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《中国小学语文教学论坛》2008,(2):F0002-F0002
明星档案金虹小学高级教师,江西省乐平市语文学科带头人,景德镇市“511名师工程”骨干教师,现任教于乐平市第一小学。曾参与全国教育科学“十五”规划课题、江西省教研课题等的研究工作。先后被评为乐平市百名“优秀教师”、乐平市“优秀共产党员”、景德镇市“先进教育工作者”。多次在小学语文教研类刊物上发表论文。 相似文献
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10月31日上午,乐平市第一小学内秩序井然,乐平市2009年新蕾杯江西省中小学生优秀期刊阅读征文现场竞赛活动在此热烈举行。这项赛事是乐平市教育局组织开展的以中 相似文献
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本刊讯自2001年起,乐平市教育局每年开展一次为期一周的城区小学开放周活动。活动开展八年来,为乐平市小学教学管理与研究搭建出广阔的平台,有力地促进城乡 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2008,(4):F0003
明星档案金虹小学高级教师,江西省乐平市语文学科带头人,景德镇市"511名师工程"骨干教师,现任教于乐平市第一小学。曾参与全国教育科学"十五"规划课题、江西省教研课题等的研究工作。 相似文献
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《教师博览》2014,(3)
正乐平市第一小学是乐平市仅有的一所百年老校,同时也是景德镇地区对外开放的窗口学校。如今的乐平市第一小学已经发展成一所"管理理念先进、办学特色鲜明、教学设备领先、教育质量一流、育人环境优美、师资力量雄厚"的省级示范学校。无线网络覆盖全校.现代教育技术全面走进课堂,学校建有大小多媒体教室、电子备课室、图书室、语音室、科学实验室、书法绘画室、音乐舞蹈室、校史室等专用教室。现有教学班47个,在校学生3640余人,教职工141人,曾培养出2名特级教师,为城区小学输送正副校长近20名,现有小学特高级教师12人,小学高级教师112人。一支真诚沟通、团结协作、精益求精的管理队伍,正成为学校团结奋进的核心;一支学习型的专业教师队伍已经形成,为 相似文献
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2010年7月29日和30日,乐平市组织了两堂大规模的考试,即教师业务水平测试,全市义务教育阶段中学和小学的老师分别参加这两堂考试.像高考一样闭卷笔试,成绩未过关者需要"回炉补火",这是乐平市教育局"教师培训年"活动中的一个大动作. 相似文献
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乐平市小学语文学业评价改革历时两年多,取得了一定的成绩.在学生身上我们看到了评价改革给他们带来的可喜变化.评价的主旨是"淡化考试、分项检测、综合评价". 相似文献
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经江西省教育厅批准，上饶市万年县六0小学、赣州市于都县实验小学、宜春市高安中学南校区、上饶市德兴市铜矿第一小学、上饶市德兴市铜矿第二小学、南昌市洪都中学、抚州市万坊镇中心小学、抚州市临川区实验小学、景德镇市乐平市洪马中学为江西省教育科学研究所实验学校。 相似文献
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2021年10月27日下午,记者走进乐平市第九小学(以下简称"乐平九小"),校园内热闹非凡,各教室里有穿警服的警察、穿白大褂的医生……他们都是从事不同职业的家长.家长们有的在教学生包粽子;有的在教学生烘焙,烤出来的甜点香气四溢……两个孩子端着刚刚出炉的蛋挞,送给老师和其他班的孩子品尝. 相似文献
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乐平市小学语文学业评价改革实验，围绕“淡化考试、分项检测、综合评价”的中心思想，从2004年秋季开始相继在城区小学和部分乡镇中心小学的若干班级进行试点后，现已在全市较大范围内进行推广。这一实验，采取了不再以期中、期末考试分数作为评价教师、学生的唯一标准的做法，并宣布取消实验班的其中、期末考试，改用“分项检测、综合评价”替代传统的期中、期末纸笔考试，让教师、学生逐步从“分数”中摆脱出来，由此得到了教师、学生、长家和社会的一致肯定。本专题介绍乐平市小学语文学业评价的一些做法和经验，旨在为学生评价改革提供探讨的平台，并借此推动学业评价改革的进一步发展。[编者按] 相似文献
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《小星星(作文100分)》2004,(18)
为了丰富同学们的课余生活,六一儿童节之际,《小星星》杂志社的叔叔阿姨们来到了乐平市,为那里的小朋友们献上了一份节日的厚礼。第一站是实验小学。这是一所寄宿制学校,有食堂,有寝室,同学们就像在自己家里一样。在学 相似文献
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乐平市面积 1973平方公里，人口 64万。全市共有在校学生 112339人，中小学在职教师 6211人。近年来，乐平市教委在提高教师队伍素质，加强师资培训方面做了有益的探索，取得了突出的成绩。 教师节前，本刊记者就乐平市近年来在强化师资队伍建设方面的具体做法采访了该市教委主任刘圣卿同志。 相似文献
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乐平市小学语文学业评价改革历时两年多，取得了一定的成绩。在学生身上我们看到了评价改革给他们带来的可喜变化。评价的主旨是“淡化考试、分项检测、综合评价”。即对小学语文教学内容进行项目分解，分为识字、写字、朗读、背诵、积累、课外阅读、口语交际、综合实践活动、习作九个项目测试学生的语文能力。[第一段] 相似文献
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江西省乐平市实验小学是一所经历两次改制的学校：2002年秋季,市委、市政府以招商引资的形式将乐平第四小学改制成封闭式寄宿学校,成为与教育局合资的股份制民办学校;2007年秋季,由于政策等各方面原因,又恢复公办体制的学校。通过五年的民办学校的运作,灵活的用人机制,严格的管理模式,为现在规范管理奠定了基础。它的改制给实验小学留下了两笔宝贵的财富：（1）拥有一支师德好,业务强的教师队伍。 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2003,(4)
１．高安市第五小学六（１）班黄慧兰２．德兴铜矿新区小学五年级王宇飞３．泰和县澄江镇月池小学五年级任国仁４．赣州市清水塘小学五（１）班钟燕鑫５．大余县水城小学五年级钟珍６．宁都县第一小学五（１）班曾璐娉７．靖安中心小学五（３）班王晶８．弋阳县一小四（２）班杨环玉子９．南昌市站前路小学四（６）班周飞１０．广西藤县藤城填河东潭津中心小学六（３）班张曼艳１１．新建县实验小学五（９）班曾凯１２．乐平市第一小学四（３）班张弛１３．景德镇市六小五（２）班饶洋１４．进贤县民和二小五（３）班支胜男１５．上饶市博山… 相似文献