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本文通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法和视频观察法,以2018年黑池舞蹈节为例,对拉丁舞运动员表现力影响因素进行研究。通过观看黑池舞蹈节比赛视频,结合相关运动员的表现和比赛成绩分析得出拉丁舞运动员表现力的影响因素,并进一步阐释了拉丁舞运动员表现力的重要性。结合得出的影响因素,提出相应提高拉丁舞运动员表现力的措施和方法,旨在提高拉丁舞运动员的表现力和竞赛成绩,并为其提供一定的理论依据。 相似文献
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通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等,调查广西普通高校公共体育课开展拉丁舞公共课的现状,从解读学生的身心特点和拉丁舞的技术特点入手,剖析拉丁舞教学中遇到的难题,对解决难题的方法提出具有针对性的见解,探究适合当代普通高校大学生学习拉丁舞的教学方法和新的教学模式。 相似文献
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文章将学生按照年龄的不同分成了四类:儿童、青少年、中年、老年,运用文献资料法、课堂观摩法、问卷调查法和逻辑归纳法,对以上四类不同年龄段拉丁舞爱好者在学习拉丁舞的过程中学习动机、学习兴趣、学习积极性、学习能力等方面进行差异分析,进而根据研究结果提出针对不同年龄段拉丁舞学习者教学方法中的差异化策略,并在教学实践中验证了研究结果的可行性。以期达到不断深化拉丁舞教学改革的目的。 相似文献
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张晨 《体育科技文献通报》2020,(4):105-106,155
近年来,拉丁舞运动愈发活跃,不仅成为各大高校开设课程的热门专业,还是课后深受大学生们欢迎的健身项目。随着高校拉丁舞课程的开设,系统的教学与训练是实现拉丁舞人才培养的重要环节。考核办法是构成教学体系的重要组成部分,教学的进步离不开对于课程内容考核方法的优化和更新,才能使得拉丁舞专业得到更好的发展。本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法以及数理分析法,以郑州市部分高校拉丁舞专业拉丁舞课程考核方式的现状为研究方向,结合郑州市部分高校拉丁舞课程考核方式,分析出目前郑州市部分高校的拉丁舞考核方式现状,通过以学生为主体的考核角度出发,以构建出合适现代化发展需求的拉丁舞考核方式为目的,针对各大高校拉丁舞课程的期末考核方式进行可行性的分析。 相似文献
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<正>伴随着现代体育舞蹈的推广,体育舞蹈已经被越来越多的人所熟知,越来越多的人接触体育舞蹈,它的整支舞蹈过程中也涉及大量的旋转动作。但是在学习拉丁舞的过程中,学生在做旋转类动作时有感觉到重心不稳定,出现歪斜现象。目前有关旋转动作的训练方法跟相关的理论研究都较少,这方面的研究存在大量空白。为了能够找到提高拉丁舞技术的方法,本文通过研究踝关节力量的提高是否对旋转动作稳定性有影响进行分析,为学习拉丁舞的青年学生提出意见与建议,对基础不好的拉丁舞爱好者提出提高方法。 相似文献
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高思垚 《体育科技文献通报》2014,(9):91-92
随着党的十八大对＂全民健身＂的进一步重申,拉丁舞在我国的发展迎来了一个新的热潮,越来越多的中年人开始接触极具健身价值的拉丁舞。本文运用文献资料法、问卷调查法、专家咨询法对中年拉丁舞初学者基本训练内容进行研究,以改善中年拉丁舞初学者的教学内容,使中年拉丁舞初学者更容易＂上手＂,进一步推动拉丁舞在我国的发展。 相似文献
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廖会军 《体育科技文献通报》2011,19(8):82-83,85
在拉丁舞学习中往往只注重技术的学习与训练,忽略了呼吸的配合与调节。本研究采用文献资料法,结合笔者参加拉丁舞训练与教学实践经验,阐明呼吸的内涵与机理以及呼吸对拉丁舞练习者运动能力的影响。 相似文献
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研究目的:研究拉丁舞锻炼对女大学生一般自我效能感和身体形态的影响。研究方法:采用问卷调查法和测试对比法,对郑州轻工业学院拉丁舞班的女大学生在锻炼前后进行一般自我效能感问卷调查和身体形态测试。研究结果和结论:结果显示,拉丁舞班的女大学生的一般自我效能感优于锻炼前,体重、体脂率和腰臀比和锻炼前有明显差异。因此,长期参加拉丁舞锻炼可提高大学生的一般自我效能感,降低脂肪体重,减少体内脂肪含量,改善体脂分布。 相似文献
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通过文献资料法、逻辑分析法,立足于艺术表现力的研究视角,围绕拉丁舞专业选手艺术表现力的构成因子,及其培养途径进行整体认识与分析,力图为拉丁舞专业选手艺术表现力的提高提供一些参考。 相似文献
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文章通过将“课堂录像”与CAI课件相结合,运用计算机辅助手段对跆拳道教学进行实验研究,探讨多媒体技术在提高体育技术课教学效果和教学质量中的作用。运用问卷调查法、访谈法和对比实验法进行研究,结果表明:多媒体技术的运用突破了以往在技术课中的时空限制,能有效提高体育课的教学效果,发展前景良好。 相似文献
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采用文献资料法和实验法对沈阳师范大学体育学院乒乓球技术课教学进行实验研究,结果表明：采用视频与录像结合教学法对乒乓球技术课教学具有明显的促进作用;实验班无论是在技术评定成绩上,还是在达标考核成绩上所取得的效果明显好于运用传统教学方法的对照班;此方法具有为学生呈现完整的技术动作、关键技术环节循环演示,提高课堂反馈与纠错能力,使学生的感知觉和注意力得到有效刺激的优势。 相似文献
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通过查阅大量资料,现有的气排球教材和学术论文中,都没有解决这个问题：尽管目前比赛中使用的气排球垫球技术很多,如双手垫球、双手捧球、“捞”和“捧”技术、“阴阳手”、单手垫球、“插托”等技术以及与硬排相似的很多技术,但主要的科学的气排球垫球技术是什么？以至于在气排球的垫球教学和训练中难以对其主要内容准确把握。本文将通过对南宁市第八届运动会气排球比赛进行现场观看,并对比赛决赛进行录像,运用文献资料、录像解析、数理统计等方法,对南宁市高水平气排球比赛中垫球技术运用情况进行分析,得出：本次气排球垫球技术中采用以双手垫球为主,以双手捧球、单臂垫球为辅。 相似文献
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在全球新冠疫情的影响下,本研究探讨了在线教学下应用视频反馈法提高网球技术教学的效果,对丰富网球在线教学手段、提升在线教学效果具有理论与现实意义。本研究以高校选修网球课程的大学生为实验对象,运用文献资料法、问卷调查法、实验法、数理统计法等,对视频反馈法如何改善在线教学效果进行分析。研究认为：在线教学环境下,视频反馈法能够显著促进大学生网球学习初期正反手技术的形成。同时,自主控制反馈内容更利于激发大学生的自我效能感,从而有效地提升网球技术的在线教学效果。 相似文献
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本文以中国劳动关系学院学生为研究对象展开实验性研究,采用文献调查法、专家访谈法、问卷调查法、实验对比研究法、数理统计法等研究方法,通过对比在羽毛球选项课中应用影像反馈教学法与传统教学方法在调动学生积极性及各项技术动作等方面的实际差别,总结出影像反馈教学法在羽毛球选项课中的独特优势,同时归纳出高效、适合实际情况的影像反馈教学模式。 相似文献
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徐英微 《哈尔滨体育学院学报》2014,(3):65-68
文章对我国经营性健身俱乐部瑜伽教学进行辨析研究。结果显示,改变目前传统式的教学方法,以建构主义和自主学习理论为基础,依托信息技术在教育领域的应用成果和健身俱乐部内部现有的网络,建立起一个基于网络环境的课程教学平台。借助文本、动画、声音、图像、音频、视频等多种信息表现形式于一体,研制出具有交互性、智能型的瑜伽教学网络信息平台,本文力图全面分析当前健身俱乐部瑜伽教学现状的基础上,利用教学网络信息平台更好地服务于瑜伽教学。 相似文献
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将＂视频融合＂技术通过实验教学应用于高校篮球技术教学实践环节,试图探讨如何将多媒体＂视频融合＂技术与高校篮球技术教学进行有机结合,进而改变传统的篮球教学理念和教学方法,为促进高校篮球教学水平的提高提供理论参考。 相似文献
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采集Houston Rockets vs Los Angeles Lakers比赛的片段作为篮球侧掩护战术教学的视频素材,利用Adobe Premiere pro 2.0自制篮球侧掩护战术教学视频,辅助篮球侧掩护战术的教学。通过3轮实验对教学效果进行验证。实验以360名华中师范大学本科生为研究对象。对实验组的学生和教师进行问卷调查,调查结果表明:1)篮球侧掩护教学视频辅助教学有助于学生对战术全过程的认识和理解;2)篮球侧掩护教学视频辅助教学有助于提高学生的学习兴趣;3)篮球侧掩护教学视频辅助教学充分发挥了教师主导作用,提高了教学质量;4)依据自身教学特点自制篮球侧掩护教学视频辅助教学有利于教师熟悉教材,解决难点和重点,控制教学全过程。 相似文献
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采用"视频辅助教学"、调查、统计分析等方法,对某学院2个班次的学生设计蛙泳教学实验,比较"视频辅助教学"方法和传统体育教学方法的教学效果。结果显示,"视频辅助教学"方法具有极高的实用性和推广性,学生在蛙泳动作的规范程度、游泳速度、喜爱游泳运动程度以及对"视频辅助教学"方法的满意程度等方面均优于传统的体育教学方法。 相似文献