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本文结合学生运用排错法解答高考政治组合式选择题需具备的基本素养与关键能力、排错法在高考政治组合式选择题解题中的价值、高考政治组合式选择题圈项的常见错误类型,论述运用排错法解答高考政治组合式选择题的操作步骤,促进学生提高高考政治组合式选择题的得分率。 相似文献
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高考政治学科非选择题的比分占政治总分的一半以上，决胜高考，拉开差距，关键在于非选择题部分。把握非选择题的答题规范，是广大考生提高得分的有效途径。 相似文献
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全国文综高考政治试题主要有两大类型:一是选择题;二是非选择题。我们平时在教学过程中除了要使学生掌握扎实的基础知识外,还要教会学生掌握文综考试中对这两大类型政治题的解题方法。因为,学生的分析和解决问题的能力要通过其在高考考卷上的答案来呈现。如果学生掌握了科学的解题方法,无疑会提高学生的分析能力、解题能力和学习效率,从而有助于提高学生的高考成绩。 相似文献
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2007、2008年海南高考的政治试题中,辨析类型的非选择题和体现类型的非选择题是海南卷中的必考题型。笔者总结这两种题型的解题方法如下：一、辨析类型的非选择题的解题规律首先要知道什么是辨析类型的非选择题。凡设问方式为“辨析”、“辨题”、“给出判断”、“辨析上述观点”等关键词的试题．都属于辨析类型的非选择题。比如： 相似文献
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高考的能力考查向综合化方向发展，这就对思想政治课教学提出了更高的要求。面对高考改革的趋势，能否解答好非选择题，直接关系到学生高考文科综合成绩的高低。下面笔者结合教学实际，对高考政治非选择题的解题思路及方法进行了总结。 相似文献
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高考政治试卷中,非选择题所占分值往往较高,而考生失分的最主要题型也是非选择题。笔者多年从事高三政治教学工作,现将积累的非选择题答题技巧展示出来,供大家参考。 相似文献
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高考生物非选择题的综合性较强,常见的非选择题类型有图表题、文字表述题、实验题、计算题。教师在教学过程中对非选择题进行分类,结合各类题型指导学生掌握审题、解题、答题的方法和技巧,帮助学生获得解题策略,减少其审题、答题失误。 相似文献
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政治非选择题的命制似乎是个很复杂的问题。但笔者以为,从试题的结构看,政治非选择题无外乎情景、设问和答案三个组成部分。本文试以近年高考中的典型试题为例,以情景、设问、答案为关键词,对政治非选择题的命制谈些粗浅的看法,以抛砖引玉,与广大同仁探讨。 相似文献
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覃纯 《中国科教创新导刊》2012,(6):69-69
根据目前高考文综试题中地理选择题命题规律,将地理高考选择题分为识记型选择题、正误选择题、最佳选择题、推理型选择题、选择题组等类型,并从把握正确的答题流程、审清题干立意和运用科学方法等方面分析了答题技巧。 相似文献
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杨昀 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2023,(31):73-76
在新高考政策的导引下,高考地理试题类型及分值比例有很大变化,非选择题分值占比提升,难度增大,因此高中地理教学中培养学生解析非选择题的技能十分关键。文章着眼于学生必备知识的掌握与训练,指向区域认知和综合思维等地理学科核心素养的培养,通过“立”与“破”的辩证分析,探讨如何有效地提高学生非选择题的解题能力。 相似文献
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选择题是历年高考政治学科必考题型,分值可以说几乎占到半壁江山。因此,解答好选择题对提高政治考试成绩至关重要。选择题一般包括题干和题肢两部分,只要学生坚持二者有机结合,把握好选择题的类型特点和规律,遵循正确的解题步骤,特别是做好“四审”,就一定会得心应手,取得成功。 相似文献
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2006年高考政治试题江苏卷、广东卷中,单项选择题每题2分,总分值48分,占卷面总分的32%;2006年高考文科综合能力测试全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、北京卷、天津卷中,政治选择题每题4分,总分值为48分,占卷面总分的16%。不难看出,单项选择题解答的好坏,将直接影响考生政治或文科综合科考试成绩的高低。因此,我们在理解和掌握了政治学科的基本观点、基本原理之后,研究和探讨高考政治单项选择题的解题方法,并进行有针对性的训练就显得非常重要。高考政治单项选择题,常规的解题方法有: 相似文献
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覃遵君 《中学政治教学参考》1998,(3)
１９９７年高考政治选●择●题●评●析覃遵君１９９７年全国高考政治选择题继承和发展了近几年命题改革的成果,在相对稳定中求发展,又有新的突破,体现了政治高考命题改革的正确方向。一１９９７年高考政治选择题与１９９６年高考政治选择题相比,保持了相对稳定性。这... 相似文献
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郝从容 《中学政治教学参考》2014,(10):62-63
<正>高考政治新课标卷两类题型中,非选择题总让师生爱恨交加。爱之,是因为它不像选择题那样"一锤定音""无可救药",总有回旋余地;恨之,是因为多数学生无论如何努力,距离高考的"标准答案"总有差距。学生在非选择题中出现的问题,无外乎审题不清、思路不顺、观点不当、术语不准、要点不明、材料 相似文献
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在上一期的《选择题的分类与解法探讨》中,我们较为系统地介绍了解答选择题的一般程序和基本方法,选择题的基本类型及解法探讨。本讲我们将整体介绍“非选择题”的题型分类与解法探讨,以期让读者对新高考试题的题型有较为系统的认识,取得应试的 相似文献
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政治学科主观性试题审题方法与答题技巧 总被引：1，自引：0，他引：1
黑龙江省高考政治试题有两个题型即选择题（客观性试题）和非选择题（主观性试题）。选择题共12小题,每题4分,共占48分;非选择题有两道,共占52分。现在的高考突出对学生能力的考查,这在《考试大纲》中已被明确提了出来。要想提高学生的解题能力,首先要掌握《考试大纲》对考生能力的要求。政治学科考试考核目标与要求是： 相似文献
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材料型选择题在高考历史选择题中占有举足轻重的地位。2006年高考中的历史材料型选择题取材广泛、佳题频出。本文试通过对部分试题进行分类解析,从中总结解题方法,希望能对参加2007年高考的同学有所帮助。本文所选例题为高考原题。一、历史材料型选择题的类型 相似文献
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高考理综试卷中的生物试题分为选择题和非选择题两部分.其中选择题根据构成形式的不同,可分为正误判断选择题、图像表格选择题、组合比较选择题、数据计算选择题等类型,各种选择题中,又可分为多种小类型.选择题具有知识面广、综合性强、思维量大等特点,能从多角度、多方位考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力. 相似文献
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山东省思想政治学业水平等级考试的非选择题在命制特点、答案制定上呈现出全国卷与山东卷融合,并融入新元素的趋势,对学生解答非选择题的能力提出更全面苛刻的要求。在深入分析往年高考试题后,本文提出了“四向十字”解题方法,借以辅助学生形成学科关键能力。 相似文献