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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
北京交通大学(简称:北交大)的信息化建设一直致力于全方位服务于学校的教学、科研、管理,校园有线网络已经是一个成熟稳定的、服务数字化校园上层应用的  相似文献   

2.
随着高校园区网络和高速Internet出口的完善,网络的速率已经可以完全满足科研、学习、娱乐等各方面的需求,但是由于有线网络的局限无法满足学校师生随时随地接入园区网络和Internet互联的需求,所以在校园的主要区域部署无线局域网络已经成为园区网络建设一个重要的组成部分,而在校园里部署无线AP方方面面的问题中频点规划及其相关问题是重中之重也是本文论述的重点。  相似文献   

3.
一、校园网的功能校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。校园网内各局域网之间可以通过有线或无线方式连接,校园网必须通过有线或无线方式接入到中国教育科研网等公用网,通过网络充分利用校园内外和国内外的教育资源。校园网应具以下功能:1.为学校教学、科研提供先进的信息化教学环境要求校园网是一个宽带、具有交互功能和专业性很强的局域网络。多媒体教学软件开发平台、多媒体演示教室、教师备课系统、电子阅览室以及教学、考试资料等,都可以在该网络上运行。如果一所学校包括多个专业学科(或多个系),也…  相似文献   

4.
随着科学技术的快速发展,网络已经成为人们生活的一部分,网络时代的到来带动了校园网的普及,在校园网络建设中,无线局域网以其灵活、便捷、快速的优势占据校园,尽管无线局域网还需要有线网络的支持,但是随着无线网络的日趋成熟,其作用和影响力已经远远超过有线网络;就无线局域网的优势及存在缺陷合安全隐患进行研究,提出校园无线局域网的安全措施,以期构建和谐安全的网络校园。  相似文献   

5.
2004年9月27日,中国教育和科研计算机网(CERNET)网络中心主任吴建平与英特尔公司总裁兼首席运营官保罗·欧德宁宣布在中国推出英特尔-CERNET“中国无线大学计划”。作为整体计划核心的“赛尔无线校园项目”由赛尔网络有限公司具体实施,将促进国内100所大学对于移动计算和无线技术的应用。在经过长达8个月的技术准备和实证网测试后,赛尔无线校园项目推出了完善的无线网络建设方案,该方案突破了校园无线网的传统模式,为校园构建一个无线的科研应用平台和一个移动的服务平台,使无线网络承载更多的教学应用成为可能。无线的“科研”平台—…  相似文献   

6.
信息中心成立于2002年9月,主要负责全院校园网(有线和无线)的规划、建设、管理和维护;负责校园的信息化、数字化、电子化的规划设计,负责为教学、科研、管理提供基于网络平台的应用系统的规划设计;负责全院14间公共教学机房近700台电脑的维护维修和日常管理工作;负责学院音视频课件平台、资源平台、网络电视平台的技术支持和维护。  相似文献   

7.
智慧校园信息化运行支撑平台的建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
智慧校园建设的核心是提供智慧应用与服务,而信息化运行支撑平台是智慧校园建设的基础。有线、无线、VPN全覆盖的网络环境,基础信息库、资源与业务数据库、数据仓库构建的数据环境,以服务总线为核心的服务支撑环境,共同构成运行支撑平台建设的内容。存储虚拟化平台能够满足弹性增长的存储需求和大规模并行计算的需求,是构建学校私有云的实践与尝试,也是智慧校园建设的重要组成。  相似文献   

8.
过去几年中,许多学校的校园网建立了自己的邮箱系统、宽带认证计费系统、无线宽带认证计费系统,能否以无线宽带网建设为时机,把原来各自分散的系统统一到校园无线宽带支撑系统中来,更好地服务于校园用户,更好地服务学校教与学?答案是肯定的。清华比威认为,目前方兴未艾的校园无线宽带网建设是一种重新考虑校园网运营与融合支撑、创新校园网价值链的机会。只要把握校园宽带网业务开展与无线校园网建设的机会,统一规划,就可以为校园网的资源整合运营提供一个融合的支撑平台,为学生、教师提供一个一点认证全网络服务的网络环境。以下是清华比威…  相似文献   

9.
流媒体技术在有线网络中的应用已经日趋成熟,但是固定的传输线路阻碍了使用者的移动.只有开辟新的传输媒体才能使得流媒体技术更好的为使用者服务.而无线通信网作为已经成熟的无线网络,为流媒体的应用提供了一个更好的平台.  相似文献   

10.
随着信息技术的发展,各种终端不断涌现,大量丰富的应用给高校的教学、生活提供了便利。面对数字化校园业务应用系统建设提出的新需求,以及大量笔记本电脑、移动终端在校内广泛使用的现状,东北财经大学的信息化建设面临新的挑战,在现有有线网络的基础上,建设高速、便捷、易管理的无线校园网并保证整个网络安全、稳定运行是网络信息管理中心承担的重任。  相似文献   

11.
为了满足目前教育以及科研高速发展对校园网络环境带来的需求,为学生提供高质量的教学科研和生活服务,众多高校开始利用无线网络技术,对校园环境进行全方位覆盖,以解决有线网络覆盖范围不足、某些楼层不易布线、不易维护的问题。无线网络在全球教育领域的应用已经成为一种趋势。管理的挑战有数据显示,目前中国已建和计划建设无线网络的高校比例已经超过了50%,最近2~3年中,各个高校的无线网络建设取得了很大发展,但是许多高校的网络管理人员发现,传统的无线基础架构给他们在网络管理方面带来了很多问题,主要体现在对网络内容的监控和管理上…  相似文献   

12.
以网络和信息为基础,以统一规划、分布实施为主要特征的数字化校园,已经成为高校信息化建设的主流,信息标准体系、安全保障体系、运维保障体系,已经成为目前学校信息化建设与运行维护的重点。中国海洋大学通过校园网的网络结构优化、宽带认证计费、有线无线统一化认证和数据中心安全等技术,在建设数字化校园的基础上,提高校园网络的可管理性。  相似文献   

13.
《中国教育网络》2005,(9):44-45
新学年刚开始,赛尔网络有限公司的“网络新校园”已经在全国范围内紧锣密鼓地进行了新的部署。2005年6月10日,赛尔网络有限公司董事长梁猷能先生与Intel、IBM、HP、微软、联想国际、联想中国及北京银行、雅虎中国等联合隆重签署战略合作协议,标志着“网络新校园”——赛尔“无线+笔记本校园计划”全面启动!“网络新校园计划”是教育部科技发展中心和赛尔网络有限公司针对全国高校推出的创新校园信息化全面解决方案。“网络新校园”是由硬件平台、硬件平台、服务支持平台三大主题构成。硬件平台的构成是“校园现有有线网络+新增无线网络+…  相似文献   

14.
屡获殊荣的智能无线解决方案提供商Trapeze Networks日前宣布。北京师范大学无线校园网络建设项目将于2008年1月底前完成。北京师范大学此次选用Trapeze Networks的智能无线解决方案是在校园原有的有线网络设施基础上。进行无线网络扩充和全方位立体无缝覆盖。新的无线网络建设要求在网络互联、认证计费、安全防御等方面与有线网络进行良好的兼容和互补。智能无线能够在现有的L2/L3网络基础上,进行企业级无线网络的无缝、安全部署,而对校园有线网络各部分主体结构内部不做任何变更。基于Trapeze的智能无线局域网架构,无线交换网络控制器在部署于校园的移动点上进行策略实施、数据加密和前置功能的分配,从而使其拥有最优化的流量、极大减少的延时和较强的可扩展性。  相似文献   

15.
正数字化校园平台集成建设是利用信息化手段和工具,对传统校园环境的革新,将校园的资源、管理及服务流程进行数字化、程序化,构建一个集教学、科研、管理和生活为一体的数字化环境,并利用校园网络化、数字化方式集成师生员工对科研、教学、管理以及生活的需求,满足各级管理者对业务数据和工作流程及时、安全、准确监测,为师生员工提供快捷、便利的校园管理服务。一、数字化校园平台集成建设的原则数字化校园平台的建设包括信息基础设施、  相似文献   

16.
马德四 《教育信息化》2003,(11):71-73,70
目前世界范围内掀起了一股建设信息化、网络化校园的浪潮,而近两年兴起的无线网络技术为构建信息化校园搭建了一个新的技术平台。本文在简要介绍三种无线网络技术的基础上,探讨了无线教学网络的组网模式以及无线教学网的教育应用。  相似文献   

17.
为了适应社会信息化发展的需要,中央民族大学于2000年开始建设校园网络。学校按照"整体规划、分步实施"的建设思路,本着"突出应用、提高效益"的建设目标,经过10年的建设和发展,目前已经建成了一个集有线网络、无线网络和下一代互联网多类网络共存的高速、稳定、安全的综合性网络。  相似文献   

18.
关于无线校园的源起,我们最经常听到的一句话便是“无线是有线的延伸。”这句话在某种层面上已经说明:无线校园的发展过程中不但会遇到有线校园网已存在的一些问题,还将迎接一些全新的挑战。而延伸的另外一个涵义是发展。校园是一个信息交流极快的特殊环境,高科技的汇集和密集的用户群让校园成为众厂商无线局域网产品的主战场。那么,无线校园网的应用前景究竟如何?还存  相似文献   

19.
信息技术的迅猛发展,为教育信息技术的使用提供了前所未有的支持,网络教育在教育中的地位越来越重要。顺应历史发展的潮流,越来越多的学校建立了自己的校园有线网络。在使用过程中,我们发现传统的、单一的校园有线网络已不能满足现代教育教学的多样化需要,随着无线局域网技术的成熟,迫切需要建立无线局域网来弥补有线网络的不足。  相似文献   

20.
校园网作为数字化校园的基础设施,是教育信息化的基础平台。无线校园网具有灵活布设、高带宽和无线接入的优势,可以突破有线网络节点限制,实现多人同时上网,同时它大大增加了校园网络信息点,方便在校师生获取信息,能进一步提升学校的信息化水平。  相似文献   

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