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《实验室研究与探索》2016,(1):279-281
高校实验室安全管理工作是实验室工作的重要内容,是高校开展实践教学和科学研究的重要保障,对建设成为一流高校工科院系起着至关重要的作用。通过解读国内外知名高校实验室安全管理现状,针对目前高校实验室屡发的安全问题,结合工科院系的实际情况,对工科院系实验室安全管理现状进行分析。坚持"以人为本,预防为主,科学应对"的原则,提出以加强顶层设计来优化实验室资源配置、以完善安全管理制度结构来强化安全意识、以科学监管机制来增加违规成本、以优化管理模式来降低实验室安全隐患的管理对策,实现改善高校工科院系实验室安全管理工作目的,为高校实验室安全管理工作的发展提供管理参考。 相似文献
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《临沂师范学院学报》2018,(1):69-77
4.0时代,工业制造业迅猛发展,这对高校工科专业培养4.0时代需求的合格人才提出了新的挑战。面向工业4.0时代需求,实地调研中国高校工科院系开展公共音乐教育的现状,从价值功能的视角论证高校工科院系公共音乐教育与"工业4.0"需求的关系,通过SWOT分析等方法寻找4.0时代高校工科院系公共音乐教育的改革路径,辅助高校工科院系工科专业培养复合型、发展型、创新型的技术工人,为4.0时代高校多项改革策略提供新的探究视角和方法。 相似文献
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高校体育院系运动人体科学实验室开放新思路 总被引：1，自引：0，他引：1
运动人体科学实验室作为高校体育院系中重要的体育教学资源,不仅要为学生服务,同时还要为社会健康服务,为提高竞技运动水平服务,而实现这些服务的有效措施就是加强实验室的开放,真正体现运动人体科学实验室的价值,以开放促建设,实现实验室的全面发展。本文以文献资料法为主要研究方法,借鉴管理学领域有关理论,通过对目前我国高校体育院系运动人体科学实验室开放现状进行分析,提出建设＂开放型＂运动人体科学实验室的观点,为我国高校体育院系运动人体科学实验室的开放,给予科学决策和管理层面上的理论参考。 相似文献
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新工科的教学理念要求培养具备动手实践解决实际问题能力的新型工科人才,而高校实验室作为在校学生最重要的实践场所在新工科人才的培养方面扮演重要角色。实验室建设水平的高低直接影响着高校的教育教学水平。在总结众多研究成果的基础上给出一规划、二建设、三管理的"三步走"建设方案,并以西北工业大学测控与综合仿真实验室建设为例对方案进行详细解读。实际的教学与应用效果表明该方案的提出能够为高校在新工科时代背景下的实验室建设与改革创新提供有益参考,从而有效提升高校"新工科"人才培养水平。 相似文献
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新工科的专业建设强调多学科交叉融合,在此背景下,不同专业背景的学生使用实验室的频率大大增加,对实验室安全建设提出了新的要求和挑战。因此,在剖析高校新工科实验室安全的内涵和意义基础上,分析目前高校实验室安全教育体系存在的问题。结合学校在推进安全教育体系建设方面的改革举措,包括“提高主体参与和防范意识”“开设安全教育通识课程”“明确职责,强化管理”“构建多元化教育模式”“加强应急处置演练”和“建立有效的评价与反馈机制”等方面,全面探讨了高校实验室安全教育体系改革实践的要素、内容、方法、途径及意义,为新工科的建设和发展提供有力支撑。 相似文献
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方强 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2009,(4):32-33
经济管理实验室建设是高校经管类院系发展中的重要组成部分,在培养学生运用理论知识解决实际问题的能力,提高学生对现实问题洞察力、判断力、辨析力、处理能力等方面具有不可替代的作用。结合经济与管理学院建设经济管理实验教学示范中心的实际,论述在加强实验室管理与建设方面的具体做法和对实验室管理人员的具体要求。 相似文献
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目前在高校实验室建设中存在着文理科院系间较大的分化,鉴于此,通过从国家和学校层面分析现阶段文科院系实验室建设的现状,强调文科实验室建设的重要性,提出了加强文科实验室建设的对策建议。 相似文献
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高校岗位聘任工作是高校科学实施内部管理的重要环节。建立科学的考核评价的岗位聘任制度是目前各高校工作的重点。本文以高校某工科院系岗位聘任工作为例,探讨工科院系做好岗位聘任工作的思路。 相似文献