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Web Service服务是一种分布式应用程序,通过它和智能客户端技术的结合,可以为用户提供透明的跨平台考试系统服务。论文给出了基于Web服务模型的实现,整合到网络教学应用系统中的实践表明,WebService体系结构考试系统设计先进,具有强大的跨平台功能和实用性。 相似文献
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网络地理信息系统(简称WebGIS)是空间信息技术与网络技术相结合的产物,在分析了WebGIS体系结构以及各种实现技术的基础上,通过对WebService技术特点及优势的分析和研究,提出了基于WebService的WebGIS系统的构建方案.以ASP.NET为构建平台,介绍了WebService在WebGIS系统构建中的具体应用.并说明这种构建方法的优势和特点. 相似文献
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Web Service是Internet上新兴的应用通信和集成技术，应用于网络教学系统架构的开发中，可以使网络教学跨平台、跨区域实现资源共享和协作学习；同时利用web Service技术可以实现远程访问网络教学学习内容数据库。不依赖于网络教学服务提供者的平台、地点和数据格式。 相似文献
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随着计算机和信息技术的日益成熟,教育正走向信息化和现代化。教育技术的发展不仅改变了教学手段、教学方法,同时也带来了教学内容、教学观念的更新,计算机网络教学已成为现代教育技术发展的热点。网络教学是指利用计算机网络技术与多媒体技术,在网络环境下开展教学的方式。网络教学可以实现优质教育资源共享,提供灵活、开放、不受时间地域限制的学习形式,同时还可以让学习者根据自己的知识结构来安排学习计划和学习进度,实现传统教育无法做到的“个性化教育”。考察我国网络教学系统现状,从对计算机网络的依赖程度上,可以将其划分为网络远… 相似文献
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美术教学新课程倡导个性化学习、协作学习和探究学习。过去的个体学习正逐渐向团队协作学习转变,Wiki新的网络交互技术为实现这一变化提供了有力的技术支持。利用Wiki技术,在美术教学网络协作学习中可以实现：创设情境确定主题、分组与活动计划、资源搜集与小组讨论以及小组作品展示与在线评价,可以有效地支持美术教学网络协作学习模式。 相似文献
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随着计算机技术的发展,计算机辅助教学的应用范围越来越广,教学成效也显著提高。在计算机辅助教学中引入多媒体技术、网络技术、数据库技术和人工智能技术,不仅可以为教学提供逼真、开放、共享和互动的教学情境,为学生提供适合自己个性发展的学习方式和学习资源,还可以提高课件的开发和利用效率,实现科学合理的无纸化考试,从而实现教学目标的最优化。 相似文献
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分析WebService体系结构,介绍其技术优势,并通过对一个会员验证系统的实现,研究运用WebService技术实现对远程数据库的访问。 相似文献
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王江阳 《新乡师范高等专科学校学报》2006,20(5):64-65
结合教学实践,分析了多媒体网络环境对于培养学生创新能力的意义、方法、途径。指出,多媒体网络环境有利于学生进行创造性地学习,利用多媒体技术的交互性和海量信息,学生可以实现适合自己个性化的学习,发展个性、培养创新能力。教师可以通过建立个人教学网页或教学网站,丰富教学内容,创新教学形式和教学方法,实现个性化教学,通过个性化教学发展学生个性,培养学生的创新能力。 相似文献
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网络开放课程是目前国内外高校正在大力倡导和发展的新的教学形式,可以最大限度实现优质资源的共建、共享和传播。在网络开放课程建设中,课程内容的设计和组织是核心,学习资源是载体,如何使各类学习资源更好地促进学习是网络开放课程建设的关键。本文从认知心理学、认知发展学习理论等教育教学理论出发,提出了一种基于学科知识本体的网络开放课程建设模型。根据该模型,不仅可以较好地保证知识的科学性、系统性,还可以实现同一学科不同课程之间知识单元和学习资源的重用,支持学习者的自主学习及个性化学习等学习形式,充分发挥网络学习的技术优势。 相似文献
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杨毅青 《厦门教育学院学报》2005,7(1):66-68
随着多媒体技术、网络技术的日臻成熟, 网络进入了思想政治课课堂, 以其灵活的教学手段、宽松的求知氛围、开放的学习内容, 实现了新课程的先进理念。政治课网络教学不可避免地会遇到教学目标如何实现、如何防止出现忽视教师主导作用、网络互动教学的适用性等问题。我们可以采用提供正确充足材料、组织好在线测试、把教师的主导作用与学生的自主探究学习相结合、坚持做到网络技术的应用与教学相协调等对策, 为网络条件下的政治课教学开辟新的途径, 提高思想政治课的实效性。 相似文献
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多媒体技术是以现代教育思想和理论为指导，实现教学最优化的一种教育技术；多媒体网络教学形式可以实现班级集体学习下的个别化学习，使学生成为学习的主人。 相似文献
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为解决Android的移动访问,本文使用WebService技术,在Web架构上添加WebService服务模块供Android应用调用。在该方案中,利用了WebService具有分布式、可扩展等优点将系统业务发布成WebService服务接口,给出了WebService服务发布的实现步骤和Android客户端的调用代码。通过高职单独招生系统的应用,说明了本方案具有较好的可操作和实践性,具有良好的效益。 相似文献
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网络技术引入教育领域，大大丰富了教学内容。教学方式由单纯传授、机械记忆型转变为启发引导、实践探索型；学习方式上则侧重于培养学生运用信息工具获取信息、处理信息、利用信息学习的能力，养成终身学习的习惯。可以说网络教学真正实现了教学目标的综合化、教学过程的民主化、教学方法的多样化和教学技术的信息化。下面就网络在语文课教学中的应用谈一下自己的看法。 相似文献
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网络教学的兴起开创了全新的教学模式,但是对网络教学的评估研究却刚刚起步。网络教学的评估包括对学习过程的评估和对学习结果的评估,具体包括对学习者知识与技能、学习过程与方法、情感态度等三个方面的评估,可以通过终结性评估和形成性评估来实现。网络教学价值链中的每个环节都要纳入教学评估的范围,即应从学习者、教学人员、课程、技术、设计和环境等维度进行全面评估。 相似文献
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基于多维度的网络教学评估研究 总被引：1，自引：0，他引：1
网络教学的兴起开创了全新的教学模式,但是对网络教学的评估研究却刚刚起步。网络教学的评估包括对学习过程的评估和对学习结果的评估,具体包括对学习者知识与技能、学习过程与方法、情感态度等三个方面的评估,可以通过终结性评估和形成性评估来实现。网络教学价值链中的每个环节都要纳入教学评估的范围,即应从学习者、教学人员、课程、技术、设计和环境等维度进行全面评估。 相似文献