相统一的政治基础;发挥制度优势,为红色档案传承红色基因增加思政元素;依托创新思维,为思政育人提供档案方案。  相似文献   

19.
习近平总书记在党的二十大报告中明确提出“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”的重要论断,并且强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,为我国在全面建设社会主义现代化国家新征程上加快建设教育强国、科技强国、人才强国指明了方向。立足新时代,加快档案事业高质量发展是支撑国家治理体系和治理能力现代化的核心要义与必然要求。  相似文献   

20.
<正>1引言党的二十大报告首次提出“加快建设农业强国”。2022年底中央农村工作会议上,习近平总书记对建设农业强国从理论和实践上作出深刻阐述,并在今年两会期间再次强调“农业强国是社会主义现代化强国的根基,推进农业现代化是实现高质量发展的必然要求”。档案工作是一项政治性极强的事业,推进档案工作融入农业强国进程,是档案事业发展的内在要求,是党和国家事业发展对档案工作的基本要求,也是档案部门讲政治、顾大局的直观体现,需要认真把握其内涵、关键与路径。  相似文献   

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