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曾在《读者》上读到过世界著名科普作家美籍俄国人阿西莫夫讲述的一个关于他自己的故事。说的是与他熟识的一个汽车修理工曾经出过一道思考题给他：有一个聋哑人，想买几颗钉子，就来到五金商店，对售货员做了一个手势：左手食指立在柜台上，右手握拳作出敲击的样子。售货员见状，先给他拿了一把锤子。聋哑人摇摇头。于是售货员明白了，他想买的是钉子。他的这位修理工朋友接着说，聋哑人买好钉子刚走出商店，接着进来一个盲人，想买一把剪刀，修理工问阿西莫夫，这位盲人将会怎样做。阿西莫夫毫不迟疑地顺口答道：盲人肯定会这样——他伸出食指和中指做出一个剪刀的形状。听了阿西莫夫的回答，他的那位朋友开心地笑了起来：哈哈，答错了吧？盲人想买剪刀， 相似文献
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<正>美国科普作家阿西莫夫从小就聪明,年轻时多次参加智商测试,得分总在160左右,属于"天赋极高者"之列,他一直为此而洋洋得意。有一次,他遇到一个汽车修理工,是他的老熟人。修理工对阿西莫夫说:"嗨,博士!我来考考你的智力,出一道思考题,看你能不能回答正确。"阿西莫夫点头同意。修理工便开始说思考题:"有一位既聋又哑的人,想买几根钉子,来到五金商店,对售货员做了这样一个手势:左手两个指头立在柜台上,右手握拳头做出敲击的样子。售货员见状,先给他拿来一把锤子;聋哑人摇摇头,指了指立着 相似文献
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曾在《读者》上读到过世界著名科普作家美籍俄国人阿西莫夫讲述的一个关于他自己的故事。说的是与他熟识的一个汽车修理工曾经出过一道思考题给他:有一个聋哑人,想买几颗钉子,就来到五金商店,对售货员做了一个手势:左手食指立在柜台上,右手握拳作出敲击的样子。售货员见状,先给他拿了一把锤子。聋哑人摇摇头。于是售货员明白了,他想买的是钉子。他的这位修理工朋友接着说,聋哑人买好钉子刚走出商店,接着进来一个盲人,想买一把剪刀,修理工问阿西莫夫,这位盲人将会怎样做。阿西莫夫毫不迟疑地顺口答道:盲人肯定会这样——他伸出食指和中指做出一个剪刀的形状。听了阿西莫夫的回答,他的那位朋友开心地笑了起来:哈哈,答错了吧?盲人想买剪刀,他只需开口说自己买剪刀就行了,他干吗做手势呢?阿西莫夫不得不承认自己的回答的确很愚蠢。一次语文课上,当我把这个故事讲给学生听后,有位女生站起来说“:老师,我也有个问题想考考您——您知道什么样的老鼠用两只脚走路吗?”我担心会被他们这些鬼机“灵涮”了,就以问代答“:那你说是什么样的老鼠啊?”她咯咯一笑“:米老鼠呗!”我“噢”了一声,谁知她又接着问我“:那您知道什么样的鸭子用两只脚走路吗?”我不假思索地回答道“:唐老鸭... 相似文献
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有人考一个著名的智者说,“有一位聋哑人,想买几根钉子,就来到五金店。对售货员做了这样一个手势：左手食指立在柜台上,右手握拳做出敲击的样子,售货员见状。先给他拿来一把锤子,聋哑人摇摇头,于是售货员明白了,他想买钉子。”聋哑人买好钉子,刚走出商店,接着进来一位盲人,这位盲人想买一把剪刀,请问：“盲人将会怎么做？”智者顺口答道：“盲人一定会这样——”他伸出食指和中指,做出剪刀的形状。这个人笑道： 相似文献
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钱国宏 《青少年科技博览(中学版)》2009,(11):15-15
阿西莫夫是全世界知名度最高的科普作家之一。他自幼聪明,属于“天赋极高者”,阿西莫夫二直为此自豪。一次,一位汽车修理工给他出了一道题：“一个聋呼人到商店买钉子,他对售货员做了这样一个手势：左手两个指头立在柜台上,右手攥拳做出敲击的样子。 相似文献
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俊松 《少年天地(小学)》2003,(10)
有一道智力测试题是这样的:一位聋哑人,想买几颗钉子。他来到五金商店,对售货员比划着这样一个手势:左手食指伸直立在柜台上,右手握拳做出敲击的样子。售货员见状,先给他拿来一把锤子,聋哑人摇了摇头。于是售货员明白了他的意思,他想买的是钉子。聋哑人买好钉子,刚走出商店,接着进来一位盲人。这位盲人想买一把剪刀,请问:盲人该怎么做?受测试的很多人都这样回答:盲人应该伸出食指和中指,做出剪刀剪东西的形状。亲爱的少年朋友,你认为这个答案对吗?盲人会这么做吗?错了!盲人不聋不哑,他要想买剪刀,只需要开口说“我买剪刀”就可以了,何需做什… 相似文献
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阿西莫夫是世界著名科普作家。他小时候很聪明。有一次,有位老熟人对他说:“聪明人,我来考考你的智力,有一道题看你能不能解对。”“好,你说题吧!”阿西莫夫回答。 相似文献
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《逻辑学》课上,教授给学生出了道题:“一位聋哑人到五金商店买钉子,先把左手作持钉状,捏着两个手指放在柜台上,然后右手作捶打状。售货员先递过锤子,聋哑人摇了摇头,指了指作持钉状的两个手指,售货员终于明白他是要钉子。这时候,又来了一位盲人顾客……同学们,请想象一下,盲人将如何用最简单的方法买好一把剪刀?”“很简单,只要伸出两个手指模仿剪布就可以了。”一位学生很快答完。教授只是笑着摇了摇头,说:“盲人开口说一声就行了。”“这说明一个人如果进入了思维死角,就没有了创新能力,智力就会在常识之下。”教授又补充道。这是发生在… 相似文献
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常听人们说这么一句话：“重要的不是做什么，而是怎么做。”说的就是做事要讲究方法，讲究艺术。有一位卖糖的售货员，颇受顾客的欢迎。问其诀窍，她说：“别的售货员往往一下子拿很多的糖到天平上去称，然后再不断地去掉多的，这样顾客会认为你在减他的糖；我卖糖从不多拿，而是不断地往上加，顾客看到他的糖不断增多，自然很开心了……”好一个“加糖艺术”。它洞悉了顾客的心理，同时它给从事教育教学工作者的启示也是深刻的。在教育教学工作中，我们不少教师总是给自己的学生定目标、定标准。达不到目标，就罚学生抄作业、抄课文、罚站… 相似文献
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张丽钧 《第二课堂(小学)》2010,(3):84-85
李开复曾讲过这样一个小故事：他国外的一位朋友有一个四岁的小女孩。有一次,这个小女孩对他说：“兔子最可爱了。”他逗那小女孩说：“不,小猫更可爱。”小女孩点了点头就准备走开。他忙追问小女孩：“到底是你对,还是我对呢？” 相似文献
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《创新作文(初中版)》2010,(1):28-28
买面包
一天小明去买面包,他看见现在的面包比原来的小了很多．就问售货员．售货员说：“这不让你好拿吗？”小明付钱的时候只给了五毛钱,售货员说：“你怎么只给五毛．这个面包是两元。”小明说：“这不让你更好数吗？” 相似文献
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肖燕 《小作家选刊(小学)》2005,(4)
一位百货公司的老板问他的一个新售货员:“你今天服务了几个客户?”“一个。”小伙回答。“只有一个,那你的营业额呢?”售货员回答:“58334美元!”老板大吃一惊,让他马上解释一下。“首先我卖给他一个鱼钩,然后卖给他鱼竿和鱼线。接着我问他在哪钓鱼,他说在海滨,于是我建议他应该有一艘小艇,他买了20英尺长的快艇。当他说无法带走时,我带他到机动部卖给他一辆福特小卡车。”“你卖了那么多东西给一个只想买鱼钩的顾客?”“不,他只是为治他妻子的头痛而来买一瓶阿斯匹林的。我告诉他:妻子的头痛,除服药外,似乎更应该注意放松。周末快到了,你… 相似文献
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支振彪 《聪明泉(少儿版)》2003,(4)
A customer said to a shop assistant in a shop, "Youare really the ablest salesman in the world."Thanks for the praise. But why?"Because you can put three and a half jin of milk intomy bottle which can only hold three jin." 最有能耐的售货员一个顾客对一个售货员说：“你是世界上最有能耐的售货员。”“谢谢你的夸奖。但是,你为什么这样说呢？”“因为你能把三斤半牛奶装进我的只能容纳三斤的瓶子。”An Ablest Shop Assistant@支振彪… 相似文献