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一九四八年美国数学家诺伯特·维纳提出控制论之后,这一新的横断学科理论已逐步渗透到各个领域,它对体育科学也产生了很大影响。我国体育界人士也陆续利用这种理论进行体育研究,力求把控制理论引入体育运动、体育教学中去。从目前这方面研究的课题来看,比较偏重于体育运动利用统计学、电子计算机等方面的研究成果建立运动训练模型,制订教学与训练计划,研制某些光电仪器、器材,对体育运动进行定量分析和控制。但对体育教育的结构,体育教育的体系,体育教育的经济以及体育教育的管理和体育教学中控制理论的运用等方面的研究是很不够的。几年来我们在体育教育、教学和研究的实践过程中感到目前对体育教育控制论的这 相似文献
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前言近十余年来,国内外许多学者(克列斯托夫、尼科夫、恩·思·雅甫列夫、奥斯尔、约曼逊、格拉切娃、贝拉卡洛里等)对体操运动员身体素质与运动技能作了大量的综合分析。由于系统论、控制论在体育科研中的应用,使运动训练中机体素质、技能与运动员的形态、结构、机能、机 相似文献
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控制论进入体育领域,对体育的发展产生了很大的影响,许多人借鉴控制论的方法进行教学和训练,都取得了很大成绩。因此,自觉地运用控制论的基本理论,从新的高度认识武术教学,指导武术教学实践,对提高教学质量很有益处。体育控制论是指运用信息论、系统论、控制论的方法来研究指导体育教学、训练、科研工作的方法论。信息是控制和系统的基础,一切系统都要通过信息的传输、反馈来实现控制。在武术教学中没有信息的相互传递,就无法进行教学;不会运用信息,就无法搞好教学。 相似文献
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控制论是一门研究机器和生物控制与通讯的科学。已经在军事、工业、科学研究中发挥了特殊的作用。在体育教学训练领域,也开始探索用控制论的理论指导科学的教学与训练。这是体育科学发展的一条必经之路,也是现代科学技术在体育领域里应用的必然结果。体操教学是一个有目的、有计划、有组织的活动,是可以用控制论的方法进行研究的。从控制论角度认识体操教学过程,不仅可以加强教学原 相似文献
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六十年代以后,控制论进入运动科学领域,一个新的科学思想分支——运动控制论正在逐渐形成。运动控制论提出的思想和方法对体育教学和运动训练过程的传统概念给予了重大补充,体育工作者应用控制论的思想和方法——关于最佳控制一般规律的科学,极大地提高和完善了体育教学和运动训练过程的效果和精确性,从而使体育科学趋 相似文献
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《体育科研》2004,25(6):76-77
篇名作者(期一页) C泊0司5 成就目标定向理论在体育教学领域中的应用…宋进文,等(02一56) 竞技哲学的困惑与两极哲理·..……,刘志民(04一10) 运动训练时间学研究现状与展望(综述)·……李波(05一33) 对负荷量、负荷强度和总负荷的概念、结构体系及 科学调控中几个问题的再认识··……徐本力(06一29) 现代竞技体育发展对传统训练理论的挑战和创新李庆,等(06一49) C泊0侧05 长三角地区体育产业经营人才一体化培养策略…张林,等(01一01) 都市体育生活圈建设研究4·····……李建国(01一肠) 建立互动机制构建长江三角洲体育圈……陆小聪(0… 相似文献
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《体育师友》2001,(6):45-48
.卷首面对知识社会挑战的体育教育思考……周毅(1一l)面向21世纪中学体育教学改革的几点思考 .…、二、.........................········……孙伟群(3一1)实施课堂最佳控制提高体育教学质量贯彻健康第一改革学校体育.工作指要许青生(4一l)楼丽琴(5一1)2001年广东省学校体育卫生与艺术教育工作要点 ··················,·····……广东省教育厅体卫处(2一1).教学长廊初中女生体育小班教学的实验研究……傅青(1一4)对中短跑距离教学的探讨·t’’······,·……何鹏(1一5)排球传球技术教学中目标设置初探… 相似文献
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《苏联体育教育理论》(以下简称《理论》)是据1955年苏联专家依·格·凯里舍夫来华讲学的讲稿翻译出版的专著。此书在当年学习苏联的高潮中备受推崇,奉为体育理论的权威著作,给我国教学、训练领域以巨大而深远的影响。毛泽东同志说:“人类认识的历史告诉我们,许多理论的真理性是不完全的,经过实践的检验而纠正了它们的不完全性。”(《实践论》,《毛泽东选集》第一卷第269页)本文 相似文献
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在俄罗斯田径界,现年６０岁的鲍里斯·尼古 拉耶维奇·库波罗索夫是一位功绩卓著、学识渊博的训练专家。这位曾荣获苏联功勋教练员称号的跳高专家,培养出一大批优秀的男女跳高运动员,他所培养的学生,突出特点是技术细腻,这些学生１００多次赢得列宁格勒市锦标赛的冠军,１０次获得苏联锦标赛的冠军,让娜·涅克拉索娃曾创造１．９７米（１９８２年）的苏联室内女子跳高的最好成绩;瓦列里·谢列达获得欧洲杯赛的冠军（１９８１年）、苏联全运会的冠军和友好运动会的冠军,并创造男子跳高２．３７米的欧洲纪录;叶夫根尼·戈托夫斯基曾… 相似文献
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本文引用了《论语·述而》和《朱子语类》关于启发教学的有关论述,结合现代教育学和教育心理学理论,阐述了体育教学中培养学生创造能力的基本途径,为改革传统的体育教学模式,使体育教学主动适应21世纪知识经济的需要,起到抛砖引玉的作用。 相似文献
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系统论、信息论、控制论是本世纪四十年代产生的新兴的学科,是现代科学技术发展的三大支柱,它们进入体育科学技术领域是必然的。随着学科的不断综合与分化,系统论、信息论、控制论逐渐向着体育教学、训练中渗透,作用日益明显。本文试用在教学实践中所获得的有关反馈信息,来研究教学信息反馈与教学效果的关 相似文献
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《体育教学》2003,(6)
卷首新挑战、新机遇、新思考 —2003年新年寄语........................···……李鸿江(1.1)实施新《课标》后体育课怎么上...........................……毛振明(2.1)纪律与规则··-·-·-·-一向水(3.1)关于评课中几个误区的断想.......................……~二赵立(4.1)研究教学操作设计激发学生学习兴趣...........................……王保成(5 .1)抗“非典”过后对学校体育的反思........................·..……曲宗湖(6.1)教改动向与时俱进全面实施深化体育课程改革 —《体育教学》编辑部关于体育课程改革专访·····~·~… 相似文献
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现代国际级运动健将的训练过程是一个复杂的系统,许多学者对它的各个阶段,对解决身体、运动和心理训练任务的合理的顺序进行了大量研究。有些专家研究了青少年全能运动员的训练方法。认为教学必须从复杂的项目开始,如短跑、撑竿跳、跨栏、标抢(勒·鲁卡乌斯卡斯,1967年;格·波尔特诺依,1981年;格·波波夫,1982年;勒·库普奇诺夫,1984年)。11—13岁少年训练中跑和跳的练习可促使其它项目成绩提高,相应为46%和 相似文献
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对于大多数径赛教练员来说,若能培养出一两个能创造较好成绩的男女跨栏优秀运动员就心满意足了。他们梦寐以求的是能够训练出能创造男女跨栏最高纪录的国家级运动员。在路易斯安那州立大学,劳伦·茜格雷甫(女)和安轴·麦克尼斯(男)开展了这项工作。麦克尼斯是加拿大跨栏专家,正在读第二硕士学位。他们训练的优秀运动员有马克·麦克考艾(男)阿利西亚·帕斯(女)等, 男子110米高栏。我们用麦克考艾的技术动作来分析、研究。麦克考艾是加拿大奥运会选手,曾在1985年室外和1986年室内大奖赛中获跨栏冠军。好的高栏技术要求运动员把摆动腿放在后起跑器上,跑八步上第一个栏。如果运动员步幅大,弹跳 相似文献
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李波 《体育科技文献通报》2005,(7)
以上海市田径、游泳等项目的高级教练员及相关训练学专家、科研人员、管理人员为研究对象,采用专家访谈、问卷调查等研究方法,确定了教练员工作综合评价指标体系,并制定了评价标准、评价量表及评价方法,建立了教练员工作综合考评系统。表:教练员工作综合评估指标体系一览表一级指标二级指标三级指标三级指标的总权重基本素质0·301思想政治素质0·505工作负责尽职尽责0·3830·058为人师表言传身教顾全大局0·3520·054参加学习和组织生活情况0·2650·040文化素质0·495文化程度0·3450·051参加继续再教育情况0·3670·055计算机应用能力0… 相似文献
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浅析体育教学中学生创造能力的培养 总被引：7，自引：0，他引：7
江鹏 《沈阳体育学院学报》2000,(2):56-57,60
体育对培养学生的创造能力具有重要意义。在体育教学中培养学生的创造能力 ,要在教学指导思想上转变观念 ;培养学生对体育的兴趣和爱好 ;改进教学方法 ,加强实践性教学环节 ;在学习与掌握运动技能过程中启发学生思维 ;在战术教学与训练中培养战术思维 ;组织学生参加各项体育活动 ,在体育实践和处理各种人际关系中培养创造能力。 相似文献
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刘明远 《哈尔滨体育学院学报》1987,(1)
继系统论、信息论和控制论之后,有人又提出协同论、突变论和耗散结构论。本文试图将“新,老三论”应用于体育教学和训练过程,力求以新的思维高度探讨教学和训练过程。 相似文献
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《沈阳体育学院学报》2005,24(6):129-134
论坛对姚明成长过程的探析……崔鲁祥,李松(2·1)生物节律(PSI)周期理论在运动训练、比赛中的应用…………………马毅,王志苹,陈维东(2·5)正确处理群众体育工作中的十个关系于晓光(4·1)…………………………………………………论我国竞技体育后备人才培养体制的转型张贵敏,曹继红(5·1)……………………………………杨森与体育…………………卢元镇,马廉祯(5·4)坚持科学发展观树立正确的办学指导思想于晓光(6·1)……………………………………………博士论坛体育和媒体结合的社会文化审视———解读电视体育……………………………林勇… 相似文献
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《体育师友》2002,(6):61-64
.刊首满怀信心,迎接新世纪体育教学改革·····,·,········一........................……,··…~······……繁荣(l一1)校园体育文化与基本道德规范的养成··············………,.................···....···..······……,’’徐军(2一l)体育教师的为人师表与时代精神···……陈锡林(3一l)构建新时期的体育课堂教学策略···……刘谨等(4一l)体育新课程课堂中的知识与教师的知识关注···…….,......................……,’’ ...········……王建明(5一l).教学长廊对中小学体… 相似文献