共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
为了使学生更好地掌握微机原理这门课程,大部分学校都开设了微机原理实训课程,但是该实训课程如何开设,开设的内容、学时又如何确定,实训过程中应如何管理学生和材料等一直困扰着老师。本文作者根据多年对微机原理实践性教学环节的经验,列举了微机原理实训课程的重点教学内容和管理方法。 相似文献
2.
1.微机管理概述现今社会发展迅速,高校也迎来了发展壮大的好时机。随之而来的是水电用量激增。占学校经费支出的比例日益增大,越来越成为学校发展的负担。为此,加强微机和网络的电费管理合理分配能源,节约开支便成为摆在各高校面前的新课题。利用微机的优点则在于:减少人员,提高效率,条理分明,安全可靠。这里着重讲电费管理。基于微机的电费管理一般程序为:先将抄录人员抄回的数据输入微机,微机代替人工计算用电量,电费, 相似文献
3.
学校管理现代化的基本内容,一般地讲,应当包括学校管理者的现代化、管理思想现代化、管理组织现代化、管理目标现代化、管理文化现代化、管理关系现代化、管理质量现代化、管理效益现代化、管理环境现代化和管理方法(含管理技术)现代化等十大方面。 学校管理者的现代化 学校管理者的现代化,指的是在学校组织系统中,担负着对整个学校及其师生员工的工作质量与产品质量创造进行筹划、组织、控制和考评职责的人员,不断 相似文献
4.
学校教育是人育,体现的是以人为本。现代化学校的人本管理特征是注重学生的成长性、情感性、生态性。当然也存在着随意性、不确定性和非完全公正性。现代化学校管理既要现代化手段管理,也要人本管理,两者之间是优势互补,互为完善。 相似文献
5.
网络在教育手段现代化中扮演着重要角色,高校采用先进的全数字化网络操作平台中心控制,可以实现日常办公、教务管理、学生管理、人事管理、校产管理、财务管理及图书管理、安全保卫管理等方面的全面数字化.通过网络平台,可以高效地实现社会和学校管理者、老师、家长、学生之间的良好互动,促进学生健康成长,促进学校的教学和管理手段的现代化. 相似文献
6.
7.
朱培英 《中小学图书情报世界》2002,(5):23-24
中学图书馆是学校教育事业的一个重要组成部分,是学校办学的重要标志之一。我们学校为了迎接2000年国家级示范性高中省级验收,领导重视,群策群力,歼辟了图书馆现代化的新局面。主要表现在两个方面:一是采用微机管理, 相似文献
8.
现代化是一个动态的概念,不断发展的过程。学校现代化建设的实现与发展,是学校物质文明建设与精神文明建设交互作用、有机结合的产物。这既是一个连续的、不间断的质优化过程,又是一个具有阶段性特征的过程。学校现代化建设的终极目标,是使学校教育一要能动地积极适应我国全面建设小康社会的需要,二要主动地适应青少年学生多样化的个性发展的需求。讨论普通中学实现教育现代化的基本思路,有着多种不同的视角与层面,本文着重从教育行政管理的视角和层面提出一些建议。一、以人的发展为本的教育观,是学校教育现代化建设的前提促进人的现代化是… 相似文献
9.
利用网络技术的先进性来实现班级管理的自动化,是信息时代大数据背景下的学校班级管理的实践创新和理论重建。该文设计开发的“中小学班级管理平台”,不仅能提高班级管理的效率和精确度,并且能给学生提供开拓视野、参与班级活动的平台,既使学校的管理科学化、正规化,又能调动学生参与班级管理的积极性、主动性;该文初步架构出学校班级管理现代化与校长课程领导力的关联模型,为学校课程实施水平的实质提升提供了一种新的促进机制。 相似文献
10.
11.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(8)
<正>在学校的各项管理中,班级管理直接关系到学校管理的成败,对学校的校风、学风起着举足轻重的作用。对班级管理的认识与实践也应与时俱进,不断地注入新的理念、内容与方法。传统的班级管理是教师对学生的单向行为,教师对学生的管理是主动与受动的关系,缺乏平等对话和情感沟通,对学生的主观能动性问题重视不够。现代化的班级管理,并不排斥这种关系,反而更注重教师与学生的双向互动,教师与学生既互为管理对象,又互为管 相似文献
12.
《中国职业技术教育》2005,(18)
武安市职教中心创办于1991年,1996年被认定为国家重点职业高中。学校占地334.5亩,校园占地210亩,现有教工350人。学校建有现代化教学楼、学生公寓楼、综合实验楼、办公楼、教工住宅楼、大礼堂、师生大餐厅、校园广场、升旗广场和400米标准跑道的大操场,是省级园林式学校;拥有与各专业相配套的实验室、多媒体教室、闭路电视系统、智能双向控制系统、校园网络系统、教师微机备课室,教师每人一台微机,争取教育教学和管理手段的现代化。学校开设有农学、林果、畜牧、冶金、餐旅服务、电气、机械、建筑、计算机、财会电算化、戏曲艺术等21个专业… 相似文献
13.
金美红 《教学月刊(小学版)》2002,(10)
一、谈话引入1.为了配合建校五周年的活动 ,大家通过“我爱学校”的调查 ,得到许多信息 ,现在用得到的数据信息介绍一下学校。学生交流 :五年来学校每年的经费投入、学校各区域占地面积、各班学生数、各类图书册数、师生在各级各类竞赛活动中的获奖人次等…… (微机显示数据 )[设计说明 :用数据介绍学校是课堂数学向课外延伸的一种形式 ,不仅使别人对学校有一种数量上的感觉和认识 ,而且对学生来说也是进行了一次自我教育 ,便于激发他们对生活的热爱。]2.以上这些数目在统计中叫做数据。(板书 :数据 )这些数据确实能说明我们台州市实… 相似文献
14.
15.
学校软实力才是衡量一所学校现代化的根本指标,也就是一所学校的内涵发展,目的是为了学校里师生的成长。“主体学堂”的研究是学生学习实践和教师专业成长的主阵地,也是学校以教学改革促进人发展的重要途径。要将这件事情持续地、高效地做下去,对学校的管理提出了更高的要求。 相似文献
16.
精细化管理属于现代化管理中一种新型管理模式,能为学校管理提供科学管理理论,促使管理者全面总结和分析管理问题,调整工作,提升学校管理效能。学校可通过校园文化、队伍建设、课堂教学、学生情况、后勤服务等方面的精细化管理,全面建设优良的学风、校风,最大限度地提升教学质量,促使教育资源发挥最大优势,保证学校可持续发展。 相似文献
17.
高师函授教育管理运用微机进行学籍教务管理是实现管理科学化、现代化强有力的工具。当前,国际上广为流行用于微计算机系统最受欢迎的数据软件就是dBASEⅢ关系数据管理系统。利用dBASEⅢ能够建立完整的函授学员情况数据库管理系统。数据库基本操作如图: 相似文献
18.
利用微机辅助实验系统改进物理演示实验,是实现物理实验教学现代化的一个重要内容,特别是一些定量的演示实验,利用微机辅助实验系统读数迅速准确的特点,不仅能加快实验的速度,而且能培养学生认真仔细做实验的良好习惯,学会处理实验数据的正确方法。举例如下: 相似文献
19.
当阳市第二高级中学是一所农村高中,现有62个教学班,在校学生4500余人。在狠抓教学管理工作的同时,针对学生不同程度地存在“厌学”、“抑郁”、“自卑”等心理障碍,学校成立了以校长任组长的“学生心理健康教育与发展中心”,选派一批责任心强、工作热情高的心理教育专业教师,组成学生心理辅导专班,开展多种形式的教育活动,促进学生健康成长。 营造良好的校园文化氛围 抓硬件建设,不断改善办学条件。学校新建了科技楼、体育馆、天文台、教学楼、学生公寓、学生餐厅,建成了校园宽带网,实现了电视机、投影仪、微机进教室。图书实行微机管理,理化生实验室、电教室、语音室按国家一类标准配齐,并添置了大屏幕投影、多媒体设备。校园 相似文献