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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 24 毫秒
1.
信息动态     
教育部规范国家教育统一考试网上评卷工作为做好国家教育统一考试网上评卷工作,根据教育部、国家保密局《关于教育工作中国家秘密及其密级具体范围的规定》、教育部《2007年高等学校招生全国统一考试考务工作规定》、《高等教育自学考试考务、考籍管理工作规则》,结合网上评卷工作的特点,教育部制订《2007年国  相似文献   

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按照教育部关于做好高等学校招生全国统一考试工作的要求和部署,教育部日前颁布了《高等学校招生全国统一考试考务工作规定》。 第一章 总则 第一条高等学校招生全国统一考试(特指普通、成人高等学校本专科招生全国统一考试,以下简称全国统考)是国家教育考试。为健全全国统考考务工作制度,保障全国统考的正常实施,根据《教育法》及有关法律、法规,特制定本规定。  相似文献   

3.
信息库     
教育部鼓励支持各地进一步研究和探索网上评卷《中国教育报》报道:教育部日前在沈阳召开2003年国家教育统一考试网上评卷工作会议。会议总结交流了近年来部分省在高考、自学考试和社会考试等项目上开展网上评卷的经验和体会,分析了存在的问题,提出了改进措施,并重点讨论了《国家教育统一考试网上评卷工作暂行规定(征求意见稿)》,作为今后网上评卷考务管理工作的依据。教育部考试中心副主任应书增在会上指出,采用网上评卷,可以有效地控制主观题评分误差,保证考试的公平、公正,是考务管理手段现代化的重要举措,也是今后评卷工…  相似文献   

4.
文章回顾了纸笔考试评卷的发展历程,重点介绍了纸笔考试主观题智能评卷技术和扫描网上评卷技术,并基于这两大技术的融合,设计了纸笔考试智能网上评卷系统。该系统在大规模教育考试网上评卷中的应用,提升了教育考试评卷工作的质量和效率,有助于推动大规模考试评分系统的智能化升级,并为探索人工智能技术与教育考试评卷行业的应用融合形式、构建人工智能技术辅助大规模教育考试网上评卷应用模式提供参考。  相似文献   

5.
《中国考试》2004,(5):55-55
本刊讯 国家教育统一考试事关公平、公正,同时也体现党风政风在人民群众中的形象。按照教育部关于做好全国统一考试考务工作的要求,根据近年来国家教育考试所面临的新形势  相似文献   

6.
符耀章 《中国考试》2007,(10):19-21
网上评卷一方面建立了评阅过程的监督和质量控制机制,充分体现了考试的公平公正,另一方面减轻了考务管理的工作量,提高了评卷工作效率。网上评卷业务流程管理和数据核查环节是网上评卷数据处理准确性的重要保障,因此除制定严格的管理制度、建立和完善管理流程外,还要强化制度和流程的落实情况,以进一步确保国家教育考试的"公平、公开、公正"。  相似文献   

7.
近几年来,随着科学技术水平的不断提高,在我国招生考试领域也引入了许多高科技含量的先进技术,包括网上录取及网上评卷等。教育部自1999年开始进行网上录取试点,到2002年全国各省基本实现了普通高校招生录取的网上评卷的一般工作程序如下:  相似文献   

8.
全国硕士研究生报考规模屡创新高,研究生招生单位自命题科目评卷压力突出,影响考试安全,借助现代技术手段改革传统手工评卷已成为学位与研究生教育发展的必然要求。介绍了首都师范大学的做法,在不改变国家现有考试模式的基础上实现了自命题科目网上评卷。总结了相关经验,提出研究生招生考试自命题科目网上评卷的可行方案,探讨了网上评卷的提升空间和发展前景。  相似文献   

9.
如何保证考试的公正、公平,减少评分误差,始终是个世界性的难题。为试图从根本上解决主观题部分的评分误差问题,90年代末国家在部分省份推行实施了高考等大规模标准化考试的网上评卷工作。在今天的大规模标准化考试中,网上评卷已经成为整个考试流程的一个重要环节,而能否更有效地进行网上评卷误差控制,直接影响到考试结果的信度与效度。就网上评卷环节而言,仍然存在一些主观因素制约着网上评卷的误差控制。如何厘清并有效地解决或减少这些问题,对于保证评卷质量,维护考试公平公正都具有重要意义。  相似文献   

10.
网上评卷是以计算机网络技术和电子扫描技术为依托,以控制主观题评分误差、实现考试公平性原则为最终目的,将多年来人工评卷积累起来的丰富经验和现代高新技术相结合,由评卷教师在计算机辅助下完成试卷评阅的一种全新工作模式。相对于传统的评卷方式,这种模式最大限度地实现了考试评卷工作的公平、公正。今后还需在图像质量、异常情况处理、主观题评卷质量监控、成本上进一步改进和完善。  相似文献   

11.
网上评卷是以计算机网络技术和电子扫描技术为依托,以控制主观题评分误差、实现考试公平性原则为最终目的,将多年来人工评卷积累起来的丰富经验和现代高新技术相结合,由评卷教师在计算机辅助下完成试卷评阅的一种全新工作模式。相对于传统的评卷方式,这种模式最大限度地实现了考试评卷工作的公平、公正。今后还需在图像质量、异常情况处理、主观题评卷质量监控、成本上进一步改进和完善。  相似文献   

12.
陈健 《教育》2012,(7):58-58
2012年高考已经落幕。然而,围绕着高考与升学的诸多话题将远未结束。作为高考重头戏、占有语文较大分值的作文,就是这样的话题之一。随着新版高考考务规定的出台,高考作文开始走向更加规范化。答卷必“规范”5月4日,教育部公布了《2012年高等学校招生全国统一考试考务工作规定》。  相似文献   

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针对目前国家教育考试网上评卷海量图像文件的存储管理问题,本文提出基于Hadoop的No Sq L云存储方案,提高评卷海量数据安全性和存储可靠性,构建分布式、可扩展、高可用性和可靠性的云存储平台。通过分析基于Hadoop平台云计算体系和基于HDFS/HBase的云存储技术,结合网上评卷海量图像文件的存储需求和实际,规划基于Hadoop/HDFS/HBase的国家教育考试云存储中心的数据交换平台,并对在国家教育考试中深入应用此平台给出设计方案,提出发展愿景。  相似文献   

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《中国考试》2006,(2):41-43
确保高考安全、公正、科学、准确、规范是高考考务管理工作重中之重。吉林省每年在高考前都召开年度普通高校招生全国统一考试考务工作会议,认真部署和强调有关考务规定,明确任务,落实责任,使考务工作人员在思想上提高认识,在纪律上提高警惕,在业务上提高水平。做到了工作时间统一,工作内容统一,工作标准统一,工作程序统一,工作指标统一,确保了考务管理工作领导到顶,宣传到底,管理到边,收到了一定成效。  相似文献   

15.
《中国考试》2004,(11):4-25
根据教育部“统一高考,分省命题”的有关精神和工作部署,2004年高考有11个省(市)分省命题。2004年9月高考评卷工作结束后,教育部考试中心在天津市组织召开了全国普通高考命题工作总结交流会,包括北京、天津、辽宁、上海、江苏、浙江、福建、湖北、湖南、广东、重庆等11个自主命题省(市)考试机构的负责人和学科负责人,以及一些专家和中学教师代表参加了会议。与会代表对2004年教育部考试中心命题的试卷以及11个自行命题省(市)的试卷进行了分析和评价。在充分研讨和交流的基础上,《中国考试》杂志社组织撰写了2004年高考试卷评价.现一并刊出.不足之处,欢迎读者批评指正。在此,特别向为我们提供支持和稿件的各省(市)考试机构表示感谢!  相似文献   

16.
公开考试的设计是一项专门的学问。公开考试一般包括三个重要元素:设计考试大纲、编制试题及评分、报告成绩。在考生人数众多的科目,评卷环节面临的重要问题之一就是须聘用大量评卷员参与评卷。但是,评卷是一项以专业判断为主的工作,为保证对所有考生公平,考评机构便须采取适当步骤,划一评卷尺度。本文旨在探讨香港考试及评核局为保持评卷信度,确保考生的答卷得到公平及客观的处理,在评卷环节所采取的程序,包括评卷参考的设计、评卷的配套程序、评卷教师的培训等,并分析这些程序的重要意义。  相似文献   

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《中国高校招生》2009,(11):25-25
上海2010年推广“电子眼”网上巡查高考 根据教育部《关于做好国家教育考试考务管理平台相关工作的通知》,在2009年高考中普陀、闵行及金山三个区的试点基础上,上海市2010年将在全市范围内全面推动区县级平台项目建设,逐步全面建成数字化、信息化的国家教育考试指挥、管理、监控体系。  相似文献   

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随着计算机科学和网络技术的发展,我国的各类考试方式也发生了很大改变,大部分考试已从过去的常规卷改成了分卷形式。阅卷也逐步从纸质改为机器阅卷和网上评卷。网上评卷为多评制创造了条件,对考试管理和考生答题提出了新要求。本文以全国大学英语四六级考试为例,对实施网上评卷,扫描答题卡过程中发现的一些问题,提出自已的看法和建议,以促进分卷考试更适应机器阅卷和网上评卷工作的要求。  相似文献   

19.
《中国高校招生》2005,(2):38-38
今年,上海应用艺术设计类专业招考办法出现三大变化:一是应用艺术设计类专业实行全市统一考试、统一考试内容、统一评分标准、统一评卷并公布考试成绩。统考科目为素描、色彩和设计。考生在考试前贴好自己信息相匹配的条形码,  相似文献   

20.
4月4日,教育部召开了国家教育统一考试考风考纪电视电话会议,要求各地加强考试管理,做好国家教育统一考试工作。会议由教育部党组成员、中纪委驻教育部纪检组组长张天保同志主持,吕福源副部长讲话。各省(自治区、直辖市)、地(市)教育行政、纪检监察部门和教育招生考试机构负责人参加了会议。吕福源同志在讲话中指出,近年来,社会上不正之风对国家教育统一考试产生了不可忽视的影响,考试工作中各种违纪行为冲击了多年来在公正公平原则基础上建立的国家考试制度,损坏了国家统一考试的严肃性和良好形象,影响了教育改革的全  相似文献   

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