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从历史发展的角度，考察了形成中国现代高等教育的四种重要源流，以及它们怎样进入我国的现代高等教育并如何发挥着它们的影响与作用的。为我们研究当代中国高等教育的现状和发展提供了一个新的视角。 相似文献
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论高等教育管理体制改革的新阶段 总被引：2，自引：0，他引：2
高等教育管理体制改革是一个历史过程。当前,我国高等教育管理体制改革不仅在动因、目标、起点和方法等方面注入了崭新的因素,而且意在为我国高等教育的发展开辟一条新路。它实际上已进入了一个历史新阶段。 相似文献
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纪宝成 《北京教育(高教版)》2002,(4):12-15
加入WTO,标志着我国改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的历史阶段,也标志着我国高等教育的改革、发展进入一个新的历史阶段。加入WT0,将对我国的政治、经济、文化各个方面产生深刻的影响,对我国高等教育的发展提出新的任务和要求,带来新的发展机遇,同时也提出了严峻的挑战。人文社会科 相似文献
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从国家教育科学规划课题 看高教研究的新进展 总被引：2，自引：0，他引：2
高等教育是一个国家教育体系的龙头。改革开放 20多年来,我国高等教育经过改革开放,实现了大发展,跨越式地进入到一个新的历史阶段。新时期高等教育面临着许多新情况和新问题,迫切需要加强高等教育的理论探索和理论创新,促进了我国高等教育研 相似文献
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我国高等教育事业发展站在一个新的历史起点。其基本特征是：高等教育事业进入到从高等教育大国向高等教育强国迈进的历史阶段,成为促进人力资源大国向人力资源强国发展的根本性力量;高等学校进入到提高质量为主、建设有特色高水平大学的历史进程,成为建设创新型国家的重要组成部分和基本力量。在这样一个历史性时刻,高校应总结过去、谋划未来、完善体制机制、增强办学特色,推动高等教育在新的历史起点上实现新的发展。这就要求我们树立科学发展理念,熔铸科学发展共识,创新科学发展思路,推动学校走上科学发展之路。 相似文献
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发达国家成人高等教育发展的特征及其启示 总被引：6，自引：0，他引：6
20世纪中叶以来,发达国家成人高等教育进入了一个持续迅速发展的历史阶段。探究这一阶段发达国家成人高等教育发展的特征,可为当前我国成人高等教育的发展提供重要的启示。 相似文献
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钱英 《幸福生活指南·高等职业教育》2010,(7)
高等教育进入了一个新的发展时期,面临许多新的挑战,高等职业教育随着我国高等教育大众化发展,规模迅速扩大,已经占据了整个高等教育的半壁江山,成为高等教育的重要组成部分.新的历史时期,立足于高职的可持续发展,建设创新型高职,实现高职的创新发展,已成为目前我国高职教育改革与发展的重要问题.本文从高职教育创新实质和核心、创新基础、关键性影响因素以及实现创新途径等方面研究了如何培育高职教育的创新活力. 相似文献
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略论我国高等教育评价制度改革 总被引：10，自引：0，他引：10
二十世纪８０年代和９０年代,世界高等教育进入了一个注重质量和效益的历史时期。在这一历史时期,传统的高等教育评价被赋予了新的内容,有了新的发展,高等教育评价成为高等教育质量保证的环节和重要手段。在这一时期,中国的高等教育评价制度也逐渐完善,高等教育评价的发展日益显示出它对高等教育发展的重要作用,高等教育评价在高等教育管理中的地位已经确立,但在作为高等教育质量保证的环节和手段方面存在着明显不足。为适应高等教育发展的国际潮流和我国高等教育发展的现实需要,从质量的观点看,我国的高等教育评价制度尚需进行以… 相似文献
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胡凯 《西南科技大学高教研究》2007,(3)
随着我国社会主义市场经济的初步建立以及我国高等教育的不断改革和发展,我国的高等教育已逐步进入市场化阶段,为适应这种变化,各高等院校积极进行探索和实践。在新形势下作为高等教育中一个重要的方面——思想政治教育也必然面临市场化趋势。如何面对这种趋势,如何在新形势下做好学生的思想政治工作成为各高校思想政治工作者的一个新课题。 相似文献
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普通高校成人高等教育发展的战略思考和实践探索 总被引：2，自引：0，他引：2
新时期成人高等教育发展已进入一个新的转折点,在新的历史起点上,成人高等教育如何以科学发展观为统领,实现自身的可持续发展,必须在科学定位、特色创新和铸造品牌上下功夫,在不断优化中创造新的辉煌。 相似文献
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建设高等教育强国与大学发展战略的选择 总被引：4，自引：2，他引：2
建设高等教育强国战略是在高等教育进入大众化阶段国家提出“又好又快”发展战略和国际竞争加剧的宏观背景下产生的,对于我国高等教育的发展具有重要的现实和历史意义。本文探讨了建设高等教育强国的八项内涵指标,认为这是建设高等教育强国的主要发展方向;研究了大学如何抓住建设高等教育强国的历史机遇,选择符合自身特点和愿景的发展战略,并对优先战略、稳定战略、培育战略、回避战略、自然消亡战略进行了初步分析。 相似文献
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建设高等教育强国与大学发展战略的选择 总被引：1，自引：0，他引：1
《现代教育科学》2008,(11)
建设高等教育强国战略是在高等教育进入大众化阶段国家提出"又好又快"发展战略和国际竞争加剧的宏观背景下产生的,对于我国高等教育的发展具有重要的现实和历史意义。本文探讨了建设高等教育强国的八项内涵指标,认为这是建设高等教育强国的主要发展方向;研究了大学如何抓住建设高等教育强国的历史机遇,选择符合自身特点和愿景的发展战略,并对优先战略、稳定战略、培育战略、回避战略、自然消亡战略进行了初步分析。 相似文献
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李红 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2007,(6):62-63
自上世纪90年代末以来,伴随着高等教育管理体制的改革,我国的高等教育进入到一个快速发展的时期。在这个发展过程中,诞生了一大批新建地方本科院校,这些新建本科院校绝大部分地处地方城市,有着较长的专科办学历史,为了适应地方经济和文化教育的发展,同时也是为了满足我国高等教育合理布局的需要,他们或是单独从专科升格为本科,或是由几所专科学校合并升格为本科,也有少数是在经济较发达地区新建而成的。既然新建地方本科院校是我国经济和社会发展对高等教育的客观要求,那么他们的生存和发展必须适应社会经济发展的需要,尤其是地方经济发展的… 相似文献
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陈兆庞 《喀什师范学院学报》1993,(3)
党的十四大明确了确立社会主义市场经济体制,标志着我国经济体制改革进入一个新的历史阶段,将会极大地推动我国改革的发展和生产力的进一步解放。同时,对我国政治,科技和文化教育等诸方面会产生很大的深远影响。如何辩证地认识社会主义市场经济对高等教育的影响?如何改变高等教育不适应社会主义市场经济的弊端?每个教育工作者都责无旁贷。笔者就对这些问题的初步研究,“抛砖引玉”与同行进行探讨。 相似文献
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随着我国社会主义市场经济的初步建立以及我国高等教育的不断改革和发展，我国的高等教育已逐步进入市场化阶段，为适应这种变化，各高等院校积极进行探索和实践。在新形势下作为高等教育中一个重要的方面——思想政治教育也必然面临市场化趋势。如何面对这种趋势，如何在新形势下做好学生的思想政治工作成为各高校思想政治工作者的一个新课题。 相似文献
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丁崇文 《福建教育学院学报》2004,5(7):29-31
随着我国高等教育改革和发展日益深入,教师教育改革发展进入很重要的历史时期.省级教育学院在新的教师教育体系中如何定位,如何应对教师职前培养和职后培训一体化,本文试对该问题谈谈自己的看法. 相似文献
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进入21世纪,我国高等教育改革和发展取得了历史性的突破。在新的历史时期,高等院校的财务管理工作面对新的环境,在国家投资有限的情况下,如何提高管理质量和效益关系到高等院校各项事业的快速发展。 相似文献
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高等职业教育在我国的发展只有近十多年的历史，而在国外，对高等职业教育的探索研究己历经百年，形成较为完整的体系和模式。进入20世纪90年代，随着我国高等教育的大众化，我国的高等职业教育进入了发展的快车道，如何借鉴国外高职教育发展的成功经验，来构建和完善我国的高等职 相似文献
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随着科学技术的发展,高等教育对我国实施人才强国战略有着举足轻重的作用,成人高等教育作为高等教育的重要组成部分,对推进社会主义和谐发展有着深远的历史意义。近年来,社会对成人教育的不重视,以及某些教育机构追求经济利益化,造成成人教育教学质量低下,以致成人教育在社会上的认可度越来越低。鉴于此,本文就新形势下如何提高成人教育的教学质量进行了针对性探讨。 相似文献