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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
通过对我国竞技体育后备人才培养体系构建历史的探究,以及对我国现阶段社会背景下我国竞技体育后备队伍培养面临的挑战的剖析,展望了我国竞技体育后备队伍培养体系的发展态势;立足中国国情,提出了重构我国竞技体育后备队伍培养体系的理论指导和具体的改革措施,以期为早日建立具有中国特色的优秀后备队伍培养的新体系,实现我国竞技体育的发展目标和保证整个竞技体育事业的可持续发展做出贡献。  相似文献   

2.
经过对美国青少年体育及竞技后备人才培养现状的分析,发现美国竞技后备人才培养体系呈现如下特点:治理模式法治化、管理模式社会化,基础网络多元化、培养模式学校化。借鉴美国青少年体育与竞技后备人才培养成功经验,结合我国实际情况,提出:我国要尽快将青少年体育及竞技后备人才培养工作纳入法治化轨道,转变政府职能,培育多元人才培养主体,最终构建专业化、社会化、学校化相结合的竞技体育后备人才培养治理体系。  相似文献   

3.
我国青少年高水平排球后备人才培训基地的现状调查与研究   总被引:10,自引:0,他引:10  
许益芳 《体育科学》2005,25(1):20-25
体育后备人才的培养是竞技体育发展的战略性问题。对全国 15所青少年高水平排球后备人才培训基地的后备人才梯队建设、培训基地教练员队伍的构建、培训基地资金投入状况、培训基地的办学模式进行了调查研究。旨在总结培训基地的成功经验和存在的问题 ,为我国竞技排球后备人才的培养提供有力的实证依据。  相似文献   

4.
我国学校竞技体育发展面临的机遇与挑战   总被引:7,自引:0,他引:7  
从指导思想、举国体制、政策导向、学校竞技体育自身积累的经验等方面,阐述我国学校竞技体育发展面临的机遇。指出学校竞技体育发展在竞技体育资源利用、后备人才培养、教练员及运动员队伍建设、教育与体育系统的协调等方面面临的挑战。提出:学校竞技体育发展应以高校为龙头,建立学校竞技体育服务平台;大力构建中小学竞技体育后备人才培养体系等对策。  相似文献   

5.
上海市竞技体育后备人才资源现状及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料、专家访谈等研究方法,对上海市竞技体育后备人才资源现状进行分析.提出:实施"体育学校化"的竞技体育后备人才培养策略;优化"选才一育才一成才"项目培养体系;采用"自我、联合、委托"三位一体的竞技体育后备人才培养模式;打造"高学历、高水平、高素质"的教练员队伍.  相似文献   

6.
体育后备人才的培养是竞技体育发展的战略性问题。对我省11所青少年高水平排球试点校、布点校培训基地的后备人才梯队建设、教练员队伍的构建、资金投入状况、办学模式进行了调查研究,旨在总结各代表队的成功经验和存在的问题,为我省竞技排球后备人才的培养提供有力的实证依据。  相似文献   

7.
我国竞技体育后备人才资源分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
通过文献资料及逻辑推理等方法,从我国人口政策、文化教育、家长对竞技体育的认知态度、竞技体育本身的职业特点、培养体系和体制方面对影响我国竞技体育后备人才资源供给进行分析,意在揭示我国竞技体育在后备人才培养上存在的国家包办包管过多等问题,提出进一步发挥培养单位积极性等建议.  相似文献   

8.
运用科学知识图谱绘制软件(CitespaceⅡ),对1992-2011年我国竞技体育后备人才培养研究的相关文献进行分析.构建关键词和作者共现图谱,探讨我国竞技体育后备人才培养研究的时空分布特征、研究热点及演进路径.认为:竞技体育后备人才培养的现状与对策、体教结合或教体结合培养竞技体育后备人才、竞技体育后备人才培养的可持续发展、不同项目或地域后备人才培养是研究热点;除体教结合或教体结合培养竞技体育后备人才研究保持"热度"外,其他热点研究均呈衰落趋势.  相似文献   

9.
美国学校培养竞技体育人才社会学归因   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过文献资料法和专家访谈法对美国学校培养竞技体育后备人才的社会环境进行剖析.美国学校培养竞技体育后备人才并取得巨大成效是与美国的教育理念、教育体制、经济体制以及法律体系密切相关的.建议我国逐步建立"大教育观念",将竞技体育后备人才培养体系纳入到九年制义务教育轨道上来,并且充分发挥教育部学生体育协会的职能,健全学生竞赛体系以及学生体育活动司法监督体系.  相似文献   

10.
我国冬季竞技体育后备人才资源可持续发展的对策   总被引:1,自引:1,他引:0  
刘丽朋  刘巍 《冰雪运动》2007,29(6):48-51
大力发展我国冬季竞技体育必须走可持续发展之路,而实现后备人才的可持续发展是首要之义。借鉴体育强国后备人才的培养经验,分析了冬季竞技体育后备人才开发的特点,认为冬季竞技体育后备人才可持续发展离不开与学校体育、群众体育的协调发展,并从体制、机制、培养体系、科学化培养和扩大冬季运动项目的社会影响等方面论述了实现冬季竞技体育后备人才资源可持续发展的对策。  相似文献   

11.
中外竞技体育后备人才培养体制的比较研究   总被引:28,自引:2,他引:26  
运用文献资料法、专家咨询等方法,对中外竞技体育后备人才培养体制进行了比较研究。结论:中国应借鉴国外社会自治型的经验,转变政府职能,在充分保障原有体制运行效率的基础上,构建教育系统一体化人才培养体系;引入市场机制,动员社会力量参与竞技体育后备人才培养。  相似文献   

12.
论我国竞技体育后备人才培养体制的创新   总被引:57,自引:0,他引:57  
分析、讨论了我国竞技体育后备人才培养体制的缺陷,认为在社会主义市场经济条件下,我国竞技体育后备人才培养体制赖以依存的土壤已经失去,必须采取“政府主导下的市场化”培养模式,才能重新焕发生机与活力,保障我国竞技体育的可持续发展。依据这一思路,提出了相应的对策。  相似文献   

13.
福建省竞技体育后备人才培养若干问题及对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
采用文献资料法、专家访谈法等方法,分析了福建省竞技体育后备人才培养现状和存在的主要问题,并有针对性的提出了改善福建省竞技体育后备人才培养对策:分阶段、分层次、有重点地推进制度改革;树立大人才观,实施体教结合工程,加强体育人才的培养;改革现行竞赛体制,充分发挥竞赛的杠杆作用;注重科学选材,改善训练条件,加大科学选材力度;改革业余训练激励机制,增强业余训练活力,加大奖励力度,完善奖励机制;塑造市场主体,完善市场规则,强化管理,建立健全业余训练法规制度。  相似文献   

14.
对游泳训练体制及后备人才培养现状的调查与分析   总被引:9,自引:0,他引:9  
采用文献资料和问卷调查等研究方法,对游泳训练体制及后备人才培养现状进行调查与分析。结果发现,目前我国的游泳训练体制造成运动员的流失及浪费很大,主要原因是:一线和二线运动队的容量太小;运动员进入专业训练的年龄偏小,难以承受大负荷的运动训练:一线运动员对自己的前途担忧。  相似文献   

15.
我国职业篮球俱乐部后备队伍现状调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对我国职业篮球俱乐部后备队伍现状的调查与分析,表明职业篮球俱乐部在培养后备人才的条件上,相对于传统的培养渠道而言占有优势,这将成为我国职业篮球运动后备人才培养和输送的主要途径;其后备队伍在为培养和输送优秀篮球运动员上已获成效;存在的不足是俱乐部对运动员的文化学习不够重视,教练员的科学化训练能力有待提高。  相似文献   

16.
黑龙江省的冰上运动只有加强后备人才梯队建设,输入强大的体育人口,才能为我国成为真正的奥林匹克运动强国做出应有的贡献。认为体育政策与各级体育管理者的重视程度,各级队伍的教练员专业素养,后备人才培养与筛选体系,退役运动员的再就业与安置等问题是制约黑龙江省后备人才梯队建设的主要影响因素。提出优先发展冰上运动战略,以冰带雪,逐步实现冰雪运动全面发展的战略,同时以我国申办冬奥会为契机,加强各级体育管理者对政策的理解与执行力度,加强各级教练员的业务培训、知识更新与组建复合型教练员团队,构建二级后备人才培养与选材体系,建立退役运动员实训基地,拓宽就业渠道,大力推进黑龙江省冰上运动的发展。  相似文献   

17.
我国竞技体育后备人才培养现状的研究   总被引:39,自引:1,他引:38  
目前,我国竞技体育后备人才现状表现为项目间的差异性、地区间的不平衡性、一三线人才匮乏性和人才培养效益不高几个特点。人才的培养模式现状正处于单轨制模式到多轨制模式的转变过程中。目前后备人才培养仍存在许多问题,主要表现在体制、资金、普及和社会保障等几个方面.加快训练体制改革,应建立适应社会主义市场经济体制的后备人才培养体系。另外,不断完善竞技体育的投入结构,积极开发竞技体育产业,重视竞技体育项目的群众基础建设等,也都是当务之急。  相似文献   

18.
我国竞技体育后备人才市场与宏观调控机制   总被引:47,自引:5,他引:42  
运用体育人才学、市场学、经济学等有关理论,分析了国内外在竞技体育后备人才市场方面的成功经验,论述了我国竞技体育后备人才市场的宏观调控机制,即健全后备人才市场法规和市场体系;制定后备人才市场发展规划;保持后备人才总供求的动态平衡;协调后备人才市场中各市场主体的关系。  相似文献   

19.
我国竞技体育后备人才培养的基础建设   总被引:35,自引:2,他引:33  
一个国家的竞技体育事业要取得进步和实现可持续发展,必须培养体育后备人才。抓好竞技体育后备人才培养的基础建设是实现体育强国关键之所在,是竞技体育发展的规律。采用文献资料、问卷调查、统计等方法,从我国竞技体育后备人才培养的基础建设开发现状出发,找出我国现阶段体育后备人才培养方面存在的主要问题进行了分析,并提出了改革的对策与建议。  相似文献   

20.
上海市中小学竞技体育后备人才培养体系   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国竞技体育后备人才的培养,自建国以来经历了多次改革。"体教结合"是当前正在探索的一条新路。如何使这一新生事物得以健康发展,需要多边研究和探索,解决存在的问题,进行扶持和帮助。从上海市中小学竞技体育后备人才培养体系的政策保障、竞赛组织与管理以及经费管理等视角进行探讨,引用大量调查所获得的材料进行分析和思考,提出观点和提供思路,以引起专家、决策部门以及相关人员的重视。  相似文献   

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