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《中国研究生》2011,(2):2
2月12日,国务院学位委员会、教育部在京隆重举行《中华人民共和国学位条例》实施30周年纪念大会。中共中央政治局委员、国务委员、国务院学位委员会主任委员刘延东在会上强调,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,加快建设中国特色、世界一流、结构优化、布局合理的高质量学位与研究生教育,为建设创新型国家和提升国际竞争力提供有力支撑。刘延东充分肯定了《学位条例》实施30年来我国学位与研究生教育的巨大历史成就,深刻总结了我国学位与研究生教育改革发展的宝贵经验。她指出,坚持中国特色学位与研究生教育发展之路是我国学位制度的根本方向,与时俱进、改革创新是学位制度始终生机勃勃的动力之源,牢固树立质量第一观念、稳步提升质量水平是学位工作的核心任务,加强立法和制度建设是学位与研究生教育改革发展的重要保障,虚心学习、开放包容是学位制度应有的胸怀。 相似文献
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西安交通大学研究生院 《学位与研究生教育》1993,(1):5-5
西安交通大学根据学位与研究生教育发展的需要,经过慎重论证,决定成立学位与研究生教育研究所,现已任命了所长,开始开展工作。研究所以研究生教育与学位工作的理论、信息和决策为研究对象,包括研究生教育的方针与政策,发展规划;培养方案与教学法;改革试点方案;招生与管理;学位与研究生教育质量的监督与评估;中外研究生教育比较等,起到作为主管校长与研究生院的参谋作用,并为探索和发展适合我国社会主义市场 相似文献
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学位与研究生教育质量评估,既是研究生教育主管部门对研究生教育进行宏观管理的手段,又是学位与研究生教育工作的指挥棒,对研究生培养单位起着重要的导向作用.因此,在学位与研究生教育评估工作中,全面反映党的教育方针,体现中国社会主义的特色十分重要。社会主义国家的性质决定了我国学位与研究生教育的评估必须坚持四项基本原 相似文献
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关于学位与研究生教育指导思想的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
在过去一个时期 ,我国贯彻实施《中国教育改革和发展纲要》取得了丰硕成果。在这一时期 ,学位与研究生教育适时提出了“立足国内、适度发展、优化结构、相对集中、推进改革、提高质量”的 2 4字方针。实践表明 ,这一方针符合我国国民经济和社会发展对学位与研究生教育工作的要求与现状 ,对今后的工作仍然有着重要的指导意义。但是 ,随着我国“科教兴国”战略决策的确立 ,随着当今科学技术的迅猛发展 ,一个国家综合国力的竞争 ,越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。其集中表现为教育的水平与人才的竞争。如何加快速度培养高质… 相似文献
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关于学位工作与研究生教育的几个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
邓小平同志视察南方重要谈话和党的十四大以来,我国进入了一个加快改革开放和经济发展步伐,建立与发展社会主义市场经济体制的新阶段。在新的形势下,发展学位工作和研究生教育,一定要分析我国研究生教育的现状,研究经济和社会发展提出的要求,遵循我国高层次人才培养的规律,采取正确的发展方针。 第一,要贯彻分层次办学的原则,抓好现有学位授权点的建设,加强已有高层次专门人才培养基地的 相似文献
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从坚持立德树人根本任务、加快“双一流”建设和扩大研究生培养规模、建立更加开放更高水平的培养体系、建立与完善各种共享平台与公共支撑体系等方面对2018年中国学位与研究生教育改革发展热点进行了总结，并从不同角度提出了对研究生教育未来改革发展的思考，提出应该对中国研究生教育40年特别是最近几年研究生教育改革发展成果从经验集成、学理支撑和理论概括三个层面进行总结分析，把中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化为办好中国特色世界一流大学的自信和建设研究生教育强国的自信。 相似文献
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艺术类学位与研究生教育发展的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
当前我国学位与研究生教育迈进了历史上最好的发展时期，艺术类学位与研究生教育要抓住机遇，加快发展，当务之急就是要扩大教育规模，开展艺术硕士专业学位研究生教育工作，全面加强艺术类研究生的素质教育，以便更好地服务于我国社会主义现代化建设。 相似文献
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邹永图 《华南师范大学学报(社会科学版)》1996,2(2)
本文探讨的主题是关于学位与研究生教育的发展同加强其质量评估的关系.我国学位与研究生教育的发展决定了其质量评估的必要性,而评估工作又保证了学位与研究生教育的健康发展.充分认识我国学位与研究生教育事业的地位、作用和意义,是做好评估工作的思想基础.建立和完善学位授予质量与研究生教育质量的评估制度,积极开展评估工作具有重大意义. 相似文献
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《学位与研究生教育》1992,(3):6-6
开展学位和研究生教育科学研究工作,对于学位和研究生教育工作决策科学化、管理科学化有着十分重要的意义。“七五”期间,学位和研究生教育科学研究工作取得了可喜成绩。为了进一步推动科学研究工作,获得更多更好的成果,把科学研究工作提高到一个新水平,使之在促进学位和研究生教育的改革,建立一个适应社会主义建设需要、面向21世纪、具有中国特色的研究生教育体系和学位制度中发挥更大的作用,国务院学位委员会办公室、国家教委研究生工作办公室决定对中国农科研究生教育发展战略研究等19项“七五”学位和研究生教育重点研究课题优秀成果予以表彰、颁发荣誉证书。 相似文献
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我国学位授权审核办法需要改革 总被引：3，自引：0，他引：3
朱清时 《学位与研究生教育》1999,(4):13-14
最近２０年来,我国的学位制度从无到有,发展迅速,成绩巨大,这是举世公认的。教育部和国务院学位办强调学位与研究生教育必须走内涵发展的道路,为我国的学位与研究生教育工作制定了正确的方针。但是随着改革的深化,我们已经逐渐感到我国现行的学位授权审核办法并非完... 相似文献
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关于国务院学位委员会第二十七次会议以来工作进展情况及本次会议议程的说明 总被引：1，自引：1，他引：0
杜占元 《学位与研究生教育》2011,(4):1-7
我受主任委员和副主任委员的委托.就国务院学位委员会第二十七次会议以来的工作进展情况作一个汇报,并就本次会议的主要议题作简要说明.
一、第二十七次会议以来开展的主要工作
2010年,学位与研究生教育工作高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)>,通过优化结构和创新机制,进一步提高研究生培养质量,努力构建具有世界先进水平、中国特色社会主义学位与研究生教育体系,着力培养高质量、高水平拔尖创新人才. 相似文献
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坚持"发展改革提高"的思路使学位与研究生教育体系不断适应社会需要 总被引：7，自引：0，他引：7
周远清 《学位与研究生教育》2001,(7):1-6
自1978年恢复研究生教育特别是1980年颁布学位条例以来,在党和政府的高度重视和各方人士的共同努力下,我国的研究生教育从小到大,不断发展,学位制度从无到有,逐步完善,取得了巨大成就.总结20多年来学位与研究生教育工作的经验,我认为我国学位与研究生教育之所以能取得这一成就,主要是因为我们坚持了"积极发展,深化改革,提高质量"的指导思想.当前,学位与研究生教育进入了难得的历史发展时期,同时也肩负着神圣的历史使命,我们要抓住机遇,继续坚持"发展、改革、提高"这一指导思想,使我国的学位与研究生教育体系不断适应经济建设、社会发展和科技进步的需要. 相似文献
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我国学位与研究生教育的改革和发展——纪念党的十一届三中全会召开20周年 总被引：2，自引：0，他引：2
在纪念党的十一届三中全会召开２０周年之际,回顾我国学位与研究生教育改革和发展所取得的成就,对促进学位与研究生教育的进一步发展,有积极的意义。一、学位与研究生教育的重大成就改革开放以来,我国恢复了研究生教育制度,并创建了学位制度。研究生教育从小到大,学... 相似文献
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浅谈提高博士生培养质量 总被引：1，自引：0，他引：1
浅谈提高博士生培养质量中国矿业大学张万红自１９８１年实施《中华人民共和国学位条例》以来，我国的研究生教育和学位工作取得了很大的成绩，逐步建立了具有中国特色的研究生教育制度和学位授予体系，为国家输送了一大批适应经济建设和社会主义发展需要的高层次专门人才... 相似文献
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在纪念《中华人民共和国学位条例》实施三十周年纪念大会上的讲话 总被引：5，自引：5，他引：0
刘延东 《学位与研究生教育》2011,(3)
同志们:
新春伊始,我们隆重纪念<学位条例>实施三十周年.1980年2月12日,第五届全国人大常务委员会第十三次会议通过<中华人民共和国学位条例>,这是新中国颁布的第一部教育法律.今天,全面回顾在解放思想、实事求是思想路线指导下我国学位与研究生教育的光辉历程,深刻总结其取得的巨大成就和宝贵经验,对于我们贯彻落实圜家中长期教育改革和发展规划纲要、人才发展规划纲要,开创我国学位和研究生教育改革与发展的新局面,具有十分重要的意义. 相似文献
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陕西省研究生教育界谈──研究生教育如何适应社会主义市场经济杨致禄，杨怀群组编为了推动研究生教育和学位工作的深化改革，更好地适应加快现代化建设和社会主义市场经济发展的需要，陕西省学位委员会和省研究生教育协会决定召开＂９３＇研究生教育和学位工作学术年会＂... 相似文献