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《合肥教育学院学报》2006,23(3):5-5
5月18日，从中国高教社科学报诞生百年纪念大会传来佳音，经教育部社科司同意和中国人文社科学报学会总评委评定，合肥学院学报（社科版）被评为第三届全国优秀社科学报，学报编辑部主任罗季重同志被评为全国社科学报优秀主编，杨立平同志被评为全国社科学报优秀编辑。 相似文献
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《河北大学成人教育学院学报》2015,(1):127
《河北大学成人教育学院学报》(以下简称《学报》)是由河北省教育厅主管,河北大学继续教育学院主办的国内外公开发行的成人教育类学术刊物。2006年,《学报》在河北省高校社科学报"三优"评比中被评为"河北省优秀期刊";同年,在中国人文社会科学学报学会开展的第三届评优活动中,经教育部社科司批准,被评为"全国优秀社科学报";2007年,被河北省新闻出版局和河北省版权局评为"2006年度全省报刊版权工作先进单位";2008年,被河 相似文献
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《太原理工大学高等教育研究》2006,24(2):11-11
经教育部社科司同意，中国人文社科学报学会于2006年1月至4月开展了第三届全国高校社科学报评优活动，旨在展示2002年教育部高校社科学报工作会议以来社科学报取得的成绩。在此次评优活动中，我刊荣获“全国优秀社科学报”奖。 相似文献
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《太原理工大学高等教育研究》2006,24(3):44-44
经教育部社科司同意，中国人文社科学报学会于2006年1月至4月开展了第三届全国高校社科学报评优活动，旨在展示2002年教育部高校社科学报工作会议以来社科学报取得的成绩。在此次评优活动中，我刊荣获“全国优秀社科学报”奖。 相似文献
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《太原理工大学高等教育研究》2006,24(4):75-75
经教育部社科司同意，中国人文社科学报学会于2006年1月至4月开展了第三届全国高校社科学报评优活动，旨在展示2002年教育部高校社科学报工作会议以来社科学报取得的成绩。在此次评优活动中，我刊荣获“全国优秀社科学报”奖。 相似文献
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《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2006,(4):F0002-F0002
为展示2002年教育部高校工作会议以来社科学报取得的成绩，在国家教育部社科司大力支持下，全国人文社会科学学报学会举办了第三届全国高校社科学报评优活动，本刊荣获全国“优秀社科学报”奖。本刊主编魏宏灿教授荣获“全国社科学报优秀主编”奖。 相似文献
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《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(4):172-172
在中国人文社会科学学报学会第三届评优活动中,本刊再次被评为“全国百强社科学报”,本刊已连续三次获此奖项。同时,本刊开辟的“闽台区域研究”专栏也被评为“全国社科学报优秀栏目”,本刊编辑陈芳同志被评为“全国社科学报优秀编辑”。本刊再次被评为“全国百强社科学报” 相似文献
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朱从兵 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(4)
在教育部社政司的大力支持下 ,经过中国人文社科学报学会的充分酝酿和组织 ,中国人文社科学报第二届评优活动于 2 0 0 2年 2月初至 6月初举行 ,历时 4个月 ,《中国人文社科学报学会通讯》2 0 0 2年第 4期公布了评优结果。《北京大学学报》等 2 2家学报被评为第二届全国双十佳社科学报 ;《安徽大学学报》等 1 1 2家学报被评为第二届全国百强社科学报 ;《安徽教育学院学报》等 1 2 5家学报被评为第二届全国优秀社科学报。此外 ,还评出了质量进步奖 3 7家、栏目策划奖 1 9家、整体设计奖 1 3家、编辑质量奖 6家等单项奖。我区广西大学学报、广… 相似文献
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詹歆睿 《渭南师范学院学报》2006,21(4):34-34
中国人文社会科学学报学会分别于1999年、2002年开展了第一届、第二届全国范围内的评优活动,渭南师范学院学报曾获得首届、第二届全国优秀社科学报称号。2006年1月至4月,经教育部社科司同意,中国人文社会科学学报学会开展了第三届评优活动。渭南师范学院学报再次获得“全国优秀 相似文献
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《咸阳师范专科学校学报》2011,(1):F0003-F0003
受教育部社科司委托,全国高等学校文科学报研究会于2010年-4月至7月开展了第四届评优活动,旨在展示教育部哲学社会科学名刊工程启动以来高校社科学术期刊所取得的成绩。我校学报进行了认真细致的准备工作,系统整理了近几年来学报的发稿情况及其产生的社会影响和被转载、转摘、引用情况等方面的材料。经过省新闻出版局和陕西省高校学报研究会的评选推荐,教育部社政司及全国高校文科学报研究会组织专家进行联评。我校学报被评为“全国高校优秀社科期刊”,学报“秦汉文史研究”栏目再次被评为特色栏目。这是我校学报实施“开门办刊、质量立刊、特色强刊”策略获得的重大成果,同时也标志着我校学报名刊名栏建设初见成效。 相似文献
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《河北大学成人教育学院学报》2008,(1)
《河北大学成人教育学院学报》是由河北省教育厅主管,河北大学成人教育学院主办的国内外公开发行的成人教育类学术刊物。2006年,本刊在河北省高校社科学报“三优”评比中被评为“河北省优秀期刊”;在中国人文社会科学学报学会开展的第三届评优活动中,经教育部社科司批准,被评为 相似文献
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《浙江教育学院学报》2010,(6):98-98
《浙江教育学院学报》在第四届全国高校社科期刊评优活动中,被评为＂全国高校优秀社科期刊＂,＂教育科学研究＂栏目被评为＂特色栏目＂。经教育部社会科学司同意,全国高等学校文科学报研究会开展了此次活动,旨在展示教育部哲学社会科学名刊工程启动以来高校社科学术期刊所取得的成绩。 相似文献
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《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2006,(3):F0002-F0002
为展示2002年教育部高校工作会议以来社科学报取得的成绩，在国家教育部社科司大力支持下，全国人社会科学学报学会举办了第三届全国高校社科学报评优活动。本刊荣获全国“优秀社科学报”奖。本刊主编魏宏灿教授荣获“全国社科学报优秀主编”奖。 相似文献
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聂平 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2006,34(4):386-386
经教育部社科司同意，中国人文社会科学学报学会于2006年1月至4月开展了第三届评优活动，旨在展示2002年教育部高校社科学报工作会议以来社科学报取得的成绩。 相似文献
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《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(4)
桂花飘香 ,沁人心脾。我们在亚运健儿的捷报频传声中编完了第 4期。今年对全国社科学报来说是不同寻常的一年。首先是全国人文社科学报学会在教育部社政司的大力支持下组织评优活动 ,评出了第二届全国双十佳社科学报、第二届全国百强社科学报、第二届全国优秀社科学报及各类单项奖 ,同时还确定了全国人文社科学报核心期刊。继则教育部为贯彻江泽民总书记关于哲学社会科学三次讲话的精神在北京师范大学召开了全国高校社科学报工作研讨会 ,会议形成的纪要 ,已由教育部办公厅下发各高校。再则教育部在此次会议讨论的基础上形成了《关于加强与改… 相似文献