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杨忠华 《中国教育技术装备》2008,(17)
截至2007年底,舟山全市有中小学119所;全市7~15周岁适龄少年儿童入学率达99.88%,在校生达到10万余名。小学专任教师3537人,学历合格率为98.76%,其中高学历达到47.15%;初中专任教师2612人,学历合格率达N95.37%,其中高学历率达到39.22%;普通高中专任教师1047人,学历合格率为87.11%;职业高中专任教师461人,学历合格率为54.88%。 相似文献
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一、甘肃省中小学师资队伍的基本现状
近年来,甘肃省在全省广大中小学教师中广泛开展了以新理念、新课程和师德建设为主要内容的教师培训工作,全省中小学教师队伍整体素质有了明显提高。2008年,全省普通高中、初中、小学专任教师学历合格率分别达到了82.88%、96.05%、98.017%。2003年, 相似文献
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本刊讯近日,记者从自治区教育厅召开的教师教育工作会议上获悉,广西中小学教师队伍建设在“十一五”期间取得可喜进步,有力推进了我区基础教育质量的提高和内涵发展。目前,广西中小学专任教师达到41.2万人,幼儿园、小学、初中、高中教师学历合格率分别为95.53%、99.24%、97.92%、92.17% 相似文献
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我县有1843名中小学专任教师,其中高级27,中级887,初级871。专任教师学历合格率:小学98.1.1%;初中92.1%;高中25.6.1%。教师的思想和业务素质整体比较好,尤其是在学历提高方面,近几年取得了明显成效,主要体现在初高中这一块。这无疑对提高我县中学教师的质量奠定了基础。 相似文献
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徐水县占地总面积723平方公里,人口56万,辖7镇7乡,304个行政村,全县各项事业进步,文化底蕴深厚,教育发展全面。共有各级各类学校239所,其中小学131所,初中31所,在职教职工5400人,在校生10万人。小学、初中专任教师学历达标率分别达到100%、98.2%,专科学历小学教师达65%,本科学历初中教师达25%。共有5个协作区,16个学区,32所基地学校。 相似文献
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一、基本情况 至2008年底,全州共有各级各类学校333所,在校学生80567人。全州拥有专任教师4525人(小学2954人、中学1375人、幼儿园134人、特教5人、中等职业学校57人)。小学、初中、高中专任教师学历合格率分别达到99.5%、98.32%、77.24%。 相似文献
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湖南省是我国中部地区的农业大省和人口大省,现有人口6500万,有近1100万中小学生。中小学在职教师达53万多人,其中小学教师30.6万,初中教师18.4万,高中教师4.5万(含职高1.5万)。至2000年底止,全省小学教师学历合格率为98.1%,具有大专及其以上学历的共3.8万人,占小学教师总数的12.4%;初中教师学历合格率为86.5%, 相似文献
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《班主任之友》2006,(10):61-61
据教育部最新统计,中国各级各类学校目前共有教师1301.86万人。其中,普通中小学专任教师1036.38万人,普通高校和成人高校教师105万人。教师队伍结构不断改善,整体素质进一步提高。中国教师学历层次进一步提升。2005年,全国普通小学、初中、高中专任教师学历合格率分别为98.62%、95.24%和83.46%,比上年分别提高0.31、1.45和3.87个百分点。具备高一层次学历的教师比例逐年提高,在中小学新增教师中,具有大学专科、本科学历的教师成为主体。高校高学历教师比重稳步增长,2005年具有研究生学历的教师共有36.6万人,占教师总数的34.86%,比2000年增长… 相似文献
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《基础教育改革动态》2005,(14):17-21
河北省有普通中小学30724所,小学教师324832人,初中教师222542人,普通高中教师675365人,小学、初中、高中教师学历合格率分别是99.72%、95.30%、78.58%。 相似文献
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一、西宁市中小学教师队伍基本情况
西宁市现有各级各类学校746所,中小学、职业技术学校教职工18856人,其中专任教师17911名。截至2008年底,小学教师学历的大专率达到了75.1%,高中、初中教师学历的本科率分别达到了83.9%和59.7%,具有中学高级职称的高级人才达2603名。 相似文献
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在我国整个教师队伍中,中小学教师队伍数量最多、分布最广、成份也较复杂。仅专任教师就多达1000余万人,担负着培养两亿多青少年的艰巨使命。为了加强这支队伍的建设,各级党委和政府、教育部门和社会的方方面面作了长期的艰苦努力。比如民办教师问题,在80年代中期多达339.23万人,经过多年的"民转公"工作,减少到1996年的153.67万人。仅此一项,各级财政就增加人员经费112.2亿元。又如对教师的学历补偿教育,到1996年,全国小学、初中、高中教师学历达标率分别由1990年的73.86%、46.51%和45.52%提高到90.9%、75.5%和57.95… 相似文献
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广西基础教育以普及九年义务教育为标志,取得了突破性发展。目前,全区共有小学14873所,教学点11098个,专任教师21.58万人,在校生452.48万人;初中2142所,专任教师11.79万人,在校生221.98万人。小学学龄儿童入学率达到99.08%,初中毛入学率达到104.33%,“两基”人口覆盖率达到100%。普通高中教育发展迅速,全区现有普通高中522所,专任教师3.99万人, 相似文献
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一、当前中小学教师中存在的影响素质教育实施的问题改革开放以来,中小学教师的学历水平有了较大幅度的提高,截止到1999年底,全国小学专任教师的学历达标率(以中等师范毕业为起点)由1977年的47.1%上升到95.9%,初中专任教师学历达标率(以师范专科或其他大专毕业为起点)由1977年的9.8%提高到了85.5%,普通高中专任教师学历达标率(以师范本科或其他本科为起点)由45.9%提高到了65.9%(《人民日报》2000年9月11日)。教师学历水平的提高,对于我国基础教育的发展发挥了重要的作用,但是这并不意味着我国教师的整体素质已经能够满足进行素… 相似文献
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一、基本情况 目前,全州共有各级各类学校211所,在校生56353人。各级各类学校教职工3112人,专任教师2731人,其中,中等职业学校142人;普通中学916人(高中306人,初中610人);普通小学1557人;幼儿园113人;特殊教育学校3人。全州小学、初中、高中、中专专任教师的学历达标率分别为99.4%、97%、62%、61.9%。 相似文献
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三江侗族自治县是一个地处湘黔桂三省交界的国家级贫困县,全县有34.8万人口,其中侗族占55.6%。据1999年统计,全县共有完全小学192所,在校学生45401人,小学专任教师1911人,学历合格率96.7%;有初、高级中学22所,在校生9348人,专任教师968人,学历合格率79.6%。“21世纪民族贫困地区中小学教师综合素质培训”项目在我县实施一年来,我们本着边实践、边研究、边总结的工作思路,创造性地开展项目工作,提高了教师综合素质,收到了良好的培训效果和项目实验效果。现将2000年度我县项目工作主要做法和体会总结如下: 一、抓基础工… 相似文献