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主持人格成长需要纪律。对孩子来说,纪律能带来一种内在的安全感,如同走在有红绿灯和斑马线的路上,拥有被保护的安全感。现代孩子的一个通病,就是缺乏自控能力和足够的纪律经验。而童年时期,在家庭中体会过纪律的孩子,长大才能成为自律的人。在学习纪律的过程中,遭受处罚是少不了的经验。但是父母们发现,高水平的处罚要比奖励更难实行。因为处罚不是件快乐的事,处罚的轻重缓急与方法的选择,更需要父母学习、斟酌。本期,我们将分享杭州安吉路早教中心父母朋友的经验。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(11)
<正>某市四名留守儿童服毒自杀,震惊了所有人,也深深刺痛了我的心。在我的身边,也有为数不少的留守儿童,他们长期远离父母,缺少父母的关爱,无法享受到同龄孩子应有的快乐和温暖。他们在学习、心理、身体上存在着诸多问题。一些孩子孤僻、自卑、焦虑紧张、缺乏安全感、顽皮任性、冲动易怒、逆反心理强;大多数孩子在学习上缺乏主动性、自觉性;部分孩子纪律散漫,迟到、旷课、逃学、迷恋游戏等。这些不良习气正危害着下一代的健康成长,已成为班 相似文献
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陆为之 《启蒙(3-7岁)》2005,(12)
孩子在出生后相当长的时间内需要完全依靠成人才能生活,与成人之间建立的关系成为他身心发展的重要基础。孩子对这种关系十分敏感,从他出生的那一刻起就开始感受和判断这种关系是否可靠、稳定,以及他是否受到周围人的欢迎,抚养他的人是否有足够的耐心。如果他大部分的感受是积极的,那么答案就是肯定的,我们说这个孩子拥有安全感。大量的研究表明,有安全感的孩子几乎在各个方面都比缺乏安全感的孩子发育得好。有安全感的孩子会依恋父母,非常喜欢和父母在一起,但他不会缠着父母,与父母的短暂分离不会令他过分焦虑。孩子和父母之间建立的这种安… 相似文献
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一个拥有安全感的孩子,会很自信、独立,能与其他人友好地相处。如果一个孩子从小就没有培养起健全、足够的安全感,那么成年后心理上的缺陷将可能无法完全修复,所以从小培养宝宝的安全感是非常重要的。 相似文献
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父母是孩子成长中最亲密的人,其言行和情绪都会成为孩子模仿和学习的榜样。乐观开朗、善于处理自己情绪的父母,能更好地帮助孩子建立安全感、自信心,提升孩子控制自身情绪的能力。反之,情绪反复无常、焦虑不安的父母,会让孩子无所适从,情绪不稳定,缺乏安全感。 相似文献
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安全需要是儿童心理发展的第一需要,要幼儿早期安全感的建立与培养,影响着儿童一生的幸福.而家庭在培养婴幼儿安全感中起着重要作用.因此,文章在界定安全感的内涵、阐明早期安全感建立的价值的基础上,分析了影响耍幼儿安全感建立的主要家庭因素,即家庭物质环境、家庭心理氛围、父母情绪状态及父母教养方式,进而提出了有利于婴幼儿安全感建立的对策:为婴幼儿创造一个安全温暖的家;养成合理的教养方式,认同并关注婴幼儿;理性地爱孩子;敢于放手,让孩子做完整的自己. 相似文献
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安全感是人的基本需要,可是很多青少年在学校、家庭缺失了这种心理上的需要,导致情绪失控,严重影响了正常的学习与生活.目前,对于安全感的缺失问题值得深思和关注.小学阶段作为学生学习英语的启蒙阶段,我们教师该如何培养孩子的安全感,特别是让那些学习上有困难的孩子也能抱有积极的心态,在课堂上体验快乐,一直是笔者思考的问题. 相似文献
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让他人带孩子,不自己亲自照顾很多中国父母以为孩子只要身边有人看着,没有生命危险就好。其实出生开始,孩子就需要和别人交流。不会说话也可以交流,如肌肤的接触、拥抱、关注的眼光、对他(她)说等。孩子需要不断的交流,会变得比较聪明,有安全感。然而我们很多家庭的孩子,是在没有关注的环境下大的。以致长大后缺乏爱的安全感。 相似文献
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在平时的实际教学中,大多数班主任会走向两个极端,一是过于严格,总是当着孩子的面,严厉批评违反班级纪律的孩子,并通过这种形式强迫孩子遵守秩序和纪律;还有过分放松的现象,很难树立班主任的权威,班主任发出的指令和任务的安排,孩子无法保证完成的质量和数量。孩子面对未知的世界充满好奇,这个年龄段的孩子往往非常活泼。同时,由于家长在家庭教育中过于爱自己的孩子,许多孩子没有形成高度的纪律性。也有一些孩子自理能力不强,也需要班主任的照顾。如果班级管理过于严格,孩子很容易害怕班主任,孩子有问题和麻烦不愿与班主任交谈;如果是对孩子过于溺爱的班级管理,孩子就会过于散漫,课堂秩序混乱。 相似文献
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创设一个平等、宽松的班级氛围十分重要。这是因为在平等、宽松的氛围中，幼儿会有一种安全感和自由感。安全感让孩子见了老师不紧张，敢于提问；自由感让孩子敢于谈自己的想法，始终处于主动积极的状态。 相似文献
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正父母是孩子成长中最亲密的人,其言行和情绪都会成为孩子模仿和学习的榜样。乐观开朗、善于处理自己情绪的父母,能更好地帮助孩子建立安全感、自信心,提升孩子控制自身情绪的能力。反之,情绪反复无常、焦虑不安的父母,会让孩子无所适从,情绪不稳定,缺乏安全感。在家庭生活中,父母如果只关注教育的正确性和有效性,忽视对自己的情绪管理,轻则影响亲子关系,使教育的效果大 相似文献