共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
本研究使用中国大学生应激量表（CCSPSS）,在调研的基础上,考查了生活事件作为一种社会应激源对大学生心理影响的程度。分析了不同群体心理应激的差异。旨在全面把握大学生心理健康状况．有效地进行大学生心理健康教育和心理询工作。 相似文献
2.
心理教育一直是高等教育的重要内容,随着时代的发展,大学生的心理健康问题在当代社会乃至大学生群体中也日益凸显。在大学生中开展心理健康教育,引导大学生保持良好的心理状态,以实现自身的全面、健康发展具有十分重要的意义。本文中,笔者即对新时期大学生心理教育的创新相关问题予以简要的分析。 相似文献
3.
李丹丹 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2014,(1):11-12
校园心理剧作为一种新的文化形式和团体活动方式,是满足大学生心理发展需求的一种积极健康的具有创造性的心理健康教育活动,在大学生心理健康教育中具有重要的现实意义。本文详细的介绍了校园心理情景剧含义、及其在高职院校大学生心理健康教育中的作用,以及在运用过程中应注意的问题,开拓了高职院校大学生心理健康教育新思路。 相似文献
4.
大学生心理疾病引发的一些社会影响较大的事件凸显其心理健康问题,这不仅给心理学学者带来了冲击,同时也引起了思想政治教育工作者的深思。研究思想政治教育与心理健康教育方法的有机结合,对提升大学生思想政治工作质量具有重要意义。 相似文献
5.
大学生心理问题高发的原因及应对 总被引：2，自引：0，他引：2
随着校园社会化的加速发展,大学生心理问题日益凸显,大学生逐渐成为心理健康的"高危人群"。本文从家庭环境、社会环境、校园环境以及大学生自身因素等方面入手,分析大学生心理发展和形成过程,探讨大学生心理问题高发根源,提出建立心理素质培养体制、预警体制及医疗体制"三位一体"有机结合的教育模式,对于高校心理教育工作具有深远意义。 相似文献
6.
重大灾难事件会直接或间接地给人群的心理带来严峻考验,大学生本身面临较复杂的社会环境和心理环境,文章通过分析灾难对人的心理健康的影响以及大学生群体的心理特征,提出高校大学生心理援助的干预机制,目的在于预防和减少重灾后大学生群体中心理危机事件的发生,帮助大学生尽快地恢复心理健康,更好地恢复和维护灾难发生后高校的教育秩序. 相似文献
7.
《佳木斯教育学院学报》2017,(5)
当前大学生心理问题逐渐凸显,各类校园事件的频发也使得社会开始广泛关注心理问题学生的心理健康教育。全面推进素质教育是党赋予各高校的严峻任务,身为辅导员队伍的一份子,我们也应当勇于承担起责任。本文旨在通过现象发觉改善大学生心理健康教育的新途径。 相似文献
8.
大学生心理委员在心理健康教育中的特殊作用日渐凸显。在心理委员的培养中,运用积极心理学理念培养心理委员积极的人格品质和积极的人生态度,运用团体心理训练增强心理委员的积极情绪体验,构建心理委员顺利开展工作的社会支持系统,发挥积极心理学理论在大学生心理委员培养中的作用,把教育重点放在人自身的积极因素方面,实现大学生心理健康教育由消极防范向积极心理素质的塑造的转变。 相似文献
9.
从20世纪90年代以来,有关大学生伤人、自杀事件屡屡出现,大学生心理健康状况受到社会的广泛关注。了解大学生心理危机的原因、类型及特征,以及建立完善的心理危机干预机制不仅能提高高校对于大学生心理危机的处理能力,还能提升大学生的心理健康水平,具有理论和实践的双重意义。 相似文献
10.
在社会竞争、校园竞争日趋激烈的环境下,一些大学生价值观呈多元化发展态势,其心理问题日益凸显。本文阐述了思想政治教育和心理健康教育之间的关系,提出了以心理健康教育与思想政治教育有机融合实现大学生全面发展的策略。 相似文献
11.
余海涛 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(5)
将朋辈心理辅导模式融入大学生心理健康教育工作中,不仅能够弥补当前高校心理健康教育工作存在的不足,同时对满足大学生心理需求,提高高校心理健康教育工作水平,预防和干预心理危机事件的发生,促进大学生身心健康的成长和发展也具有重要的作用。本研究首先简单介绍了朋辈心理辅导模式的内涵及特点,然后分析了朋辈心理辅导模式在大学生心理健康教育工作中的作用,最后详细分析了大学生心理健康教育工作开展中朋辈心理辅导模式实施的具体途径。 相似文献
12.
当代大学生心理健康教育问题解析 总被引：2，自引：0，他引：2
马力煌 《北京教育(高教版)》2007,(2)
本文从马加爵事件等给予人们的深刻教训出发,探讨了当代大学生心理健康教育的重要性以及心理健康的标准,剖析了大学生心理健康的现状及心理不健康的原因等一系列问题,并提出了加强大学生心理健康教育的几点建议。 相似文献
13.
在当今信息化的社会中,网络作为一种新型的通讯工具,对大学生的心理产生了巨大的影响。因此,在新时代的条件下探索高校心理健康教育的对策,防止和减少网络对大学生心理健康的负面影响,对于维护和促进大学生的心理健康,提高大学生心理健康教育工作水平都具有非常重要的现实意义。 相似文献
14.
大学生身处多元变化的竞争社会,他们的心理健康成为社会关注的焦点,高等教育中心理健康教育作为重要的心理育人工作仍需加强,正念训练作为一种有效促进心理健康的方法在情绪调节、提高注意力和思维调整方面具有显着效果。本文在分析现有文献的基础上,从正念训练的生理心理机制入手讨论和分析正念训练对大学生心理健康教育的影响。 相似文献
15.
文章通过分析大学生的发展特点,以及经济生活飞速发展引起的社会问题对大学生心理造成的冲击,揭示高校暴力、自杀事件频出的原因,并且逐步阐释生命教育是解决该问题的一种方法;继而介绍了心理健康的身心灵理论,并将该理论与生命教育理念结合,提出了一系列可操作的生命教育开展方法,为这方面的实践提供一种思路。 相似文献
16.
《兰州教育学院学报》2017,(5):159-161
针对大学生心理危机事件频繁发生的现状,高校应通过建立心理危机事件处置综合应急响应机制,加强大学生心理危机的预防性干预,提高大学生心理健康教育课的教学效果,强化日常心理健康教育等途径妥善应对,以促进大学生健康成长。 相似文献
17.
大学生心理健康教育是大学生素质教育的主要环节.当前大学生在新的社会环境下,面临众多心理健康问题,因此,心理健康教育具有重要的实践意义.当前大学生的心理健康问题,主要表现在大学环境适应、人际关系交往和竞争压力等方面.针对其根源,应该从专业心理健康教育队伍建设、体育锻炼和教学以及心理知识教育等方面,构建大学生心理健康教育新模式. 相似文献
18.
19.
近年来大学生心理问题日趋严重,大学生投毒事件、自杀事件屡屡出现,这让心理辅导工作的开展刻不容缓。因为当代大学生特殊的成长环境及压力,使他们的心理问题也走向特殊化,普通、传统的心理辅导工作已经无法满足当代大学生的需求。朋辈心理辅导是学校心理健康教育的一种新形式。 相似文献