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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 265 毫秒
1.
新媒体追随着时代发展的步伐,在对自身做出改变的同时也完善了以往的媒体形态,当然,为了适应新媒体与时俱进的要求,与之相关的新闻传播实践教学模式推陈出新也是理所当然的。本文通过对“密苏里方法”的研究,表明在时代发展的潮流之下新闻传播实践教学该如何进一步发展与完善,以及在今后时代不断变化发展的同时,新闻传播实验教学又该如何创新。同时也希望中国的新闻传播实验教学能在国际舞台发展并拥有一定地位。  相似文献   

2.
【目的/意义】研究新媒体环境下网络舆情信息传播路径和传播规律,对相关部门加强网络舆情监管提供理 论和应用支撑。【方法/过程】基于社会网络分析法(Gephi),以新浪微博话题为实证案例对获取的数据进行研究,最 终对新媒体环境下网络舆情传播特质进行分析。【结果/结论】研究结论揭示了新媒体环境下网络舆情传播特质和 传播规律,为实践层面新媒体环境下网络舆情传播监管提供了理论及实践支撑。  相似文献   

3.
一体化教学的教学实践与改革已成为我国职业教育改革中的热点,同时也是难点。针对目前技工院校钳工教学中存在的问题,结合我校钳工"理实一体化教学"方面进行的改革尝试,分别从理论和实践"一体化教学"模式、"一体化教学"教师培养、项目化教材编制、建设一体化教学场地以及一体化考核体系等方面阐述了钳工"理实一体化教学"的教学实践与改革。  相似文献   

4.
信息时代下,新媒体的出现对大学生的正确价值取向带来影响,当前社会媒介传播的环境随着新媒体独特的信息传播方式而发生改变,对大学生的价值取向造成了极为重要的影响。在信息时代下构建大学生正确价值取向就需要学校不断加强对新媒体的建设与管理、优化校园新媒体信息的传播环境,从而不断提升大学生的媒介素养。  相似文献   

5.
陈霞 《发明与创新》2017,(10):31-37
随着社会信息化与教育信息化深入推进,高校可资运用的新媒体传播渠道日益增多.新媒体的信息资源具有简洁、 精炼、 深刻、 通俗、 可读等特征,思政理论教育课程资源应从"宏大叙事"转向信息化传播,并能够整合学校网络与新媒体资源加以协同传播,推进高校思政教育的泛在化、 信息推送实时化与受教育者信息查询全天化,形成思政教育线上线下一体化运作,占领网络思政教育阵地,促进思政教育全方位开展.  相似文献   

6.
校园新媒体已成为教学的重要技术手段,本文分析了校园新媒体在高校思想政治教育传播上的困境和优势,主要从提升高校思想政治教育传播效果出发,研究校园新媒体对于高校思想政治教育的传播策略。  相似文献   

7.
周向阳  沈辰 《学会》2017,(3):61-64
两岸科普发展各具特色,但具有相同的发展方向,两岸科普互相学习、互相交流有利于共同提升两岸科普事业发展。本文通过对台湾4个基层科普实践典型案例进行分析,总结对大陆科普基层实践发展的有益经验,并围绕科普活动创新、科普场所建设、科普读物出版、科普新媒体传播等四个方面提出政策建议。  相似文献   

8.
梁磊  赖红波 《科研管理》2016,37(6):84-91
在转型升级和新媒体传播背景下,本研究提出了本土新奢侈品品牌的概念,构建了基于新媒体传播为调节变量的产品感知、品牌感知、传统广告与消费购买意向的影响模型。同时,针对近400位顾客搜集了333份有效问卷,进行了实证分析。研究结果表明,新媒体传播在本土新奢侈品产品感知、品牌感知、传统广告与消费购买意向中发挥调节效应,即新媒体传播能增强本土奢侈品产品感知和品牌感知和传统广告对购买意向的影响。与传统广告"一闪而过"的形式不一样,新媒体传播更重视消费者参与,从"一过"到行动和积累,逐步让受众感到愉悦和产生口碑,借助线上线下(O2O)互动和媒介融合来发挥新媒体传播的威力,及找到本土新奢侈品品牌培育绝佳的营销途径。该研究发现为新媒体传播背景下本土新奢侈品品牌培育与路径探索提供了理论参考和实践贡献。  相似文献   

9.
王宏军 《大众科技》2009,(10):149-149
实践教学是专业人才培养的关键环节,在高职院校推进专业实践教学改革,完善实践教学环境建设,实施一体化课程的改革,对提高高职人才培养质量有着重要意义。  相似文献   

10.
凌泽明 《科教文汇》2011,(15):173-173,181
如何打破理论教学和实践教学相分离的传统模式,一直是职业教学研究的重点课题。本文以单片机应用课程为例阐述了理实一体化课程计划开发、理实一体化教材编写、理实一体化教学场地建设及构建一体化的考核评价方式。  相似文献   

11.
[目的]分析国内外医学期刊新媒体传播现状,探索提升国内医学期刊新媒体传播水平的策略.[方法]通过文献调研,结合媒介可供性理论,以国际四大医学期刊为主体,以国内4种医学期刊为参照,在对比研究的基础上分析医学期刊新媒体实践情况.[结果]国内医学期刊新媒体传播渠道略显单一,内容缺少示意传情的情感元素,与用户缺乏有效的互动交流...  相似文献   

12.
《科技风》2021,(12)
在新媒体飞速发展的时代背景下,分析当前教学中存在的问题,结合新媒体的传播特点以及优势,得出教学改革的必要性,并从教学形式、师生互动、考核方式等方面探讨在新媒体环境下,线性代数教学改革的措施。  相似文献   

13.
随着网络技术的快速发展,信息传播已进入以移动传播为主的智媒时代.我国各级气象机构开展的公众气象服务与新媒体时代传播环境及用户的需求存在很大的差距,如何适应新媒体传播环境和技术的变化,提升公共气象服务的能力和水平成为当下亟待解决的问题.分析新媒体时代公众气象服务面临的挑战和机遇,提出新媒体时代公共气象服务挑战发展战略、开展生态圈建设、人才培养等方面的发展路径.  相似文献   

14.
《科技风》2021,(13)
随着新媒体的快速发展,新媒体运营成为了一个热门行业。高职许多专业都会涉及新媒体运营课程,为了更好地实现新媒体运营人才培养目标,在高职新媒体运营课程实践教学中,应采取先进、科学的教学策略。本文首先介绍了新媒体和新媒体运营的相关概念,其次分析了高职新媒体运营课程的培养目标,最后提出了高职新媒体运营课程实践教学的有效策略,希望有助于促进我国高职新媒体运营课程实践教学质量的进步。  相似文献   

15.
新媒体的发展既继承了传统媒体之优势,又使媒介功能得以延拓。作为数字化时代重要的传播工具,其自身优势不言而喻。当新媒体与科技传播相交融时,一方面给予科技以美学之姿,另一方面彰显出人文关怀的厚重价值。本文以美学视角切入,旨在透过对新媒体与科技传播相关实践的探讨,思索科技"审美场"的意义本真,以期探寻洞开科技之美的力量。  相似文献   

16.
本文在介绍跨文化传播的内涵基础上,分析了新媒体与我国跨文化传播的融合与发展,主要体现在新媒体对跨文化传播产生的助推力、新媒体与跨文化传播融合与发展现状(存在的发展性问题)以及完善新媒体与跨文化传播融合与发展现状的有效措施,期望本文的分析阐述能够为我国新媒体与跨文化传播融合与发展事业提供一定的参考与指导。  相似文献   

17.
结合教学实践,作者从新媒体定义出发,探讨了在高校物理教育教学中采用传统模式教学和新媒体教学的利弊及关系。作者认为,将传统教学模式和新媒体教学二者有机结合起来,会对高校物理教学模式产生重要影响,对推进高校物理教育教学改革有积极作用。  相似文献   

18.
尹奎 《内江科技》2007,28(6):116-116
本文阐述高职高专实践教学在旅游管理专业教学中的重要作用和地位,提出开展实践教学要成立专业教学委员会,制定教学计划,要加强师资队伍和实训基地建设,要实行走出去、请进来的一体化实践教学模式.  相似文献   

19.
王海康 《科教文汇》2011,(10):20-20,99
高速发展的新媒体正逐步成为主流媒体之一,对高校的资讯传播格局和主流舆论产生了深刻影响,使得高校基层党建工作受到猛烈冲击。本文对新媒体的内涵、特征以及对高校基层党建工作的影响做了探讨,并得出了新媒体背景下高校基层党组织建设的应对策略。  相似文献   

20.
基于理实一体化教学的需要,以电气专业两门核心课程一体化建设实践为例,从课程标准、教材、教学场地、师资队伍等教学资源的探索,给出了自己的一些观点和方法。  相似文献   

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