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1.
试论学生工作与素质教育的关系 总被引：2，自引：2，他引：0
依力哈木·牙生 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,24(3):194-196
全面提高大学生的整体素质是当今学生工作的核心和必然要求。要正确认识学生工作与素质教育的关系，明确学生工作在素质教育中的特殊地位。更好地解决大学生思想上存在的种种疑惑，从而努力实现学生工作从单纯的思想教育管理为主向以提高整体素质为中心的转变。 相似文献
2.
健康教育是高校体育教学的发展方向，高校体育教学应以学生“健康第一”为指导思想，以促进和提高学生综合素质为核心．全面提高学生的整体素质。 相似文献
3.
姚植兴 《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(5):85-88
思想政治教育基本要素的演进主要表现为：在教育目标方面,从保障式学生工作理念向发展式学生事务理念转化;在教育者方面,辅导员队伍从经验型向专业型发展,工作职能从单纯的事务性向规范性发展;在受教育者方面,主要是学生量的变化和质的扩展;在教育内容方面,从以往的单一说教向多样化的实践内容扩展,从单项的思想政治教育内容向多项目化、立体化发展;在教育方法方面,从被动式向主动、互动育人方式延伸,从一般、普遍的灌输向个别、特殊性教育延伸;在教育环境方面,从封闭性向开放性转化。 相似文献
4.
＂三个延伸＂,即文化课教学向第二课堂延伸,专业基础课教学向实践性教学延伸,专业技能课教学向尖子生培养延伸。兰州文科中专致力于学生实践能力、操作能力、创业能力及整体素质提升的研究,逐步形成了三大教学主导思想,有效地促进了学校教育教学工作。＂三个延伸＂的核心理念体现了职业教育＂能力本位＂、＂实践为主＂等基本理念。 相似文献
5.
＂三个延伸＂,即文化课教学向第二课堂延伸,专业基础课教学向实践性教学延伸,专业技能课教学向尖子生培养延伸。兰州文科中专致力于学生实践能力、操作能力、创业能力及整体素质提升的研究,逐步形成了三大教学主导思想,有效地促进了学校教育教学工作。＂三个延伸＂的核心理念体现了职业教育＂能力本位＂、＂实践为主＂等基本理念。 相似文献
6.
教育发展到今天，时代在不断赋予她新的内容，她肩负着为国家和社会现代化建设培养高素质人才的责任。在基础教育领域，素质教育的呼声已响彻长城内外、大江南北，围绕素质教育主题，我们国家近来修订的《新课程标准》，已在实践运行之中。我国对大学生的思想教育工作也在不断加强，2005年1月17日召开了全国加强和改进大学生的思想政治教育工作会议。胡锦涛主席在会上作了发言，他强调要进一步加强和改进大学生的思想政治教育工作，大力培养造就社会主义事业建设者和接班人。这些举措有力地说明了我们国家在高度重视教育事业，重视社会主义事业建设者和接班人的培养。提高学生的整体素质已势在必行。现在教育界提出的赏识教育，非常有利于全面培养和提升学生的整体素质。下面谈一谈我对赏识教育的一些理解和看法。 相似文献
7.
陈国梁 《思想理论教育导刊》2002,(3):50-51
全面提高大学生的整体素质是当今学生工作的核心和必然要求。要正确认识学生工作与素质教育的关系 ,明确学生工作在素质教育中的特殊地位 ,努力实现学生工作以单纯的思想教育管理为主向以提高整体素质为中心转变 ,努力实现学生工作队伍素质由单一型向复合型转变 ,努力实现运作方式从单兵作战向发挥协调、组织的中介作用转变 相似文献
8.
引入心理健康教育机制构建大学生思想政治教育新模式 总被引：1，自引：0，他引：1
李定庆 《福建教育学院学报》2007,8(1):8-11
在理论上进一步认识心理健康教育在大学生思想政治教育中的地位和作用。是构建大学生思想政治教育新模式的前提条件。在实践上必须坚持与时俱进，开拓创新，把心理健康教育融入大学生思想政治工作，建立一种实现心理咨询工作与学生管理工作优势互补的新机制，促进大学生整体素质的协调发展。实践证明。引入心理健康教育机制是构建大学生思想政治教育新模式的突破口和关键点。 相似文献
9.
徐蓉洪坚 《佳木斯教育学院学报》2014,(2):34-35
高校学生党建工作对于加强青年学生思想政治教育和提高大学生整体素质有着极为重要的意义。把党建工作延伸到学生公寓,既方便对学生党员的教育,充分发挥党员先锋模范作用,又能够深化大学生思想政治教育。本文从以"红船精神"引领学生党建工作的必要性出发,重点对党建进公寓的有效途径进行了探索。 相似文献
10.
互联网与学生思想教育对接探析 总被引：2，自引：0，他引：2
刘世利 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2001,24(4):37-39
互联网作为全球信息传播的第四媒体，已成为大学生获取知识和信息的重要渠道，高校学生思想教育工作，应以校园网建设为契机，充分发挥信息网络技术的优势，在加强领导、转变观念、增加投入、改变工作方法和手段、加强队伍建设和培训等方面积极探索，努力做好学生思想教育与互联网的贯通对接工作。 相似文献
11.
乔翔 《濮阳职业技术学院学报》2006,19(4):91-92
辅导员队伍是大学生思想政治教育工作的骨干力量,辅导员队伍的整体素质,在很大程度上决定着学校思想政治教育的效果和学生的整体素质。加强辅导员队伍建设,是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证。如何提高辅导员的整体素质,加强高校辅导员队伍 相似文献
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段庆祥 《思想政治教育研究》2007,(6):60-61
大学生的思想政治教育工作。应当符合青年学生的思想特点，加强教育引导和思想疏导，以人才培养目标作为思想教育导向的基点，开展各有侧重与特色的思想政治教育工作。在方法上应以导求严、求活、求和谐。要发挥思想教育导向作用，思想政治工作者必须提高专业素质，实现人员专家化、工作科学化、个体博学化、特长多能化。 相似文献
14.
探索高校网络化就业指导模式 总被引：9，自引：0，他引：9
近年来,随着社会信息技术的高速发展,互联网早已融入整个社会的方方面面,毕业生就业工作正在向以信息技术为基础的现代化管理模式转变,就业工作的手段也正在向信息化、网络化的目标迈进。在大学生中开设就业指导课,是学校思想教育的延伸和发展,是大学阶段思想教育不可或缺的重要组成部分,是结合学生的思想实际、切身利益进行人生观、价值观教育、提高学生的思想素质的最好时机和方式,在就业指导中强化思想政治教育,必须围绕就业现实,注重方法的研究和运用,增进学生感性认识和实际体验,使就业指导中的思想教育富有成效,网络化为这一目标提供… 相似文献
15.
高校图书馆如何发挥思想政治教育职能 总被引：1，自引：0，他引：1
刘卫红 《吕梁高等专科学校学报》2004,20(4):41-42
对学生进行思想政治教育是高校图书馆的教育职能之一。图书馆作为学生课外活动的重要场所，应以丰富的馆藏为媒介，配合学校的思想政治教育，发挥其特殊职能。采购内容健康的文献，杜绝格调低下的书刊；通过编制导读书目，引导大学生阅读优秀文献；提高工作人员思想政治素质，在服务育人工作中起到潜移默化的表率作用；配合形势教育，宣传党的政策；通过召开读者座谈会提高学生的分析能力和鉴别能力，达到教育目的。 相似文献
16.
新时期对医学生党员的整体素质提出了更高的要求,现代医学生党员应保持无论思想上还是知识的与时俱进。为了克服医学生入党后易产生的惰性,加强医学生党员的再教育工作十分必要,应以科学发展观为指导下,在思想上重视医德医风的观念教育,在生活学习中激发大学生党员内在精神动力,扩大党的工作覆盖度,促进大学生党员发挥先锋模范作用,由此来有效提升医学生党员的整体素质。 相似文献
17.
大学生经济差异现象及其对策 总被引：7，自引：0，他引：7
高校学生之间的经济差异使不同经济背景的学生形成了不同的价值取向、思维方式和心理个性特征，给高校思想政治教育管理带来了新的课题。高校思想政治工作应以正面教育为切人点，努力推动思想政治教育创新，引导大学生树立正确的消费观，卓有成效地开展工作。 相似文献
18.
在新形势下，大学生思想政治工作要树立“以人为本”的教育理念，以育人为中心，以创新为动力，培养“共赢”品格，拓展思想教育内容，延伸思想政治教育工作手臂，增强大学生思想政治教育的有效性。 相似文献
19.
崔小娜 《海南师范大学学报(社会科学版)》2011,(Z1):46-49
思想教育工作应以学生为本,以科学发展观为指导。在对当前高校大学生思想教育工作现状调查的基础上,对大学生的思想教育的途径进行了探究,提出了"三位一体"的思想教育模式,从利用现代网络平台、校园文化、社会环境和家庭教育四方面进行了较详细的阐述。 相似文献
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在当前高校思想政治工作网络的大环境下，从网络和教育本身的特点出发，探索网络环境下高校思想政治教育工作的实效性。作者认为，网上思想政治教育的内容应以引导为主，建立健全各种规章制度和网上道德规范，积极倡导建设文明的校园内容，引导学生文明上网。同时，在网络预防和监控技术、设备以及从事思想政治教育工作阶段建设方面应加大投入，以适应网络环境下高校思想政治教育工作的需要。 相似文献