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今天,老师带我们做了个游戏,名字叫"寻找巧克力"。哈哈!就是老师把巧克力藏起来,让我们去找,看谁是"火眼金睛"!谁找到了谁就吃,真让我流口水啊。游戏开始了,时间是三分钟,刚开始,我把目光全集 相似文献
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前几天,趁奶奶去买菜的时间,我和哥哥在家里爆发了一场疯狂的水仗。比赛规则很简单:谁先投降,谁就输。赛前,桌上放好4把我们作战将用到的"武器"——两支玩具水枪、两只浇花的喷水器。我和哥哥都看中了水枪,可眼疾手快的哥哥一下抢了两把水枪,我只好拿喷水器了。水仗开始了。我先发制人,用喷水器对着哥哥一阵"扫射",哥哥左躲右闪,水全"浪费"在沙发上、椅子上、衣柜上,他却"毫发无损"。紧接着,哥哥向我发起进攻,我的动作没有哥哥那么敏捷,水"哧哧……"直喷我头上、身上……我张口大叫,哥哥射过来的水就直冲我喉咙!哥哥得意洋洋地说:"投降吧!你打不过我的!" 相似文献
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张雄 《中学语文(读写新空间)》1996,(8)
错!错!错!"一偷徽成千古恨"!罚我用数种修辞手法写"检讨",不愧是一位年轻的语文老师,还真幽默!你幽默够了,可我怎么办?从小到大写检讨不下百篇,可此种"高水准"的还属首次士"早知今日,何必当初"!怎么写?问天,天不语;问地,地不应! 真是我错了吗?徘徊于校园之中,一阵桂花暗香袭来。这花开得真贱呀!你们为什么非要比着开不可呢?看谁艳,看谁多,看谁香,看谁大!唉-!我又何尝不是这样呢?若不是为了在同学面 相似文献
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正一、快乐尝试,习作前指导师:(出示一盒奶酪神秘地说)同学们,瞧,我带来了什么?生:饼干。生:牛奶。师:是吗?谁再来猜猜!生:糖果?师:(摇头并板书:奶酪?)我手里的是一盒奶酪。师:现在,我们就用它来做个游戏。小小的的一盒奶酪,谁能吹倒它?(板书:谁"动"了我的)生:(齐读)谁动了我的奶酪?师:注意时间三十秒,方法:吹!谁愿意来试试?(学生跃跃欲试,纷纷举手)师:这样吧,我们推荐一个,力气最大,最会吹的——学生推荐班上最壮实 相似文献
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张锦芸 《北京教育(高教版)》2007,(10)
"谁带早餐钱来了,请交给我."趁学生吃完早餐在玩的空隙,我来到教室收款,免得浪费上课的时间. 黄华、谢雨谷、刘杰……一个个学生交钱上来."老师,我的钱不见了!"李利钊翻着书包,一本书一本书小心地翻看. 相似文献
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《希望月报(上半月)》2005,(3)
1 看山上的那座宫殿!谁会住在宫殿里？我会！2 我要当国王! 我要当国王! 我要为我的王冠和王后而战。 我会天天戴着王冠! 而且我会说: "不要害怕! 我是国王!" 相似文献
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一周末米琪琳是最开心的,因为她有足够的时间去逛街。她提着满满的战利品,别提有多开心了。"砰——"乐极生悲啊!撞到人了,谁叫她横冲直撞的,活该!"你干吗?你撞到我了!"她恶人先告状,标准的大小姐脾气! 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2007,(6):19-19
1咦,我发现目标——呵呵,可以玩秋千啦!等等我,我也要去。唉,秋千的吊链长度一样,可惜只有两个位置,精灵豆,我先玩一会,下一轮你就上。没事,你们玩,我一上秋千就头晕。要不,我来当裁判,你俩比一比,看谁荡完一个来回所花的时间最短。好啊好啊,荡秋千可是我的强项。哼!小看我,谁胜谁负还不一定呢!预备——开始!呼——我轻轻荡,往返所花时间肯定少。我比你重,荡得也更高,速度快,来回所用的时间肯定少!OK,记录完毕,你们瞧,你俩所用时间相同。豆子,你是不是弄错了,我们所荡高度都不相同,所用时间怎么可能相同呢?就是,不行,咱们再比一次。再比一… 相似文献
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姜宇寰 《学生之友(初中版)》2009,(2):45-45
上帝很忙。但上帝忙并快乐着。上帝想:"我是谁?我是造物主!我创造了整个宇宙、宇宙里无数的星球和无数的星球上无数的物种!我自然应该忙,除了我,还有谁会这么忙?"凭借着这样的心理安慰,上帝从不停止 相似文献
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《希望月报(上半月)》2007,(7)
今天我们上队会课,老师让我们写一篇历险记,我听了心中暗喜,因为我这几天一直想写作文,哈哈!正中我下怀。而且老师还让我们自由搭配想和谁写就和谁写,真是天助我也呀!我马上去找我的死党王强,而韩玉杰和董帅帅都跑来,原来他们看中我作文写得好,准备"高薪招聘"我呢! 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2009,(3):40-40
阿房宫是谁烧的有一天,老师在课堂上问小明:"小明,阿房宫是谁烧的?"小明:"老、老师,不、不是我烧的,不要骂我!"老师气得在下课后马上打电话给小明 相似文献