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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
李海瑛  张钰  刘秋红 《中国科技信息》2006,(10):236-236,238
计算机基础教育已经成为了大中专院校讨论的一个重点。由于生源和学生个体差异的存在,学生的计算机水平不一,这就给高校的计算机基础教学提出了新的问题,即如何制定计算机教学方案进行有效的教学。  相似文献   

2.
学生是先进教学资源的受益者,同时学生的知识和能力又是对教学水平的直接反映.采用问卷调查的方法,研究大学生对计算机课程教学的态度和意向,力图全面深入地了解和掌握影响计算机教学水平提高的因素,为大学计算机教学提供有效的改善措施.  相似文献   

3.
中职学校是培养国家技能型人才的重要手段,计算机课程是提高学生计算机水平的重要途径。分层教学可以根据学生的实际情况,进行因材施教,教学更有重点,体现了以学生为中心的教学理念,可以促进整体学生计算机水平快速提高。本文通过对中职教学中计算机分层教学重要性进行分析,对分层教学在中职教学中分层教学的应用进行探讨,以期提高中职计算机教学效率,创建高效课堂。  相似文献   

4.
一、计算机基础课教学面临的问题1、高校新生的计算机水平差别很大,学生来源广,地区差别大,不同的学生之间计算机水平的较大差异给教师统一授课带来诸多不便  相似文献   

5.
《科技风》2016,(10)
大学计算机基础课程属于非计算机专业的公共必修课,全校学生的基础水平差异巨大,如何对于不同层次水平的学生进行计算机教学,需要计算机教师在对学生进行分层的基础上对学生进行分层教学以此提高教学质量。本文首先介绍了分层教学模式,然后对大学计算机基础课程教学存在的问题进行分析,然后从三个方面来论述分层教学模式在大学计算机基础课程中的实施。  相似文献   

6.
随着我国社会经济水平的不断提升,推动了计算机技术的进一步发展,亦被广泛应用于各大行业,计算机课程对学校教学及学生发展有着极大推动作用。学生学习计算机课程,可有效拓展学生的发散性思维,这时学生的创造性思维亦能得以充分培养,对学生未来的可持续发展有着极大现实意义。本文分析了计算机教学中学生创造性思维能力的培养,并提出了实用性应用策略,为计算机教学水平的提升提供可靠的参考依据。  相似文献   

7.
在高等学校的计算机基础教学过程中,对学生实践能力的培养越来越重要。因而实验课在整个教学过程中的地位也越来越重要。实验课是衡量整体教学水平必不可少的一个指标。文中对佳木斯大学公共计算机教研部近几年的计算机基础教育实验课程改革进行了总结,阐述了实验课程改革的意义及效果。  相似文献   

8.
计算机技术在各行各业中的应用日益广泛,作为评估学生计算机知识和操作技能的指标,计算机等级考试是十分必要的。计算机等级考试主要针对学生对于计算机基础软件的操作,考试内容较多,主要作用是为了提升高校等教育机构学生的计算机知识水平和实际操作技能,计算机等级考试对于计算机教学而言有着至关重要的作用和影响。本文首先介绍了等级考试对计算机基础教学的影响,提出了利用计算机考试促进计算机基础教学质量提升的有效策略。  相似文献   

9.
《科技风》2020,(14)
随着我国教育水平的日渐提升,教育资源的日渐丰富,中高职院校的计算机教学环节也采用了虚拟现实技术对学生进行教学引导,旨在提升中职学生的计算机综合素养。本文结合中职计算机教学实践,对虚拟现实技术在计算机教学中的运用进行分析阐述,以期对提升中职学生的计算机学习能力提供一定的帮助。  相似文献   

10.
《科技风》2017,(12)
近几年来我国的科技、信息技术水平得到了飞速提升,随着新课程教育改革的不断深入,教育人士开始利用网络教学平台开展计算机教学。计算机教学作为大学课程体系中的重要组成部分,利用网络教学平台可以增强学生的计算机技能以及实践能力,从而提升学生的综合信息素养。综上所述,本文将对网络教学平台在大学计算机教学中的应用策略展开分析,以期提升大学计算机课程的教学水平。  相似文献   

11.
张大科 《科技风》2012,(19):176
随着我国计算机技术的不断发展,中学学校的计算机教育工作也越来越重要,因此,我们必须采取合理的教学手段,培养学生的学习兴趣,培养学生的创新能力,从而促进学生计算机应用水平的提高,确保学生在今后的学习和生活中充分发挥自己的能力,使学生获取更为广阔的发展空间。本文主要讲述了中学的计算机教学中出现的问题;中学的计算机教学的对策和建议;中学的计算机教学过程中学生创新能力的培养。  相似文献   

12.
随着计算机的的不断深入应用,将计算机应用到当前的教学模式中已经成为了教学改革的必然趋势,同时,由于计算机的普及,学生们自身对计算机的了解和熟悉程度也与日俱增,使计算机的教学工作和计算机教学水平都得到了大幅度的提升。但是,根据当前学生们对计算机专业技能和具体的应用情况看来,在实际的工作使用中还缺乏一定的专业性,加强对学生计算机的专业教学,培养学生的实践操作能力是当前计算机教学改革的首要问题,本文从计算机的模块化教学方式入手,对其在教学中的具体应用进行探讨,以供参考。  相似文献   

13.
针对计算机科学与技术专业的核心课程教学进行了介绍,为了提高学生的计算机水平,必须提高核心课程的教学质量,核心课程是基础、实践以及创新的结合体,在教学的过程中,要注重对学生综合能力的培养,这样才能提高学生的技能水平,才能提高学生在社会中的竞争力。本文对我国计算机科学与技术专业中核心课程教学存在的问题进行了介绍,还提出了改善方法以及解决方案,希望对相关教育人员提供一定帮助,提高我国计算机的教学水平。  相似文献   

14.
《计算机应用基础》课程是高职院校内地西藏班学生必修的一门基础性课程,学生计算机应用能力的强弱直接影响到后续的就业情况,西藏班学生应不断提升计算机的应用水平。本文分析了内地西藏班计算机基础课程教学中存在的问题,结合实际教学,对内地西藏班学生的《计算机应用基础》课程教学的方法进行了探索。  相似文献   

15.
加强实践教学培养合格人才   总被引:2,自引:1,他引:2  
文中主要就加快教育改革步伐,利用现代化的教学手段以提高学生的计算机知识水平和实践能力为出发点,对于目前计算机的实践教学中存在的一些问题提出几点改进的措施,从而体现出加强实践教学的意义,实现学习主体化、多元化,这对全面提高教学质量,培养适应21世纪经济建设和社会发展所需人才具有重大的现实意义。  相似文献   

16.
计算机更新换代速度很快,与之相应的计算机技术的发展也是日新月异,这就要求高校计算机教师应具有很高的教学能力还要有较高的专业水平,这里本人根据自己在教育教学中的经验总结在计算机教学中如何运用“活动教学法”。为此,本文介绍了以设置认知冲突培养学生能力、启发式教学激发学生的学习兴趣、为学生创造学习情境的“活动教学法”在课堂中的使用。  相似文献   

17.
研究实践表明使用恰当的阅读策略能够提高学生的阅读理解水平。在计算机专业英语教学中,很多学生在阅读方面存在一些突出问题。因此,计算机英语课堂教学中阅读策略的应用和培养是十分必要的。文章探讨了如何将阅读策略有效地应用于计算机专业英语教学,并提出了培养学生采取有效的阅读策略提高计算机英语阅读能力的方法和途径,以促进学生阅读水平的提高。  相似文献   

18.
刘纯 《科教文汇》2014,(25):150-151
研究实践表明使用恰当的阅读策略能够提高学生的阅读理解水平。在计算机专业英语教学中,很多学生在阅读方面存在一些突出问题。因此,计算机英语课堂教学中阅读策略的应用和培养是十分必要的。文章探讨了如何将阅读策略有效地应用于计算机专业英语教学,并提出了培养学生采取有效的阅读策略提高计算机英语阅读能力的方法和途径,以促进学生阅读水平的提高。  相似文献   

19.
钟学英 《知识窗》2023,(4):36-38
随着互联网技术的发展,现代社会对计算机专业人才的要求越来越高,不仅要求学生具有较强的理论知识和操作能力,还要学生具备一定的信息素养和创新能力。文章分析中职计算机专业教学中存在的问题,提出任务驱动法在中职计算机专业教学中的应用策略。  相似文献   

20.
本文以中等职业女校的教学现状为背景,通过技能训练队学习模式,提高学生的计算机水平。本文的研究将为女性计算机教学提供有效的教学指导和策略方法,切实提高女性的计算机水平,提高中职女性的就业率,促进职业教育的发展。  相似文献   

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