共查询到20条相似文献，搜索用时 187 毫秒
1.
训练理论统制挡住体育强国建设 总被引：9，自引：0，他引：9
尽管在悉尼和雅典奥运会上金牌总数进占第三、第二位,我国体育仍未能确立强国地位.这主要由于体育行政以"二元训练理论"统制训练工作,打压"一元训练理论",挡住了体育强国建设的进路. 相似文献
2.
顾人杰 《山东体育学院学报》1987,(1)
我国到2000年要成为世界体育强国,这是一个宏伟的战略目标。实现这一目标的标志是:普及城乡体育运动;运动技术达到世界第一流水平;拥有现代化的体育设施;建设一支又红又专的体育队伍。因此,无论是使运动技术达到世界第一流水平,还是建设一支又红又专的体育队伍,教练虽都起着重要作用。所以,教练员必须充分认识到自己的光荣使命和重任,在科学训练中树立以下新观念。 相似文献
3.
<正>2008年,北京奥运会的成功举办促进了我国由体育大国向体育强国的转变。这一阶段,我国基层的业余训练多元化、多样化的发展趋势逐渐凸现。党中央国务院指出,体育后备人才的培养事关国家体育事业的可持续健康发展,发现并培养青年体育后备人才要放在重要的位置上。青少年业余训练的各级各类基层训练体系等单位是我国体育后备人才培养的基本组织形式,同时也是为"全民健身"提供优秀的社会体育指导员的一个重要基础环节。青少年体育人才是实现未来体育强国的根本。当今世界体育强国都把培养青少年体育人才作为竞 相似文献
4.
第27届奥运会中国代表团得失因素回顾与反思 总被引：3，自引：0，他引：3
总结并肯定中国代表团在27届奥运会上的历史性突破,并试图为备战雅典与争创世界体育强国提出若干建议：夯实竞技体育的群众基础,巩固传统优势项目;抓好田径、游泳以及诸多集体项目,扩大“夺金面”;大力推进市场开发,发展体育产业;大力推进体育机制尤其是训练机制改革;抓紧培育一支年富力强的教练员队伍;大力推进体育技术创新与管理创新,迅速提高体育尤其是竞技体育的“科技含量”;增强创新意识,走“体教研”结合之路,努力挖掘培养优秀的后备人才。 相似文献
5.
王超英 《武汉体育学院学报》1993,(1)
一个国家竞技体育水平的高低被认为是一个国家经济、文化和科学技术发展水平的“橱窗”,运动场上的竞争不仅是比技术、战术,更重要的是显示国力,弘扬民族精神,因此,许多国家的政府都十分重视发展竞技体育。发展竞技体育,提高运动技术水平的一个重要环节,是要有一批德才备的教练员进行科学训练和指导,这是我国运动训练与世界体育强国存在着距的一个重要方面。要解决这一问题,必须依靠我国高等体育院校,充分利用其优势条件,深化改革,挖掘潜力,为培养优秀教练员创出一条新路,为我国在本世纪末跨入世界体育强国做出贡献。 相似文献
6.
<正> 现代体育的发展,依赖着科技的进步,世界各体育强国都重视把先进的高科技应用于运动训练。从某种程度上说,赛场上的竞争,就是科技的较量,正如美国奥委会运动医学主席迪斯特所说:“一旦把运动与科学结合起来,就会取得成就。”在竞技运动飞速发展,运动成绩不断提高,世界赛场竞争日趋激烈的今天,如果运动训练中不能广泛运用高科技成果,就难以具备足够的实力参与国际赛场上的激烈角逐。 一、美国的高科技训练 美国作为世界头号体育强国在1976年蒙特利尔奥运会失利后,全美奥委会通过了科技推动竞技运动 相似文献
7.
制约我国成为竞技体育强国的瓶颈问题 总被引：1，自引：0，他引：1
在进一步推动我国由体育大国向体育强国迈进的大背景下,本文对影响和制约体育强国核心内容的竞技体育发展因素进行了相关研究。研究认为:国内外竞技体育强国没有公认的权威的客观评价标准,我国在向竞技体育强国的发展过程中,必须解决好竞技体育的价值观、项目结构布局、后备人才培养、科技支撑、训练理论和实践创新以及市场开发问题。 相似文献
8.
9.
体育体制改革是当前发展我国体育事业的首要任务,其中一项重要的内容是改革训练体制,训练体制在很大程度上决定着能否培养出一大批高水平的优秀运动员,直接关系到我国能否实现本世纪末成为世界体育强国的战略目标。 相似文献
10.
一、问题的提出我国体育已全面登上世界舞台,进入亚洲体育强国的行列,踏上了建设世界体育强国的新里程。当前世界正处在新技术革命的新时期,运动训练在此影响下,方法和手段有了新的突破,技术水平有了新的飞跃,达到了前所未有的程度。要在今后激烈的国际体育的竞争中取胜,就必须不断提高运动训练的科学化。运动训练科学化是一项巨大的系统工程,必须具有扎实的自然科学基础和人文科学的理论知识,运用科学的理论依据和先进的科学技术,采用科学的训练方法和手段?对运动训练全过程进行最佳控制,以取得最 相似文献
11.
我国已确定目标,到二○○○年要跻身于世界体育强国之林,这是一个令人鼓舞的战略决策,也是一个十分光荣而艰巨的任务。中央明确提出建成体育强国的标志是:普及城乡体育运动;运动技术达到世界第一流水平;拥有现代化的体育设施;建设一支又红又专的体育队伍。我们认为,世界体育强国的重要标志之一,是要在重大国际体育比赛中,特别是在奥运会上夺得金牌总数前六名。而田径在奥运会(或亚运会)上占有四分之一的奖牌,可以说田径不仅是各项运动的基础,而且也是直接影响一个国家或地区运动成绩和水平的特殊重要项目。因此,要使我国跻身于世界体育强国之林,必须抓好田径,振兴田径,迅速把田径水平搞上去。 相似文献
12.
我国离世界体育强国差距很大,我们认为后备人材不足是一个重要原因。要解决这个问题,必须加强学校体育和业余训练,扩大初级业余训练复盖面,提高体育教师和教练员的素质。在科学选材、科学训练、科学管理三大环节上力求有所突破。 相似文献
13.
中小学是培养优秀体育队伍强大后备军的启蒙基地。抓好学校体育业余训练的教育、训练工作,不仅对全面贯彻党的教育方针,发展我国体育事业,提高民族素质具有重大意义,也是为实现我国要在2000年成为体育强国宏图培育人才大军的战略措施之一.一年来,广东省在贯彻“山东会议”、“肇庆会议”的精神和部署下,中、小学傣育课余训练工作 相似文献
14.
温家平 《山东体育学院学报》1985,(1)
一、前言 当前,被誉为“中国大趋势”的改革之举正在九州方圆的土地上全面开展。 体育战线的改革也是势在必行。 国家体委领导指出,我国体育运动“在本世纪的奋斗目标是:普及城乡体育运动,达到世界第一流的运动技术水平,建设现代化的体育设施,拥有一支又红又专的体育队伍,成为世界体育强国之一”。 要实现这样一个宏大的令人振奋的战略目标,要在本世纪末成为世界体育强国之一,就必须制定一套科学的、实事求是的体育发展战略及其具体对策,这样,才 相似文献
15.
我国现行体育体制是在特定历史条件下形成的,它存在如下弊端:1.过份集中于体委系统办体育;2.缺乏联合向世界竞争的机制;3.财力不足,缺乏自我发展的活力;4.相当程度上科研和训练相脱离。建立强国体制设想:将强国任务分解为竞技体育与全民体育两大体系,分别由体委和社会组织两家挑;以国家奥运目标为导向,指导国内竞赛,促进优势项目的发展;体育应用科学与基础理论研究分解,促进体育科研与训练、与社会力量的结合。发展体育产业,促进体育的社会化。 相似文献
16.
17.
随着现代体育运动的飞速发展,世界各体育强国都在普遍重视运动心理学的研究与应用,对运动员进行心理训练,如何有效地挖掘运动员的内在潜力,已经成为亟待解决的问题。我国传统体育——意拳则是一种独特的、将心理训练与运动训练密切结合的拳术,是一种能够挖掘人体内在潜力的训练方法。近些年来,我国体育科研工作者已经开始重视对意拳的研究,重大体育科研项目《篮球运动科学化训练初探》就把意拳对消除运动员的疲劳与紧张作为其中的一个子系统。从北京体育科研所的候郅华在运动员身上应用意拳站桩实验所取得的结果上看,进一步印证了意拳具有很好的实用价值,可以作为我国现代运动训练中一个具有独特风格、效果良好的训练手段。 相似文献
18.
体育传统项目学校是我国现行学校课余训练体系的一个重要组成部分,是贯彻落实"全民健身计划"和"奥运争光计划",为国家培养、输送优秀体育后备人才的重要基地。一支高水平的教练员队伍是提高学校运动训练水平的重要保证。要促进河南省体育传统项目中学课余训练水平长期稳定发展,一支结构合理、 相似文献
19.
20.
业余运动队训练是学校体育工作的重要组成部分,抓好运动队训练工作,不仅可以推动学校体育工作的普及,而且能从中发现体育人材,培养体育人材,输送体育人材,对我国早日实现体育强国有重要的战略意义。有人说当今训练工作是七分管理、三分训练。而体育教师在运动训练中是直接管理者和执行者。那么,怎样才能搞好业余运动队的管理工作呢?下面谈谈自己肤浅的体会:一、扮演“模特”角色。体育教师首先应该搞好自身管理,做学生的 相似文献