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通过对大学生就业素质存在的主要问题、高校图书馆在大学生就业素质教育中的重要性进行分析,详细阐述了高校图书馆对大学生进行就业素质教育的有效策略。 相似文献
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在知识经济、人才社会的今天，具备良好的能力和素质是迈进成功的有效保障。因此国家在高校的人才培养计划中，提出了素质教育的口号。本文全面阐述了素质及素质教育的内涵，对当代大学生身上存在的问题进行了论述，并重点对如何积极推进素质教育、提高大学生综合素质问题进行了深入研究。 相似文献
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科学、全面、准确地对大学生素质进行测评,是衡量和检验素质教育的成效的主要方法,也是指导和调整素质教育策略的主要标准。本文通过论述目前大学生素质测评的现状及存在的主要问题,探讨了大学生素质测评存在的问题和建立适合大学素质测评的体系等问题。 相似文献
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当代大学生信息素质现状调查分析 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对长春高校大学生信息素质现状的调查,分析了大学生利用信息的心理、信息素质教育存在的问题,阐述高校图书馆对大学生进行信息素质教育的措施。 相似文献
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阐述了信息素质的涵义及大学生信息素质教育的必要性,分析了大学生信息素质存在的问题,提出了强化大学生信息素质教育的措施。 相似文献
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介绍了大学生信息素质的概念、标准、内容和对大学生进行信息素质教育的必要性,提出了对大学生实施信息素质教育的途径。 相似文献
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人类社会已步入全新的信息时代,人的信息素质和信息素质教育日益成为社会高度关注的重要问题。从我国当代大学生信息素质的现状入手,系统的阐述了加强对我国大学生进行信息素质教育的必要性及教育的主要内容。 相似文献
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本文首先对高职大学生素质教育进行概述,说明高职大学生素质教育的具体内容,指出目前高职大学生素质教育中的缺失,说明团体心理辅导对高职大学生素质教育的必要性。在文章的第二部分,作者采用实例叙述的方式,从四个方面阐述了团体心理辅导对高职大学生素质教育的促进作用;最后,作者对团体心理辅导中应该注意的问题进行总结。希望本文能够为高职院校团体心理健康课的发展和学生素质提高提供帮助和建议。 相似文献
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大学生的信息素质教育问题研究 总被引：29，自引：0，他引：29
根据信息社会对大学生信息素质的要求以及信息素质教育的内涵,分析了大学生信息素质的现状,从学校、图书馆和学生自身三个角度探讨了如何提高大学生的信息素质问题。 相似文献
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高校图书馆对大学生信息素质教育模式探究 总被引：7，自引：0，他引：7
通过对当前我国大学生信息素质存在的问题以及当代信息环境存在的问题的分析,探讨了高校图书馆在大学生信息素质教育中的自身建设模式和对大学生信息素质培养模式。 相似文献
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文章叙述了大学生信息素质问题及高校对大学生信息素质教育的途径。介绍了信息素质的概念和内涵,并通过我国与发达国家信息素质教育现状的对比而强调我国加强信息素质教育的紧迫性。 相似文献
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网络环境下大学生的信息素质教育研究 总被引：6，自引：0，他引：6
在网络化、信息化的时代,信息素质是大学生素质教育的一个重要组成部分,是大学生适应社会发展的必备技能,加强信息素质教育对提高大学生在网络信息化社会的生存能力具有重要意义。本文研究叙述了信息素质和信息素质教育的内涵,分析了当代大学生信息素质教育的状况,并提出了加强大学生信息素质教育的途径和方法。 相似文献
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文章叙述了大学生信息素质问题及高校对大学生信息素质教育的途径.介绍了信息素质的概念和内涵,并通过我国与发达国家信息素质教育现状的对比而强调我国加强信息素质教育的紧迫性. 相似文献
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文章叙述了大学生信息素质问题及高校对大学生信息素质教育的途径。介绍了信息素质的概念和内涵,并通过我国与发达国家信息素质教育现状的对比而强调我国加强信息素质教育的紧迫性。 相似文献
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本文阐述了信息素质教育的内涵,分析了当前我国大学生信息素质教育的现状,其具体表现在:信息意识淡薄、信息能力差、信息道德缺乏,提出了利用高校图书馆加强对大学生进行信息素质教育的措施,包括通过对大学生信息意识培养、信息能力培养、信息道德教育来提高大学生信息素质。 相似文献
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介绍了大学生信息素质的概念、标准、内容和对大学生进行信息素质教育的必要性，提出了对大学生实施信息素质教育的途径。 相似文献
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建立行之有效的大学生综合素质测评体系,不仅关乎大学生的切身利益,而且关乎素质教育的质量评价问题。文章通过对国内高校综合素质测评实践的回顾,分析了现行的学生综合素质测评体系存在缺陷,运用价值人的相关理论对高校学生综合素质测评体系重构问题进行讨论并提出若干对策。 相似文献
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本文通过模糊综合评价对大学生素质因子进行了集结和筛选,建立了大学生素质模型,然后重点运用层次分析法,对大学生素质模型指标体系赋予权重,求得各个指标之间的相对重要性,研究确定了大学生素质模型的4项一级指标和15项二级指标,从而为大学生素质教育提供理论指导,有助于进一步增强素质教育的针对性与实效性。 相似文献