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曾玉华 《四川工程职业技术学院学报》2006,(2)
在美国有一首家喻户晓的多萝西·洛·洛尔特的教育诗中这样写道:一个孩子在充满批评挑剔的环境中长大,他学会了吹毛求疵谴责他人;一个孩子在充满敌意的环境中长大,他学会了争斗和反抗;一个孩子在充满鼓励的环境中长大,他学会了自信;一个孩子在充满被接受爱的环境中长大,他学会了爱惜这个世界。那么,一个孩子在充满真诚与关爱的环境中长大,他又会学会什么呢?2002年秋,我新接手了一个一年级,担任语文教学工作和班主任工作。新学期开始不久,班上就接二连三发生怪事,今天“他”的铅笔丢失,明天“她”的文具盒不翼而飞,后天“你”的新本子又不见… 相似文献
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<正>“小飞侠”彼得·潘已经差不多100岁了,可是他还是小时候的样子,他永远长不大。他和一群孩子生活在一个岛屿中,那个地方的孩子永远是绝对的主宰,他们不会长大,没有烦恼,欢乐嬉戏。那是一个凡人去不到的仙境,那个地方叫作永无岛。永远长不大的彼得·潘是个什么样的孩子呢？让我们一起来看看他孩子气的故事吧！ 相似文献
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<正>有一个叫作胡安的孩子,他有着和我们不一样的经历,想知道他的世界里有哪些故事吗？让我们一起打开玛丽亚·特蕾莎·安德鲁埃托的《胡安的国度》吧。这是一本故事集,由14个小故事组成,故事或长或短,却异常精彩,耐人寻味。 相似文献
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你一定在哪里听到过“点灯的人”。知道吗？它正是来自于英国作家史蒂文森的诗集《一个孩子的诗园》。在诗里,每到黄昏时,点灯人李利就扛着梯子,去点亮一盏盏路灯,照亮一个孩子的窗口,成为这个孩子最美丽的梦想。
史蒂文森,真是一个伟大的作家。两百多年来,《金银岛》（又译作《宝岛》）让一代代孩子爱不释手;他还写了一部非常有名的《化身博士》;尤其是那些儿童诗,史蒂文森是多么懂得孩子的世界啊。卧室里的订会在深夜变成一条无畏的航船,载着勇敢的小水手驶向广阔无垠的未知世界;山谷中会诞生一个小小的王国,孩子则成为幻想国度中的君主。
这一切都是无与伦比的,于是,史蒂文森这个名字也变得无与伦比。 相似文献
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杨华丽 《武汉市教育科学研究院学报》2004,(12)
背景资料:彭泰戈是一个非常有个性的孩子,他的语言和行为有不少问题,有时不像一个五岁的孩子,主要表现在哪些方面呢?首先,彭泰戈父母的工作不需要坐班,他经常呆在家里和父母一起玩,所以,他不喜欢上幼儿园;其次,他不太会交往,是个“独行侠”,没有好朋友,平时总喜欢一个人玩,分享玩 相似文献
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张美荣 《武汉市教育科学研究院学报》2002,(9)
孔融让梨的故事家喻户晓,孔融的父亲拿一些梨给孩子们吃,让孔融先挑,孔融却挑了一个最小的。父亲问他为什么拿最小的,孔融回答,自己最小,所以应该吃最小的,大的留给哥哥吃。这则故事多年来一直被用作儿童教育的好教材,教育孩子们要培养谦让的美德。还有一个威廉挑钱的故事,说有个叫威廉的孩子,每当人们拿五分和十分的硬币给他时,他总是拿五分的 相似文献
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欣然 《武汉市教育科学研究院学报》2002,(3)
笔者有一同事常年在外跑新闻,而且都是大部头的作品,每写一篇都累得够呛,最要命的是他每次采访完都找不到一个安静的地方写稿。有一次,他采访之后正准备回报社写稿,无意中发现路边有一家咖啡馆,他灵机一动,干脆进去要了一杯咖啡,在靠窗的地方找了一个看得见池塘的位置,边喝边写。这一招还真灵,简直是事半功倍!一般来说,咖啡馆里人相对较少,比较安静,这位同事稿子写完后,还一个人静静地看了一会儿风景,感觉真是好极了——这是紧张的工作中难得的清闲!现代人的工作生活都比过去要紧张得多,特别是上班一族,除了工作,还有家庭孩子得操心,如果自己不注意调适,常常是身心俱疲。在这里,笔者根据自己的体验和朋友的提醒,为您开几张轻松处方:处方一:做做办公室收腹操长时间坐在办公室努力工作的人,往往一坐下就是两三个小时不动,顶多起身上个厕所或倒点水喝。时 相似文献
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在讲“根的作用”一课时,我问到:“怎样通过实验证明根有吸收水分的作用?”有一个孩子站起来回答:“我觉得把植物的根放到盛有水的瓶子里,如果水少了,就说明根吸收水分了。”另一孩子说:“不行,水还会蒸发。”又站起一个孩子说:“我觉得把植物的根放到盛水的瓶子里,再放些食用油,在水面处做上记号,如果水少了就证明被根吸收了。”这个设计虽然和书本上的实验方法相同,我还是及时予以肯定。这时又一同学站起来说:“我还有一种方法就是取两个同样的瓶子,盛同样多的水,其中一个放入带根的植物,另一个不放。过一段时间,如果放入植物的瓶子里的水… 相似文献
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背景资料:“我们幼儿园来了个外国小朋友”,每次听到这样的话,王宇歌小朋友父母的眉毛就拧在一起。王宇歌是我园新来的一名小朋友,她患有少见的先天性的白化病,她全身皮肤都是白色,头发是金黄色,眼睛是蓝色。眼球轻微抖动,怕光,视力极差,只有近距离才能看得见。可以想象,这样的孩子在幼儿园学习、生活是多么吃力。《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园的教育要为每一个儿童,包括有特殊需要的儿童提供积极的支持和帮助。”王宇歌小朋友就是这样一个特殊的儿童。我们接受了这个特 相似文献
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陈学 《雅安职业技术学院学报》2006,(4)
一个人最早是在家庭里接受教育的,当他逐渐长大,开始走向学校,去接受更加系统的知识教育和道德教育。家庭教育和学校教育,是一个人一生中受教育的不同阶段和不同模式,这两者应该互相影响、互相促进。作为边远山区的一名农村教师,现在感觉到越来越多的家长把孩子送到学校,把对孩子的教育权全部交给了学校和老师,而家长却不重视自己对孩子的教育。家庭教育在学生的发展中起重要作用。孩子从一出生,父母是他们最先接触的人,家庭就是他们最先接触的环境。从家长身上,孩子了解了家长的生活、工作、学习及为人处事,认识了周围的人和事,懂得了一定… 相似文献
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《湖北函授大学学报》2019,(8):187-188
纳撒尼尔·霍桑是美国十九世纪最伟大的浪漫主义小说家。《红字》被认为是霍桑的最杰出的代表作。在故事里,有三个主要的中心人物:海斯特、奇林沃斯、丁梅斯代尔。海斯特和奇林沃斯的婚姻在清教徒新英格兰期间是一幕爱情悲剧。他们之间没有爱。海斯特爱上丁梅斯代尔并且生了个女儿——小珍珠。在清教徒新英格兰期间,人们将处罚他们并认为他们是罪人。海斯特被迫在胸前戴上代表着奸妇的红字"A"。海斯特勇敢而坚强地承认了罪,并接受了不合理的处罚。同时,海斯特做了很多好事,帮助别人并照顾珠儿,抚养小珠儿,教她怎样生活,学习和帮助他人。最后,她成为能干,令人钦佩的"天使"。丁梅斯代尔没有立刻承认自己就是奸夫,因为那样的话他可能被判绞刑。因此他的灵魂被折磨着。最后,他也站出来承认了罪,成了一个勇敢的殉道士。而奇林沃斯尽力折磨着丁梅斯代尔以至于他从一个知识渊博的医生成了一个真正的罪人,一个恶魔。在故事里,三个主要的中心人物采用了不同的方法去面对罪。因此他们得到罪恶的不同的处罚。 相似文献
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姜鸿 《吉林省教育学院学报》2011,(9)
如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱。我想这就是赏识——欣赏肯定。而赏识一旦被教师、家长所运用,它的魅力是无穷的。赏识教育就是通过激励、表扬等手段,充分肯定孩子的优点、长处,鼓励他们不断追求成功。赏识是孩子不断追求成功的金钥匙。教育的方法多种多样,赏识教育无疑是教育中的一枝奇葩。 相似文献
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周忠祥 《滁州职业技术学院学报》2012,11(1):29-32
教育选择是指受教育者作为教育服务的消费者参加教育机构某种类型的考试、考核、认证和分类,对教育资源的品质、类型等进行的一系列选择来获得更好的教育,以图在未来发展中进而获得较好的社会地位的过程。如果职业教育能够给社会成员一个看得见、摸得着、实实在在的好处,家长们基于理性判断有可能做出让自己的孩子接受职业教育的决策。 相似文献
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<正>当楼下的古董大钟敲响十三下的时候,奇异的事情发生了!汤姆走进了一座神秘的花园在这里,他既没有脚印,也没有影子,还能够穿墙而过,简直就像一个幽灵一样。他看得见别人,人家却看不见他只有一位小姑娘海蒂看得见他。在花园里,时间忽前忽后,季节忽冬忽夏,海蒂也一会儿大一会儿小。可不管怎样,当汤姆回到现实中,就会发现时间仅仅过去了几分钟。 相似文献