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相似文献
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1.
学习化社会与图书馆社区教育   总被引:8,自引:1,他引:7  
本文探讨了终身学习的原因及学习化的社会的概念,叙述图书馆社区教育在学习化社会中的深远意义;联系学习化社会和图书馆改革,探究图书馆社区教育在推动社会学习化进程方面的障碍,并提出图书馆社区教育在学习化中的实施策略。  相似文献   

2.
阐述了专业教育和终身学习的含义、目的、作用及二者的关系,并从图书馆的行业特性、我国图书馆的人员现状和图书馆可持续发展的内在要求三方面论述了我国图书馆员工进行专业教育和终身学习的重要性与迫切性,提出了图书馆员工加强专业教育和终身学习的措施。  相似文献   

3.
论高校图书馆在我国教育现代化中的地位与作用   总被引:15,自引:0,他引:15  
王海清  刘秋林 《图书馆》2004,(1):63-65,72
教育现代化使当今社会环境和高等教育环境发生了急剧的变化。学习型社会的构建、终身学习方兴未艾、信息素质教育蓬勃发展、主动学习观念树立以及教育的信息化凸显了高校图书馆的教育职能,并使其在整个社会教育系统中的地位与作用变得越来越重要。在未来社会中,高校图书馆将是终身学习的最佳场所、信息素质教育的基地、信息网络枢纽、现代远程教育中心和创新教育的理想课堂。  相似文献   

4.
终身学习与图书馆   总被引:16,自引:0,他引:16  
从终身学习的涵义入手,分析了终身学习与图书馆之间的内在联系,探讨了图书馆如何在终身学习体系中发挥更大作用的问题。  相似文献   

5.
关于终身教育与知识经济时代图书馆的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
知识经济时代,在终生学习、终身教育的学习型社会中,图书馆的教育职能与终身教育有着先天的契合之处,图书馆是实现终身教育最理想的场所。图书馆要勇于抓住历史的机遇,不断迎接挑战成为终身教育中心。  相似文献   

6.
终身学习与图书馆   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文论述了学习和终身学习是人类适应自然和社会而产生的一种需要,因为人类有学习的需要才产生了学校和图书馆。通过图书馆与学校的功能比较和图书馆四大职能的阐述,明确了学校是人类阶段学习的重要设施,而图书馆则是人类终身学习的最佳场所。  相似文献   

7.
论高校图书馆教育职能的创新   总被引:8,自引:0,他引:8  
刘秋林 《图书馆论坛》2004,24(6):222-223,199
文章论述了在教育现代化进程中,高校图书馆应肩负起信息素质教育的重任,为终身学习提供专门服务,积极参与学校教学方法的创新,大力推进教学新技术的应用,并向现代远程教育中心迈进。  相似文献   

8.
文章从新世纪图书馆工作的特点及馆员素质的现状出发,根据图书馆事业发展的需要,阐述了图书馆员应该进行专业教育与终生学习的重要性和必要性,阐述了应如何深入持久地开展专业教育与终身学习。  相似文献   

9.
终生学习是社会发展的需要,而图书馆在人们终身学习方面具有得天独厚的优势。本文就终身学习的重要性和图书馆在终生学习中的优势进行了浅显的分析,并阐述了图书馆如何在我国公民的终生学习中发挥作用。  相似文献   

10.
信息素养作为个人应该具备的一系列能力,不但是信息时代人类生存的本能,更是实现终身学习的必经之途.E-learning作为一种远程教育手段,综合了多种信息技术适应网络环境的发展,满足用户远程学习的要求,可以根据内部和外部用户的不同特点,提供不同的教育服务.图书馆良好的信息环境、丰富的文献信息资源是培养用户信息素养的基础,E-learning可以使图书馆在信息素养教育中发挥更大的作用.  相似文献   

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