共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
《中国共产党党员权利保障条例》既保留了《中国共产党党员权利保障条例[试行]》和党章中行之有效的一些规定，同时，又坚持与时俱进，体现了党建理论的创新，主要表现在：“党内民主是党的生命”的理念．党员是党的战斗力基础的理念，党内干部的权力由党员授予的理念，在党的纪律面前人人平等的理念。 相似文献
2.
《中国共产党党员权利保障条例》既保留了《中国共产党党员权利保障条例[试行]》和党章中行之有效的一些规定,同时,又坚持与时俱进,体现了党建理论的创新,主要表现在:“党内民主是党的生命”的理念,党员是党的战斗力基础的理念,党内干部的权力由党员授予的理念,在党的纪律面前人人平等的理念。 相似文献
3.
《中国共产党党员权利保障条例》是一部十分重要的党内法规，它进一步明确了党员的基本权利，具有鲜明的时代性、创新性、辩证的统一性、执纪的严肃性和可操作性特点及深远的现实意义。高等学校要注意强化“维权”意识、“法治”理念，提高监督素质，大力推进党务公开，确保党员的权利落到实处。 相似文献
4.
2月17日,中共中央颁布《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》,并发出通知,要求党的各级组织和党员干部严格遵照执行。《中国共产党党内监督条例(试行)》(以下简称《党内监督条例》)是一部十分重要的党内法规,它的颁布实施,对于坚持党要管党、从严治党的方针,发展党内民主,加强党内监督,维护党的团结统一,保持党的先进性,始 相似文献
5.
詹腾芳 《民办高等教育研究》2006,(4)
本文以《中国共产党党员权利保障条例》为依据,从分析独立学院党员权利保障工作的重要性以及工作的现状入手,阐明了实现党员在党内的主体地位,不仅是新时期党的建设的要求,而且是独立学院的生机与活力所在,并就建立和完善独立学院党员的权利保障工作提出了自己的设想。 相似文献
6.
中共中央最近颁布了《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》。这是从严治党的一项重大举措,是党内政治生活的一件大事。共产党员特别是党员领导干部要认真学习好、宣传好、贯彻好两个《条例》,深入推进党风廉政建设和反腐工作。1.要把学习宣传贯彻两个《条例》作为当前一项重要而又紧迫的政治任务来抓《中国共产党党内监督条例(试行)》经过了理论和实践的准备,终于形成并正式颁布,标志着党内监督工作进入了规范化、制度化的新阶段。监 相似文献
7.
党内民主是党的生命。党员作为党内民主的主体,党员权利的发展情况直接关系党内民主的发展。党员权利的历史沿革是党内民主发展的一个缩影,什么时候尊重党员权利,党内民主气氛就浓厚;什么时候党员权利没有保障,党内民主就遭到践踏。中国共产党党员权利经历了“提出——勾销——确立——发展”的历史沿革,这一过程对于加强党的自身建设、促进党内民主发展具有重要的启示。 相似文献
8.
加强对党员特别是党员领导干部的管理和监督，是落实《中国共产党党内监督条例(试行)》提出的党要管党，从严治党要求的重要措施。本文就如何运用组织制度加强对党员的管理和监督进行了探讨。 相似文献
9.
《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》是我党我一次围绕高等学校党的建设制定的工作条例，也是对我国高等学校几十年党的建设工作经验的总结。它的颁布对加强和改善党对高等学校的领导，加强高等学校党的建设具有深远的意义。《条例》明确规定学校党委要“学习、宣传和执行党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向”，“领导学校的思想政治工作和德育工作”，“对党员进行马列主义。毛泽东思想教育，特别是邓小平建设有中国特色社会主义理论的教育”。我校党委根据《条例》精神以及北京市委“加强党的建设三年规划纲要”要求，认… 相似文献
10.
《佳木斯教育学院学报》2018,(1)
2015年10月中共中央颁布新修订的《中国共产党纪律处分条例》,坚持全面从严治党的理念,划出了党组织和党员不可触碰的底线,体现了对党员特别是领导干部再坚定理想信念、践行党的宗旨上的高标准、严要求。违纪行为的重新梳理和界定,使得党内规定与国家法律有了明确区分,也使得监督执纪问责才可以落到实处。 相似文献
11.
党内法规保留原则是党内权力配置与制度建构的重要手段，根据《中国共产党党内法规制定条例》第四条第二款可以从事项、程度、方式等层面提炼出重要性保留、创设性保留与绝对性保留等保留标准。就其生成逻辑来说，党内法规保留原则源自马克思主义政党的民主集中制原则，形成于党长期革命、建设与改革的制度建设过程中，确立于新时代党内法规制度体系构建过程中，2019年修订后的《制定条例》明确了党内法规保留原则。党内法规保留原则的贯彻落实需要立足现行制度的完善，从党内法规保留制度与相关制度的衔接层面进行科学的制度设计。 相似文献
12.
2004年2月17日,中共中央颁布了《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《党内监督条例》和《纪律处分条例》),并发出通知,要求党的各级组织和党员干部严格遵照执行。对此,结合高三《思想政治》教材,可作如下思考:1.贯彻落实《党内监督条例》和《纪律处分条例》,体现了中国共产党是我国社会主义事业的领导核心。中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。中共中央颁布《党内监督条例》和《纪… 相似文献
13.
郭扬 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2006,(9):34-37
上海市较早制定并实施了《上海市职业技术教育条例》和《上海市职工教育条例》,而随着上海经济社会的发展,企业与社会对各类职业教育的需求日益增长,职业教育呈现多元办学和多元管理的趋势,这两部条例已不适应,因而亟需通过修订新的地方性法规,以明确政府、行业、企业和个人诸方面在职业教育中的权利和义务,进一步理顺相关的法律关系。2004年7月,《上海市职业教育条例》颁布与实施,为上海形成与市场经济相适应的现代“大职业教育”体系创造了良好的法制环境。但就当前而言,在资源共享、保障职工教育权利和师资队伍建设等方面还存在不少问题,需要通过立法调整,进一步协调解决。 相似文献
14.
2014年3月1日,新修改颁布的《上海市未成年人保护条例》（以下简称《条例》）正式施行。作为国内第一个制定未成年人保护法的城市,早在1987年上海就颁布了我国首部关于未成年人保护的地方性法规《上海市青少年保护条例》,这也是上海继1997年、2004年之后再次对条例进行修订,而此次修订的焦点聚焦在了未成年人安全上。 相似文献
15.
16.
近日,中共中央颁布了《干部教育培训工作条例(试行)》,首次以法规的形式对干部教育培训工作作出全面系统的规定,深刻总结了我们党在干部教育培训方面的历史经验和新鲜经验。该条例的颁布实施,是党中央着眼于党和国家事业发展全局作出的一项重大决策;是按照加强党的执政能力建设 相似文献
17.
吴文玲 《山西广播电视大学学报》2007,12(1):76-77
《中国共产党党内监督条例(试行)》是我党成立以来制定的第一部党内监督法规,它总结了党内监督实践的丰富经验,吸收和确认了党内监督理论发展的最新成果,成为党内监督思想和监督理论走向系统化的一种“物化“即“制度化“形态. 相似文献
18.
张凡 《北京教育(高教版)》2004,(9):12-14
《中国共产党党内监督条例(试行)》规定:党的各级领导班子应当制定、完善并严格执行议事规则,保证决策科学、民主。认真贯彻《中国共产党党内监督条例(试行)》,完善集体决策制度,既是加强和改进高校党的建设的战略举措,也是关系高校改革和发展全局的重大课题。集体决策的目的是 相似文献
19.
谢红毛 《高等工程教育研究》1997,(2)
1996年3月，中共中央颁布了《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》（以下简称《条例》），这是我党历史上第一个关于高等学校党组织工作的法规，必将推动和加强高校党建工作的进一步改革和发展。江泽民总书记在党的十四大报告中指出：“党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础”。高校的系总支身处教学、科研、管理工作的最前沿，也是高校党建工作的基础。在当前社会主义市场经济体制的条件下，系级单位党的建设工作如何适应新形势，创造性地履行《条例》所赋予的职责，亟待研究与探索。本文拟结合作者多年从事系级党建工作的实践，… 相似文献
20.
地方职业教育条例是依据上位法《职业教育法》及相关法律,结合地方实际对国家法律未作规定的事项作出“突破性”规定的地方性法规,相较于其他形式的地方职业教育立法,更具丰富性、创新性、针对性。基于现行有效的11部《条例》比较分析发现,《条例》在职业教育制度建设、利益主体参与、办学支持保障、现代职业教育体系构建、师资队伍建设方面既有共性,又具有差异性。新《职业教育法》颁布后,《条例》部分内容体现出滞后性,其中“可以”和“应该”的规定难以解决新时代职业教育改革与创新发展中的难点、堵点和痛点问题。总结分析现有的法律法规和政策,并以此为依据,按照新《职业教育法》规定的内容,分别从授权性规范、命令性规范和禁止性规范对推动建设职业教育制度体系、形成多元办学格局、优化资金管理机制、构建现代职业教育体系、强化职业教育教师队伍建设等方面,提出进一步修订或确立地方职业教育条例的合理化建议。 相似文献