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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 328 毫秒
1.
一次在公共汽车上,听到一位六七岁的女孩和她母亲的谈话: “妈妈,今天我们班上课时,小朋友们吵吵嚷嚷的,纪律乱极了,老师也不管。” “不是老师不管,是老师要弄清楚,谁才是自觉遵守纪律的好孩子。” “妈妈,我没吵闹,我是好孩子。” “做得对,妈知道你准是好孩子。” 母亲的话虽然不多,却很耐人寻味。 人无完人,教师也难免会有缺点和错误。  相似文献   

2.
我是个纪律委员,就因为这,我得罪了不少同学,在他们眼中,我很严肃,很凶。昨天上课,我看到一位同学在玩游戏机,就把他的名字记了下来。放学后,老师叫他留下来。我知道  相似文献   

3.
老师是执行学校纪律的关键人物。老师要竭尽全力去处理一般的问题以维护正常课堂纪律。帕特·格兰特是一位友善而热心的教师。她在纽约一所中学里教7年级的生命科学课。因为在激励学生和保持良好课堂纪律秩序方面卓有成效,她受到人们的广泛尊敬。“我没有遇到过什么严重的纪律问题,”她说,“让学生主动维护良好的课堂纪律的首要途径,是与学生一起制定纪律。”让·皮亚杰说:“外部制约强加给学生的纪律停留在学生的精神之外,基于相互尊重和合作的纪律才能植根于学生的心灵。”帕特·格兰特就是根据这一理论与学生一起制定纪律,培养学生自觉遵…  相似文献   

4.
《初中生》2002,(31)
○湖南省株洲市天元区群丰镇中学122班包骞:去年我被老师“任命”为纪律委员。我勤恳地把一切违纪的事全记下来了,星期五交到老师的手上。可是,没想到我一片忠心却遭到了同学的唾骂,以至于还有同学堵在路上打我;换新班主任后,评选“最差学生”,全班竟然只有两位同学没投我的票。  相似文献   

5.
“冤枉”啊     
我原以为好学生很容易当。可是,没想到……一次,老师要去开会,叫我管好班里的纪律。老师一走,同学们就像一锅沸腾的粥似的吵了起来。我竭力维持着纪律,声嘶力竭地嚷着:"大家别吵了,再吵我记名了啊!"我还特意提高了"记名"这  相似文献   

6.
于明晶 《人民教育》2012,(10):30-31
作为一名从事教育科研工作的教师,我一直在思考一个问题:在科研方面,教师到底需要怎样的指导和帮助?2011年,在一次科研培训会的间歇,我和一位中学班主任李老师的简短对话,打开了我困惑已久的心结。我问李老师:"培训后打算研究课题吗?"李老师说:"于老师,我刚接了一个乱班,调皮蛋儿多,学习、纪律、卫生各方面都排在年级后位,前两天又闹事了,正为这事烦心呢。我特别想研究研究怎么管理乱班,可是不知道从何入手,于老师您帮忙指导指导我吧!""当然可以。"我爽快地答应了,并把电话号码和QQ号留给了李老师。这几句话,引出了我与她共同研究的情缘。  相似文献   

7.
我的语文老师是一位年轻的女老师。她高高的鼻子,头发长长的,都到腰间了。她很有学问,什么知识都知道,我们可佩服她了。她高兴的时候总是一脸亲切的笑容,可是,她生气的时候我不敢看她,只是低着头看地板。我想:我身为一名班长,以后一定要管好班纪律,带领全班同学用功学习,让老师天天都笑着给我们上课。我的语文老师$广东清远市佛冈县第一小学一(1)班@刘璐瑶 $广东清远市佛冈县第一小学@黄英姿  相似文献   

8.
“冤枉”啊     
我原以为好学生很容易当.可是,没想到…… 一次,老师要去开会,叫我管好班里的纪律.老师一走,同学们就像一锅沸腾的粥似的吵了起来.我竭力维持着纪律,声嘶力竭地嚷着:"大家别吵了,再吵我记名了啊!"我还特意提高了"记名"这两个字的音量.  相似文献   

9.
一天，晚自习前，小柳同学打来电话：“老师，今晚您到教室来吗？我有事跟您说。”等我来到教室时，小柳却不在。我正纳闷，一位女同学示意我到教室外，递给我一封信，说：“小柳到宿舍去了，她的同桌小汤还哭了，不知怎么回事。”我赶紧打开信封：“老师，今天下午我骗了您，学籍表是我藏起来的，不过，我不是存心为难您。我看到几个学期老师给我写的评语都是‘纪律散漫’，其中有一个学期是这样写的：‘神情忧郁的你，上半学期显得有些离群，容易走神发呆，对周围的人和事难提兴趣，纪律方面也较松懈……’可我并不认为自己真的那么糟糕。…  相似文献   

10.
吴老师: 你好! 最近我遇到了一件烦心事:我是纪律委员,所以每天得管纪律,班里总有几个不听劝或者抱怨甚至恶语相向的同学.  相似文献   

11.
<正>我参加工作15年,第一次当别人师傅。徒弟是一位刚毕业的女硕士(曹老师),性格开朗,待人热情,专业知识扎实,具备做一名好教师的潜质。可就是这样一位踌躇满志的新入职教师,却在课堂上被学生气哭了。那天下午,我突然收到同事发来的微信:小曹跟学生闹矛盾了,你快过来看看。我急忙赶到办公室了解相关情况。原来,曹老师到高一(6)班上课时班级纪律非常差,  相似文献   

12.
暑假我就得知,这学期要带五(2)班的英语。这对我来说是个挑战,因为我早已从其他老师口中得知,这个班学习差、纪律差。更有一位老教师告诫我:“对这样的班级,一定要严。上课时,气氛要保持严肃,不要随便和学生开玩  相似文献   

13.
冯妮  袁宁 《中国德育》2005,(4):55-55
一天下午放学时，同学们整理课桌走出教室准备回家，我站在门口嘱咐学生要遵守路队纪律，保证路上安全。忽然，一位女生来到我跟前，对我说：“老师，妈妈早晨给了我一元钱，让我坐公交车回家，可我把它弄丢了，不能坐车回家了。”看她着急的样子，我随手递给她一元钱，她接过钱高兴地说：“谢谢老师，明天我一定还给您。”说完，她蹦蹦跳眺地走了。  相似文献   

14.
纪律和快乐能成为朋友吗?有的老师说:"小朋友守纪律,我就快乐."有的小朋友说:"老师一讲到纪律,我就不快乐."长期以来,各种各样的常规要求、活动纪律,都是老师凭着"专业知识和经验教训"提出的,幼儿对"指挥员"提出的各种指令都一知半解,很不情愿地接受,同时幼儿的天性——以自我为中心、自制力弱等问题,使他们一次又一次地违反纪律要求.面对着安全责任,每个老师都知道常规和纪律的重要性.教育提倡一切从幼儿出发,让幼儿自主活动,教师要做幼儿的追随者,但是幼儿的常规又不得不遵守,这两者的矛盾该如何解决呢?  相似文献   

15.
向我看齐     
每逢星期一国旗下讲话的时候,我总是带领全班同学分成四组,整齐地排列在大操场上.我站在第三组同学的最后,因为我的前面是全班最不守纪律的小兵.我怕他东张西望,影响班级纪律.一次,我和全班同学正在聆听一位老师的国旗下讲话,忽然想到上午要外出开会,第一节是我的数学课,怎么办?还是跟语文周老师调一节课吧.  相似文献   

16.
一 最近,有人问我：你看过那么多的电影,觉得哪一部最值得老师观看？我毫不犹豫地回答：《放牛班的春天》。为什么？因为将重点学校里的优秀学生培养成才,并不算难事,但在一所一直强调纪律却从来没有纪律的学校里,能将一位连母亲都差点放弃的叛逆男孩培养成才,确实令人敬佩。  相似文献   

17.
<正>最近发生了一件事,令我陷入了深深的沉思。一位年轻的班主任因为自习课班级纪律混乱,进班气狠狠地说了句话:都快放假了,你们还不知道要脸?话一出口,一位男生吼出了一句:"谁说话你就说谁!"(意思是不要兜着一起骂)"我说你了吗?我说你了吗?你这贱皮子。"伴随着气愤地骂,上前一步就要拍。学生身材高大魁梧,顺手挡了一下碰到了老师的头。这下将老师彻底惹恼了,揪着学生找年级主任……我得知事情的原委后,一股惆怅惘然的滋味涌上心头:教  相似文献   

18.
西子姐姐:我是班长,有时老师不在就要求我管好班级纪律,但我不善于管理,常让同学们随心所欲。西子姐姐,你能教教我怎样管好班级的纪律吗?一个急需答案的女孩你是个认真负责的人,这种品质本身就能帮助你在很多方面获得成功。在管好纪律方面,可以首先问问自己,让同学们遵守纪律是为了什么?如果只是为了让你获得老师的表扬,那么,同学们就会不服气,也就会随心所欲。如果管好纪律是为了让同学们能更有效地利用时间,是为了真诚地帮助同学,那么,认真负责的女孩,在这件事上,你必然可以有所作为的。我好想管好班级  相似文献   

19.
在教学生涯中我任教过不同的班级，采用的教学风格和上课氛围也有所不同，从中我发现了一种怪现象，在我所教两个班级中，氛围活泼而课堂纪律稍显乱的班级的成绩总比纪律显得安静的班级成绩好得多。常有老师说：我的班级纪律乱点儿，可是成绩却很好。这也许是有些老师无法理解的，我把它称为教学之怪现象。  相似文献   

20.
向我看齐     
每逢星期一国旗下讲话的时候,我总是带领全班同学分成四组,整齐地排列在大操场上。我站在第三组同学的最后,因为我的前面是全班最不守纪律的小兵。我怕他东张西望,影响班级纪律。一次,我和全班同学正在聆听一位老师的国旗下讲话,忽然想到上午要外出开会,第一节是我的数学课,怎么办?还是跟语文周老师调一节课吧。于是,我悄悄地走到  相似文献   

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