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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 343 毫秒
1.
学校德育是一个庞大的系统网络,其系统)具有整体性、整合性和动态稳定性三大基本特征:基于系统的这些特征,我们构建学校德育系统网络时,必须坚持整体性原则、有序性原则和动态性原则。根据这些原则,做好学校德育的网络化建设,以充分发挥学校德育的功能。  相似文献   

2.
主体性原则既有其意义又有其局限,其意义主要属于认识论主体性原则和实践论主体性原则,其局限主要属于存在论主体性原则。一些现代西方哲学家对超越主体性原则进行了可贵的尝试。一些古代东方思想家也为超越主体性原则提供了有益的启迪。本文提出了以整体性原则超越主体性原则的初步构想。整体性原则把同一性原则和主体性原则中的合理的积极的成分保留在自身中。它主张存在论中的天人合一、天下一家、平等之道和博爱之道,认识论中的合理之道和民主的群体主义,以及实践论中的中庸之道和现实的理想主义。  相似文献   

3.
系统是指由大量的个体相互联系形成整体的结构组成关系.其中.个体、联系和整体是系统的三要素.系统分析的基本思想主要体现在:整体性原则、关联性原则、结构性原则、开放性原则和反馈性原则.运用系统分析是生物学学习的一种重要方法,也是解决相关生物学问题的重要手段.本文以“生物与环境”部分的复习为例.以系统的结构性、开放性为指导思想,结合试题分别谈在静态和动态两个方面进行系统分析的基本方法.  相似文献   

4.
高校学生思想政治工作是一项复杂的系统工程。运用系统思想的整体性、动态性、有序性和信息反馈原则来研究、改进和加强新时期高校学生思想政治工作,可以提高工作的针对性,增强工作效果。  相似文献   

5.
心理素质教育是高等教育的重要组成部分,是现代学校的一个主要标志。本文从素质教育的角度,进一步探讨心理素质教育的内涵、心理素质教育在高等教育中的地位与作用以及开展高校心理素质教育的原则与途径,为高校心理素质教育的开展提供理论指导。  相似文献   

6.
本文主要论述了系统论方法的整体性原则及其形式规律。遵循这一规律去研究处理系统客体,这是我们研究各种系统对象的重要方法论准则。  相似文献   

7.
编辑主体价值决策目标论略   总被引:1,自引:0,他引:1  
编辑主体的价值决策目标是多样因素统一的结构系统,既是一种理想化模型,又具现实可操作性;其确立必须遵循发展原则,比照原则,社会适应原则,信念期待原则和综合创新原则。  相似文献   

8.
社科编辑信息加工的基本原则   总被引:2,自引:0,他引:2  
社科编辑工作实际上是一个信息加工过程。高水平的信息加工是保证自己刊物质量和生命力的关键所在。为此,社科编辑人员除了要提高自己各方面编辑素养而外,还要坚持以下六个原则,即:真实性原则、全新原则、探索性原则、现实性原则、精湛性原则、扶持性原则。  相似文献   

9.
对高校学报栏目策划的认识   总被引:4,自引:0,他引:4  
栏目策划是高校学报整体策划中不可分割的一部分,但在目前,由于条件及认识方面的局限,高校学报的栏目策划还存在一些误区,搞好高校学报的栏目策划,应贯彻一些最基本的原则,即:导向原则、整体性原则、个性化原则、稳定性和动态性原则。  相似文献   

10.
策划编辑方法论   总被引:2,自引:0,他引:2  
沈涌 《韶关大学学报》1998,19(4):118-122
策划编辑方法可分为策划编辑思路和策划编辑行为两大类。策划编辑方法要遵循社会需要原则、化发展原则、化消费规律原则。策划编辑方法的操作步骤体现在选题、组稿、宣传发行等环节上。  相似文献   

11.
高校学报编辑按一定的秩序和内部联系组合成一个编辑群体,而群体结构的优化组合应该遵循三项基本原则:一是互补原则,就是编辑个体在能力、年龄、资历、性格等方面要互相补充。二是择优原则,就是编辑群体内要选择德才兼备之人,能力超群,学识渊博,专长。三是协调原则,就是编辑群体内部互相理解,有共同的志向和处事原则,理想和行为保持一致,达到情感上的共鸣。这样,才能使学报编辑群体减少内耗,提高内聚力和向心力,发挥最佳整体效能,保证学报的质量。  相似文献   

12.
从系统论的观点来看,小学德育工作必须坚持整体性原则,由于学校就是一个“系统”,所谓“系统”,即由相互作用和相互依赖的若干成分组织结合成的具有特定功能的有机整体,一所小学就是一个多结构、多层交侈系列的完整的功能系统,从它的内部来看,它有各种分系统,教导处、总务处、各科教学研究(组),是一种多层次结构,各具独特功能,又相互依赖,相互作用,从它的外部来看,它又从属于一个更大的系统,是整个教育和社会系统的一个组成部分,又和社会各系统互相联系,互相制约。  相似文献   

13.
编辑加工是学报工作的重要环节,编辑要充分认识其重要性,掌握正确的编辑加工原则,并不断提高自己的编辑加工能力。  相似文献   

14.
水涓 《林区教学》2008,(10):118-119
编辑工作有目的性、继承性、创新性、积累性、真实性、适用性和系统性等原则。理解和掌握编辑书稿的原则,有利于做好编辑工作。  相似文献   

15.
“作为整体的法律”或者“建构性的解释”,坚持法律的要求是阐释性的判断,因为法官要通过其他法官对法律的阐释来决定什么是法律。理解作为整体的法律理论离不开对以下几个问题的探讨:整体性、原则论、阐释学及法律的唯一正解。通过这种途径得到的法律概念是完整的法律,这是一个开放的、包容性较强的、多层次的系统。这样的法律观实现了在法律的安定性和对法律的通权达变的要求之间的切换和转接,最终目的则在于调节社会多方面的利益,以增进共同生活的福祉。  相似文献   

16.
关于构建职业教育体系的构想刘立祥常州技术师范学院所谓“体系”,是指若干事物相互关联而构成的整体,这个整体应是完整的、科学的。职业教育是社会事业的一部分,它的体系也应该是可操作的。基于此,在研究职业教育体系时,笔者认为应遵循以下原则:一、整体性原则应分...  相似文献   

17.
中国加入WTO,必将对出版业产生巨大的影响,在这种新形势下,编辑工作的选题应遵循政治导向性原则,科学性原则,社会和经济效益性原则,创新性原则,人文性原则等。  相似文献   

18.
用系统论的整体性原则来把握生物课程教学,系统看待生命系统的构成、生命系统的信息传递和转换、生命系统稳态的维持、学生探究能力的培养以及三维目标的达成,会收到意想不到的教育、教学效果。  相似文献   

19.
陈方林 《天中学刊》2001,16(6):104-106
任何一门科学理论的建立,都是以合理的假设为选导,而一切社会实践都必须有相应的专门理论来指导。编辑学作为一门科学,也要有形成其理论的基本假设和基本原则,编辑实践必须有完善的编辑学理论作指导,进而推动编辑事业的健康发展,研究编辑假设的涵义、特征、意义和编辑原则及其体系,则具有重要意义。  相似文献   

20.
管帮华 《江西教育》2004,(12):39-39
1.整体性原则。复习时要求学生把数学各部分知识作为一个整体灵活掌握,而不是机械地分为几块,应采取切大块的方法,化零为整。  相似文献   

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