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艺术学院大学英语教学模式的设计应在注重语言教学的同时兼顾艺术专业的个性。本文作者试图根据从事与研究专门用途英语教学的经验,从学生的需求角度出发,介绍了《艺术学院大学英语基础教程》编写的理论依据以及结构、内容和特点,并应用"内容教学法"等专门用途英语课程的教学法理论,探索构建一种艺术生大学英语与专业相结合的教学模式。 相似文献
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目前艺术学院艺术生作为英语学习群体的特殊性尚未引起英语教育界足够的重视。文章将结合教学对象的特点，对比运用“系统直接讲授法”和“任务教学法”，尝试探索一条适合艺术类学生大学英语教学的新模式。 相似文献
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本研究以兰州商学院艺术学院的某班级为研究对象,分析了抛锚式教学模式对大学生英语学习兴趣以及学习动机的影响,结果发现抛锚式教学模式比传统的教学模式更受学生欢迎,更易于激发学生的英语学习兴趣和学习动机,在抛锚式教学模式下学生英语学习的效果更佳。 相似文献
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金海艳 《语数外学习(高中版)》2013,(7):146-146
以前在英语教学中,笔者就经常让学生表演对话或小品来帮助他们进行复习并反馈所学内容来检查他们的学习情况。我一直都觉得这样做的效果很不错,但我从来都没有想过要上英语的戏剧课。因为我原本认为戏剧表演是艺术学院或戏剧学院的专业课,离普通英语教学相去甚。但是这一年来,自从我们年级开设了英语戏剧课,我的这一想法发生了根本的变化。英语戏剧表演课是如此精彩,我和我的学生都已被深深吸引,每周都在盼望着那节戏剧表演课。可是如何上好一节戏剧表演课,而且还是用英语上呢?这是我一直都在思考和探索的问题,经过一段时间的摸索之后,我对如何上好一堂英语戏剧课有了一定的认识。现在将我的一些上课的方法和大家共同分享一下。 相似文献
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陈伯群 《南宁职业技术学院学报》1995,(1)
<正> 到高校任教以来,有两件事使我难以忘却。一是在钦州师专任教时,有次带美术毕业班学生到钦州师范学校实习,该校杨校长在接待我们时公然说:“今后凡是某某艺术学院的学生来我校实习,我们不欢迎;凡是某某艺术学院的毕业生分配来我校任教,我们不接受。”为什么会这样呢?原因是上一学期,某某艺术学院美术教育专业有一批毕业班学生,到钦州师范学校进行教学实习,有些实习生违反学校规定,晚自习时间带女学生上钦州市歌舞厅跳舞,玩至深夜才归;有少数男实习生还和该校女学生谈恋爱,干扰了该校的正常教学秩序,使得该校领导、教职工很反感,故而该校领导做出上述决定。第二年,某某艺术学院美术教育专业一钦州籍毕业生联系到该校任教,果然遭到拒绝;二是去年某某艺术学院一位服装专业本科毕业生联系来我 相似文献
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《河北能源职业技术学院学报》2021,21(3)
教材在教学过程中处于十分重要的地位,它是教学大纲的具体表现形式和教学内容的主要依托。运用文本分析和网上调查问卷的方式,分析《艺术类大学英语》教材内容,采集长沙理工大学设计艺术学院学生对该教材的使用和反馈情况,从使用者的角度分析教材的应然与实然,对将来艺术专业学生的大学英语教材的编写提出合理化建议。 相似文献
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司朝明 《中国科教创新导刊》2009,(11):191-191
本文根据艺术学院学生特点,以及学生的现状,对本学校学生置球教学俱乐部以及教学模式的一种研究,并通过篮球教学内容的设计,对艺术学院学生的特色,设计出符合艺术特点的教学步骤,从学生的引导兴趣到增加兴趣以及最后的激发兴趣,总结出一套相应的教学模式,来供同行们借鉴。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2018,(3):16-18
宾虹艺术学院中特会胡文传财贸艺术爱心分队青年志愿者活动,是以践行社会主义核心价值观,弘扬爱国主义、乐于助人、服务社会为宗旨,是安徽财贸职业学院宾虹艺术学院对学生进行思想政治引导和社会主义核心价值观理论教育的重要途径,是宾虹艺术学院青年政治思想工作的有机载体。基于此,从五个方面详细阐述宾虹艺术学院中特会的实践研究,开拓志愿服务模式,充分调动青年学生理论联系实际的积极性,立足专业,服务社会,以项目化为手段,依托青年志愿者社团创新艺术类学生思想政治教育工作。 相似文献
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汲寿荣 《黑龙江教育学院学报》2014,(3):163-164
作为国家第二批"卓越工程师教育培养计划"高校之一,温州大学外国语学院于2012年与物电学院、机电学院和服装设计与艺术学院合作,共同开发了《计算机网络应用英语》、《卓越机电工程英语》和《服装专业英语导读》三门专业结合的"卓越计划"专业大学英语拓展课程。该类课程旨在拓展学生的专业英语知识,培养其英语的实际应用能力,目的是在大学公共英语教学阶段,尽早实现公共英语与专业的衔接。基于此,详尽地介绍此类课程在教学目标、教学内容以及教学模式上的改革,以期对业界有所借鉴。 相似文献
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艺术是什么?艺术是一种很重要、很普遍的文化形态,它包括文字、绘画、音乐、舞蹈、戏剧、电影等任何可以表达美的行为或事物.而艺术学院,就是一座充满美感的艺术殿堂.
安宁最新出版的《艺术学院》,则颠覆了人们对传统艺术的审美思想,向我们展示的却是发生在艺术学院里的最世俗的一面.
此书以艺术学院美术系女老师美兰为中心,以她所在的艺术学院为视点,生动讲述了发生在艺术学院里的一个又一个事件.从学生打架斗殴事件,到职称评定送礼事件,再到爱情去留抉择事件等,每一个事件都看似独立,却密切相连,一环紧扣一环,从而描述了80后、90后们在世俗生活中的挣扎与沉沦以及他们两代人之间的对立与摩擦. 相似文献
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独立艺术学院大学生作为第三批次录取的高校学生,如何能在激烈的就业竞争中站稳脚跟．人才培养的质量是独立艺术学院生存与发展过程中的关键问题。本文从独立艺术学院大学生的学习特点及产生的原因出发,探讨有针对性的教育教学策略,从而达到帮助学生树立正确的学习动机,拓宽学习的领域,养成良好的学习习惯,掌握有效的学习方法的目的,提高独立艺术学院的人才培养质量。 相似文献
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语音是英语语言教学的基础,也是英语学习的重中之重。教师必须从一开始就抓好学生对英语语音的学习,一步一步地培养学生学习英语的兴趣,从而提高学生学习英语的能力,增强学生学习英语的自信心,使学生说一口流利的漂亮的地道的英语。 相似文献
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《成都教育学院学报》2007,21(1):F0002-F0002,F0003
成都大学艺术学院于2006年6月正式成立，新组建的艺术学院是一个具有发展潜力和鲜明办学特色的教学学院。学院现有各专业学生270余人，新的综合艺术大楼已列入学校的建设规划。 相似文献
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语音是英语语言教学的基础,也是英语学习的重中之重。教师必须从一开始就抓好学生对英语语音的学习,一步一步地培养学生学习英语的兴趣,从而提高学生学习英语的能力,增强学生学习英语的自信心,使学生说一口流利的漂亮的地道的英语。 相似文献
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薛莹 《中国科教创新导刊》2014,(13):181-181
大连艺术学院这所以艺术课程为主的高校,为艺术学院的艺术专业学生和日语专业学生开设了《日本插花艺术》课程.在非农林院校开展插花艺术课程本身就是一种创新与挑战.本文在归纳总结两年来的实践教学基础上,分析日本插花艺术课程的重要性、浅谈实践教学的改革与成果反馈. 相似文献
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《成都教育学院学报》2007,(1)
成都大学艺术学院于2006年6月正式成立,新组建的艺术学院是一个具有发展潜力和鲜明办学特色的教学学院。学院现有各专业学生270余人,新的综合艺术大楼已列入学校的建设规划。艺术学院以培养和造就优秀的表演艺术人才为目标,目前学院下设广播电视编导(本科)、舞蹈表演(专科)、影视表演(专科)、主持与播音(专科)专业,2007年将增加音乐表演(本科)专业。主要培养具备一定的文化艺术理论修养和艺术鉴赏能力,具有广播电视节目策划、创作、制作、节目主持、表演、舞蹈等专业的知识和技能的综合型艺术人才。学院优化整合学校现有各院系的艺术资源,形成了一支力量较雄厚的师资队伍,目前在艺术学院任教的教师30余名,其中教授1名,副教授8名,讲师20余名。为了开阔学生视野,艺术学院还邀请了一些著名专家学者作为顾问和兼职教师,不定期举办各种学术讲座,并与国內外著名院?⒀菀胀盘濉⑿挛琶教灞3止惴毫担?为学生提供艺术实践的机会。在抓好办学质量的同时,艺术学院在学生就业方面也将发挥自身特色,在强调高校毕业生多途径、多层次、多方式就业的今天,艺术类毕业生相对其他专业毕业生有着一定的优势。他 相似文献
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艺术学院政治思想理论课教学方法浅议红帆杜东卉一、艺术院校政治思想理论教育对象的特殊性艺术院校学生的特殊性大致有：一、艺术院校学生的文化修养与他们从事的专业紧密相关。总的说来,艺术院校是专业技能性比较强的学校,学生的录取侧重业务水平,文化课录取分数大致... 相似文献