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1.
周凤 《中小学作文教学(小学版)》2011,(21)
如何帮助肥胖学生上好体育课,克服自卑心理,培养他们自觉参加体育锻炼的兴趣呢?教学中教师要在思想上、在课堂教学上、在精神上以及在生活上给予这些肥胖学生无微不至地关怀、照顾,帮助其树立上好体育课的自信心。一、在思想上要加以引导 相似文献
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在大力倡导“健康第一”的教学思想下,如何更好地针对肥胖学生开展体育教学是一个值得思索的问题,本文针对这一问题在如何引导、帮助肥胖学生树立自信,积极主动的投身到体育锻炼的行列中来,上好体育课,提高教学质量等方面作了初步分析和探讨。 相似文献
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庞明星 《中学生数理化(高中版)》2010,(1):70-70
从事体育工作多年,在多年的教学工作中深深的体会到安全问题是上好体育课的关键.作为体育教师,不仅要上好体育课,而且要保证学生的安全.体育的挑战性、竞争性 相似文献
4.
兴趣是产生动力的源泉,要想使学生爱上体育课,上好体育课,就必须让学生对体育课产生兴趣。新课程背景下如何提高学生上体育课的兴趣呢？ 相似文献
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小学体育教学要以学生发展为中心,重视学生的主体地位;体育教师要发挥学生的主观能动性,构建和谐的师生关系,激发学生积极参与体育活动的热情,让学生爱上体育课、上好体育课。 相似文献
7.
狄春东 《中国科教创新导刊》2008,(24):251-251
新课程改革带给体育教学新的理念,体育课不仅要提高学生的健康水平,而且要促进学生的全面发展。为此,体育教师要转变思想观念,正确认识学生的主体地位和教师的主导作用,改变传统的教学方法,上好体育课。 相似文献
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狄春东 《中国科教创新导刊》2008,(24)
新课程改革带给体育教学新的理念,体育课不仅要提高学生的健康水平,而且要促进学生的全面发展.为此,体育教师要转变思想观念,正确认识学生的主体地位和教师的主导作用,改变传统的教学方法,上好体育课. 相似文献
9.
洪江涛 《读与写:教育教学刊》2014,(23)
＂兴趣是最好的老师＂,要想使学生爱上体育课、上好体育课,必须使学生对体育课产生兴趣。新课程背景下的体育教师在教学中应不断激发并强化学生的学习兴趣,提高学生对身体练习的积极性和自觉性,达到增强体质、发展体能等目的。 相似文献
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书法艺术是中国民族文化的瑰宝,中小学生学习、继承和弘扬书法文化,是责无旁贷的。本文认为要上好中小学书法课,需要在思想上激发学生的热情,需要在课堂中培育学生的兴趣,还应该提高教师素质,建立激励机制以鼓励教师上好书法课。 相似文献
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兴趣是产生动力的源泉,要想使学生爱上体育课、上好体育课,必须使学生对体育课产生兴趣。体育教学是一种生动活泼,愉快身心的教育活动。新课标要求我们使学生在＂玩中学、学中乐＂,遵循这一理念,教师应采用灵活多样的教学方法。 相似文献
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开放型体育课以学生为中心、为主体指导思想,以民主、和谐的师生关系为保障,以教会学生学习,帮助学生构建自己的认知结构,提高主体接受、尝试、创造、改造、加工、转换信息的能力为最根本任务,在思想上教师 相似文献
17.
彭红玲 《中国教育发展研究杂志》2009,6(12):221-221
如何上好小学体育课一直是我们小学体育教师苦苦思索的问题。在长期的教学实践过程中,我认为要想上好小学体育课首先是要更新教学观念。要从传统的以体育知识技能的灌输传授转向培养学生自主学习、自主锻炼,发展独立思考能力和创造能力的教育。在体育教学设计上,要从“教师中心”转向重视尊重学生的“主体”地位。 相似文献
18.
邓强 《数学爱好者(高二版)》2010,(2)
体育课是高校教学的一个重要组成部分,如何让学生喜欢上体育课,上好每一堂体育课,如何提高课堂的积极性已成为了体育教学的关键问题。只有激发了学生体育课的热情,调动了他们课堂的积极性,上好每一堂体育课。 相似文献
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本文论述如何上好室内体育课、室内体育课是体育教学的重要组成部分,上好室内体育课,对学生的教育具有重要的作用。不仅可以锻炼学生的身体,而且还可以发展智力,使学生的身心都得到健康发展,为学习打下良好的基础。 相似文献