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相似文献
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1.
通过对高校国家助学贷款模式和生源地信用助学贷款模式分析,提出应在全国范围内推行以生源地信用助学贷款为主、高校国家助学贷款为辅的国家助学货款模式,使国家助学贷款政策发挥更大的作用。  相似文献   

2.
试论国家助学贷款信用评分指标体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
林铮 《内江科技》2007,28(7):41-41,39
国家助学贷款由于其信用贷款形式而具有较大风险为了更好地规避风险.本文选取了21个具体指标.对其AHP赋权.建立了国家助学贷款的信用评分指标体系.从而更好地为教育事业提供更有效的金融支持  相似文献   

3.
银行助学贷款计划是我国通过金融手段支持教育发展的一项新的尝试性举措,在缓解贫困大学生的就学资金压力方面起到了一定的积极作用。但目前由于我国信用体系的缺失、银行助学贷款制度政策设计方面的缺陷等原因,助学贷款业务一度出现了高违约率现象,全国享受助学贷款大学生的平均违约率接近20%。如此之高的违约率导致银行缩减助学贷款业务甚至停办,而银行作为我国助学贷款计划的唯一提供者和执行者,也面临着很大的风险。本文通过对银行助学贷款发放情况进行调研,了解福建省国家助学贷款发放情况及现有助学贷款机制存在的问题,分析学生欠款可能的原因,并从贷款发放和回收两方面提出解决方法,以期降低商业银行助学贷款业务的整体风险,促进我国商业银行助学贷款业务的持续健康发展。  相似文献   

4.
国家助学贷款是我国实施科教兴国战略的一项重大决策。在推行国家助学贷款过程中暴露了大学生存在的信用缺失问题,造成大学生信用缺失的原因,既有社会环境中不良因素的影响,也有教育的失误及制度的不健全,解决大学生信用缺失问题的对策是广泛深入有效地开展诚信教育。  相似文献   

5.
周梅 《科教文汇》2013,(6):1-2,12
国家助学贷款实施以来已帮助上千万家庭经济困难的学生顺利完成了学业,但国家助学贷款管理机制的不完善导致了银行贷款回收风险。本文从高校把好学生贷款“入口”和“出口”关的前提下,重点分析了高校在整个环节中应强化学生信用观念、规范学生诚信行为、提高学生还款能力、加强高校贷款管理、完善学生多元信息通道、充分发挥学生与银行的桥梁作用,以使国家助学贷款风险得到有效防范,从而推动国家助学贷款持续发展。  相似文献   

6.
国家助学贷款存在的问题及解决途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
柳冰 《内江科技》2009,30(8):123-123
国家助学贷款实施以来,切实解决了许多经济困难学生的上学问题,极大地推进了我国高等教育事业的改革和发展。然而,由于信用机制和个人信用意识等诸方面原因,违约率成为制约助学贷款发展的一个瓶颈,本文从分析国家助学贷款存在的问题入手,对如何完善国家助学货款制度进行思考,提出了解决途径。  相似文献   

7.
国家助学贷款是国家为帮助家庭经济困难学生接受高等教育而采取的一项措施。但是在实施的过程中步履维艰,最根本的原因在于还停留在用诚信、道德维系信用还款,尚未步入用信用制度、法律制度的轨道,个人信用评估体系的不健全,对恶意逃债的人缺乏有效的制约机制。信用是一个人立足社会的根基,助学贷款属于没有担保、没有抵押的纯信用贷款,其运作只有建立在个人信用制度的平台上.构建全国一体化的个人信用制度是解决助学贷款的关键,针对这些突出的问题,从法律的角度来谈谈对这些问题的思考。  相似文献   

8.
生源地信用助学贷款作为国家对高校贫困大学生的资助项目之一,在大学生助学贷款政策中的地位日益显著,但与此同时违约问题也日益严重。本文从生源地信用助学贷款的产生及发展出发,对造成违约现象的成因进行分析,并提出相应的解决措施,以促进生源地信用助学贷款的持续健康发展。  相似文献   

9.
生源地信用助学贷款是国家为了帮助家庭经济困难学生顺利完成学业的一项新的举措,也是对国家助学贷款运行机制的进一步完善。本文初步分析了生源地信用助学贷款的优势和存在的问题,并提出了几点建议。  相似文献   

10.
基于金融"功能范式"的国家助学贷款制度创新   总被引:5,自引:0,他引:5  
黄维  沈红 《中国软科学》2006,(10):74-81
国家助学贷款制度实施7年多来,始终未能解决其个人金融服务在高等教育领域内的政策与实践之间的矛盾,因此,基于金融“机构范式”的改革道路已走到尽头,国家助学贷款制度的创新,需要进行范式转换和新的路径选择。创新中国国家助学贷款制度的整体思路,就是金融“功能范式”。据此思路,国家助学贷款制度的创新,应注重金融生态环境建设,在对现有国家助学贷款的金融功能重新定位的基础上,着力推进社区银行参与国家助学贷款,并在开发二级市场前提下完善国家助学贷款的金融竞争机制。  相似文献   

11.
近年来,我国国家助学贷款逐渐出现了贷款回收率低、违约率高等问题,这些问题与当今大学生诚信缺失有一定的联系,但是并非唯一原因;本文认为导致国家助学贷款回收率低、违约率高的另一重要原因在于贷款回收制度.通过研究大学生信用卡透支消费额回收制度,对国家助学贷款的回收方式提出了一些建议.  相似文献   

12.
建立大学生信用档案,对于提高大学生信用意识、促进助学贷款顺利实施、规范大学生就业市场及建立社会信用体系均具有重要意义。大学生信用档案具有真实性、凭证性、动态性和共享性等特征,其主要内容包括个人基本情况,以及在品行表现、专业学习、日常生活、助学贷款、学费缴纳、求职择业等方面的信用历史记录,其建立过程包括信用数据的收集、鉴定、整理与开发利用等环节。  相似文献   

13.
房波 《科技与管理》2007,9(2):94-95
针对国家助学贷款在具体实施过程中存在的问题,从银行、学校、学生角度进行了分析,提出相关对策。增强了三者之间的理解与信任,使国家助学贷款工作更加完善。  相似文献   

14.
国家助学贷款的一个突出问题就是国家助学贷款面太窄,供求矛盾十分突出,且存在巨大的贷款风险。解决国家助学贷款难的关键就在于健全风险防范与补偿机制。本文对助学贷款风险测算模型的构建进行了探讨,并对促进助学贷款体系提出了相关的建议。  相似文献   

15.
王婉  刘晓  刘萍 《科教文汇》2012,(17):186-187
高校助学贷款高违约率引发社会舆论关注。助学贷款政策性和商业性矛盾是高违约率的根本原因。本文认为高校应该以帮助学生成长和发展为资助工作目标,发挥营造诚信校园文化,完善还贷咨询服务,建立健全个人信息,加大对贫困生关爱和帮扶等中介管理者作用,促进教育公平和效率。  相似文献   

16.
文章考察了有关借款人信用信息的两种产生机制。一种是对信用信息的直接生产机制,该机制可以减少信贷市场的信息不对称;一种是通过设置抵押条款,发挥抵押对信用信息的间接信号传递功能。抵押机制并不能直接减少信贷市场的信息不对称,但可以在贷款合约中起着信号、甄别以及激励等作用,消除或减少由信息不对称带来的逆向选择风险和道德风险。  相似文献   

17.
随着国家倡导的高等教育的普及.教育信贷发挥着日益重要的作用.无数莘莘学子在教育信贷业务的帮助下顺利完成了学业。教育信贷在为国家创造利益的同时也在为国家分忧。本文分析了我国教育信贷存在还款难、期限短、校银信息不对称和贷款项目单一的问题.同时提出了相应的解决方法.帮助贷款人解决了贷款难和银行到期收款难的问题.更有利于贷款业务的蓬勃发展。  相似文献   

18.
个人信用评分在消费信贷中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文论述了商业银行在个人消费贷款和信用卡业务中,如何利用个人信用评分对消费信贷风险进行防范。  相似文献   

19.
樊婷婷  李仲飞 《预测》2007,26(1):44-48
本文针对银行贷款组合中的信用风险,提出了贷款组合的盈余过程,得到了有限离散时间下的一个破产模型;并且利用该破产模型推导出单一贷款额结构和多个贷款额结构下的破产概率及其递归公式。此外,本文还探讨了破产概率与风险价值VaR的关系。  相似文献   

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