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户外活动时，我和王老师组织幼儿玩“小鱼小鱼哪里游”的游戏。被选中当小鱼的小朋友在由老师和孩子们围成的圆圈内开心地游来游去。和我拉手的丁丁小朋友很想当小鱼，说一次也没当过，我被他缠得不耐烦了就松开他的手说：“去吧!”没想到他竟然兴奋得跳了起来，大声喊道：“我终于可以当小鱼啦!我终于可以做游戏啦!”又对我深深一鞠躬说：“谢谢张老师!”我一时愣住了， 相似文献
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朱金华 《聪明泉(少儿版)》2003,(3)
这几天，数学老师在讲函数的坐标，当老师在黑板上画两条坐标线的时候，我想起了一件事。一直以来，数学老师会画直线已经成了“地球人”都知道的事情了。无论多长的直线，他不用尺，却照样画得很直。有一次，一位同学问老师：“为什么您画的直线这么直”。老师笑着说：“只要你做人做得直，那么线也就可以画得很直了。”我知道，老师那只是开玩笑，至少在我眼里是这样的。我想起老师曾经说过，他教书已经二十多年了。这时我又想，这肯定是他在这二十年里练出来的“小绝活”吧！别看画直线简单，你能画直吗？我想不能吧！而老师，他也是靠“… 相似文献
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记得读师范时。教育学老师曾经给我们讲过一个“大山的故事”：一天,默罕默德云游到一座大山前,他对着大山喊：“大山,你过来吧!”大山岿然不动。他又对着大山喊：“大山,你过来吧!”大山依然不动。默罕默德接着对大山说：“大山,你不过来,那我就过去吧!”听完故事,我们都笑了,笑的是这个故事的简单。老师却说．这个故事虽浅,可是道理却很深,将来你们自己慢慢去体会吧! 相似文献
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古希腊有位著名哲学家——苏格拉底．有人问苏格拉底：“怎样对同一问题从不同角度去看，才能得出不同的结论呢?”苏便问他：“你说一个干净人，一个脏人，他们谁需要洗澡呢?”那人说：“肯定是脏人．”苏说：“错了，是干净人要洗，脏人不习惯洗澡．而干净人习惯洗澡．现在你再说他们谁要洗澡呢?”那人说：“是干净人．”苏说：“也错了，是脏人要洗澡．他很脏，有必要洗，而干净人没有必要洗．现在你知道谁要洗澡了吧．”那人回答：“是脏人．”苏说：“你又错了，他们都要洗。干净人习惯洗澡．而脏人也该洗澡了．这下到底谁要洗澡呢?”那人说：“两人都要洗．”苏说：“你还是错了，他们都不需要洗澡．干净人根本不需要洗澡，而脏人又不习惯洗澡!” 相似文献
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蔡简 《少年作文辅导(中学版)》2003,(Z2)
今天上语文课的时候，语文老师在黑板上画了一个圆，说：“你们看见这个圆，知道它是什么吗？”我想了想，连忙站起来说：“老师，是地球吧？”老师笑着点了点头。小明站起来说：“是泡泡吧？”红红说：“是足球！”……过了一会儿，老师又问：“同学们还想到了什么？”王洁站起来回答：“我们在操场上吹泡泡，泡泡一会儿大，一会儿小，一会儿又不见了。同学们吹着，笑着，玩得可开心啦！”我也大声说：“中国的足球队员团结一心，终于走向了世界！”老师连声说：“同学们想得真好！”同学们都纷纷发言……这真是一堂有趣的语文课。评语这是… 相似文献
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儿子一天天长大，现在已经上五年级了。一天，放学回家，他一脸不高兴，好像有什么委屈似的说：“妈妈，我们班里有好多同学都换了新铅笔盒了，还是双层的，我这个用了好多年，都旧了。你也给我换个新的吧！”我看了看孩子的铅笔盒说：“还没破，能用就先用着吧。”“妈妈，你怎么连个铅笔盒都舍不得买？”看着孩子幼稚的小脸蛋我不忍心了：“好吧，妈妈去给你买。”第二天，儿子拿着他最喜欢的铅笔盒甭提有多高兴了，两只小手搂着我的脖子亲昵地说：“妈妈您真好！”可是没过两天，他又跟我说：“妈妈，同学今天刚买了一支新钢笔，你也给我… 相似文献
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《中学课程辅导(初二版)》2005,(8):44-44
开学第一天，鲍勃放学后回到家。妈妈问他：“新老师好不好？”鲍勃说：“她很好，但是她老说谎。”妈妈说：“不要讲老师坏话。”鲍勃说：“真的。上算术课时，她一开始说3加3等于6，过了一会儿又说2加4等于6，下课时又说1加5等于6。” 相似文献
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那天下了第一节课，我向办公室走去，忽然发现一个瘦弱的名叫邢燕的女孩跟了进来。她站在办公桌前，说：“老师，您给我调调位吧。”我问她为什么，她嗫嚅着，“朱涛用小棒戳我的后背，得慌。”我为难了，刚刚接任这个班才两天，情况还不熟，她就给我出这么个难题。我说：“这几天事多，停两天再说，好吗？”她点点头，有点失望的样子。第二天上课，我特别注意了下这个朱涛。当我面对黑板写完字猛转脸时，果然看见他急速地作收敛状。课后我又找他周围的同学了解，都说他有一个锃亮的小棒，常用来戳人。下午，我找到了原任班主任李老师。他说… 相似文献
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在我的教学生涯中，有过这样一个有趣的故事，我称其为“劝架三步曲”。那一天我在教室里埋头改作业，突然有同学来告：“卢老师，陆俊和张田打架了。”我一听，笑着对他说：“你去劝劝他们吧!”没想到第二拨马上又报：“卢老师，他们打得很凶啊，我们劝不住!”我走出教室，果然，两个同学就像两头小牛顶在一块，正撕杀得起劲。劝架的同学刚把他们拉开，又使劲往回冲。尤其是陆俊，气得嘴巴都歪到了耳根下，他手被同学拉住了，心一急就用脚去揣，真有不揍扁对方誓不为人的架式。我忙叫了声“陆俊……”不料，我的话还没说，他吼得比我还凶：“我知道你又要说我不对，你总是批评我，你一点也不公平。” 相似文献
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《教育科学论坛》2002,(9):64
案情回放又开学了,初一(3)班郭老师在学生报到注册的时候,又强调了发型问题。三天过去了,班里的男生苏某还是留着长长的中分。一天中午放学后,郭老师把他叫到办公室,问:“老师给全班同学提的发型要求你知道吗?这也是全校统一的要求,你知道吗?”“知道。”学生低声回答。“知道?知道为什么还不动?”声调里郭老师带着几分气。“我家里不让理,我也没办法。”学生理直气壮。就这样,师生对话的火药味越来越浓。最后,郭老师拉开抽屉顺手拿出一把剪子,嘴里说着“那我替你理吧”,话到手到,苏某中间的一绺头发已剪下来了。苏某一边护着,一边说:“得,得,我自己去理,行了吧。”说完跑出了办公室。 相似文献
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一日,老师问同学们:“建好一个房间1个人需要7天,那7个人需要几天?”天耀星站起来回答:“老师,需要1天吧。”老师点点头。另一同学说:“那168个人建造就只需要1个小时吗?”老师又点点头,说:“很好,请坐下。”一调皮学生对老师说道:“那604800个人只需要1秒就能造好啦!”老师无语,学生笑倒。某次考试后,老师狂怒:“X X,X X X,你们两个人的答案怎么一样?”只听天耀星在下面小声道:“君子所见略同啊。”下课的时候天耀星在外面玩得太开心,上课铃响时他居然没听到,老师叫了他几遍他也没听见。上课5分钟后,他跑到门口喊“报告”,老师生气地说:… 相似文献