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采用文献资料研究调查,结合体育课堂教学实践等研究方法,对现代高等职业教育体育课堂教学改革进行了相关阐述,提出现代高职体育教学在“健康第一”的指导思想下,应采用创新教育,而推动当前高职体育教学改革。 相似文献
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新课程改革下,从现代健美操的发展趋势出发,结合创新教育与"健康第一"的指导思想的要求,以影响教学模式运行的五大要素为主要研究内容,结合学校健美操教学的实际情况,构建健美操教学的创新体系,为学校健美操教学的改革提供新的参考. 相似文献
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体育新课程标准确立了以"健康第一"为指导思想,强调一切体育教育活动都应围绕发展学生的身心健康来开展。在我国高校体育课程改革过程中发现,体育课程的设置难以满足广大学生群体的需求。为了促进我国高校体育课程的开发,我们应该重视对高校体育课程开发的研究。本研究立足于体育新课程标准在高校体育教学的实施现状,探究素质拓展训练与高校体育教育的整合。 相似文献
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依据学校教育要树立"健康第一"的指导思想,就高取院校的特点对高职体育课程的构建进行分析研究,提出了适应素质教育需要的新世纪我国高职院校体育课程新体系,为高职院校体育教学体制改革提供参考. 相似文献
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高职数学教学模式的改革与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
根据高等职业教育的培养目标,本文探讨了高职院校数学教育的指导思想,对改革高职数学教学的内容、方法、手段进行了研究。并根据作者的教学实践介绍了一些教学课堂教学的体会。 相似文献
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根据当今体育教学的发展趋势,对传统体育教学弊端的分析,提出"健康第一"的指导思想,加强素质教育,在教学内容上力求突破竞技的约束,教学组织方法灵活多样,从根本上剖析了体育课堂教学改革的必要性。 相似文献
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文章就学校体育教学在素质教育中的地位和作用,以及当前"新课程标准"下学校体育教学的现状进行分析,提出应以教学观念更新为先导,以师资队伍建设改革为切入口,完善体育器材、场地等设施,进一步深化体育教学改革,摆脱"传统教育"的束缚,创造一个良好的"素质教育"环境,以适应现代化社会对体育教学的新要求. 相似文献
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由于传统教育观念的影响,学校体育忽视了对学生体育意识、体育能力、社会适应能力,以及情感和意志的培养,这不能适应现代体育课程改革的需要。实施快乐体育,对于优化课堂教学、推进新课程有重要的作用。 相似文献
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本文主要针对创新教育理念下的高职体育课堂教学展开研究。认为创新理念下的高职体育课堂教学具体可从如下几个方面着手进行:积极引导学生进行创新;在教学方法上寻求创新;教学间隙渗透创新教育。 相似文献
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地理教学正处于改革与发展之中,正经历着转型和变化.在传统的教学方式已不能适应现代教学改革的需要的形势下,新课程给我们带来了全新的教学理念.新课程改革体现了从“知识为本“到“以学生发展为本“的教育理念的转变,在地理课堂教学中凸现新课程理念,提高教学质量并对其进行有效地评价,成为新型地理课堂教学的重中之重. 相似文献
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地理教学正处于改革与发展之中,正经历着转型和变化。在传统的教学方式已不能适应现代教学改革的需要的形势下,新课程给我们带来了全新的教学理念。新课程改革体现了从“知识为本”到“以学生发展为本”的教育理念的转变,在地理课堂教学中凸现新课程理念,提高教学质量并对其进行有效地评价,成为新型地理课堂教学的重中之重。 相似文献
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随着体育教学的改革,"健康第一"作为体育教学的指导思想,这是现代社会发展的需要.旧式的体育教学只注重学生的身体锻炼,动作技术的掌握,忽视了学生心里健康,使体育教学没有发挥它应有的作用.为了使学生得到健康发展,我们在体育教学中要始终坚持"健康第一"的思想.本文通过论述法,论述了体育教师在进行体育教学中对"健康第一"指导思想的贯彻.主要从教学内容、教学方法、教学评价几个方面进行论述的. 相似文献
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《科技风》2020,(13)
随着教育教学改革的不断深入与推进,越来越多的教师开始关注并将新课程教学理念及细化的教学方法应用到实际教学过程中来。尤其对于体育学科的教学来说,在传统教学观念中,人们并不将体育教学作为一门重要的学科,在实际教学环节中,轻视甚至忽视体育教学的重要性。但是随着近年来新课程改革的不断深入,中职体育教学已经成为当前基础教育的重要组成部分,甚至在整个教育体系中都有些不可或缺的地位。但是在新课程改革的不断推进过程中,中职体育教学的实际开展还有一定的问题,需要及时予以分析和解决。本文将对于新课程背景下中职体育教学开展存在的困境进行探讨和分析,就如何解决提出优化对策,为全面推进新课程下中职体育教学成效夯实基础。 相似文献
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体育课程对全面培养青少年身心发展具有特殊的作用,新课程标准的实施对小学体育课程教学提出了更高的要求,小学体育课程教学实习因此产生了较多的问题。实习生必须了解体育与健康课程标准的基本要求,确立“健康第一”的指导思想,掌握现代教育的基本理念,提高体育素质和改变实习态度才能适应新课程标准的要求。 相似文献
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新课程标准实施赋予了现代体育教学新的内涵,它要求体育教师必须用新的理念来指导课堂教学,这一重大的改革使原有的沿袭已久的教学思想和教学模式开始运作。但不管什么模式必须紧紧围绕新课程标准的理念为中心,这些理念的贯彻将是新课程教学成功的核心基础。为此在进行课堂教学时应摒弃旧观念,拓展新思路,用新理念指导课堂教学。 相似文献
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在新课程教育教学的不断创新和改革下,初中体育的教改也一天天提上日程。在这种新形势下实施教育教学,对于初中体育的教学实践做出一些探讨,分析初中体育教育教学如何以新的姿态呈现在教育教学实践的前沿。 相似文献
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体育生活化教学已成为当前小学体育教学理念之一。本文通过对新课程背景下的教育教学理念的研究,探讨小学体育生活化的特点及实践可行性,以此为体育课堂教学提供科学的理论指导,为小学教学改革起借鉴和参考的作用。 相似文献