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1.
孙显元 《合肥师范学院学报》2013,31(2)
中国特色社会主义价值的基本内涵是指,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国.救中国和发展中国的总目标是实现中国社会主义现代化和中华民族的伟大复兴.“为了人民——依靠人民——人民共享”是社会主义价值创造和享用的基本公式.忽视价值创造,而片面强调价值享用,是对社会主义价值观的误导.中国特色社会主义道路、理论体系和社会制度“三位一体”的伟大成就,是创造和享用社会主义价值成果的根本保障,它必将根本消除资本主义条件下的价值创造和享用的异化现象. 相似文献
2.
唐永泽 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(4)
人的价值是人的创造价值与人的消费价值的辩证统一。从这两个方面来考察人的价值 ,对于个人而言 ,可以在提倡适度消费的同时 ,注重创造 ;对社会而言 ,可以在激励人们创造的同时 ,注重消费 ,使个体的消费与创造直接联系起来并为科学地解说人的价值提供构架和论证。 相似文献
3.
本文从价值出发,通过对人的自我价值与社会价值的关系加以阐述,使我们明白了既要重视人的社会价值,又要重视人的自我价值。二者统一的基础在于对社会的贡献。只有当人们的创造、贡献多于享受,才既有社会价值又有自我价值,社会才能发展和进步。 相似文献
4.
陈根强 《喀什师范学院学报》2009,30(1):19-22
江泽民是中国共产党第三代中央领导集体的核心,从十三届四中全会到十六大,其坚持和发展了马克思主义及其中国化的法治理论和法治思想,形成了相对独立的法治思想体系。江泽民法治思想和所有的法治理论一样,都有自己的价值目标。总的来说,江泽民法治思想的价值目标包括规范和控制公共权力、创造和维护有利于人类发展的社会秩序的价值目标,保障公民权利、实现人的自由发展的价值目标和促进社会正义、实现社会和谐的价值目标。 相似文献
5.
谢丽娟 《广东教育学院学报》2014,(4):31-36
人通过自身的实践活动去认识价值、创造价值,目的就是为了实现价值,也是为了自身的发展。人的价值实现是一个连续的历史进程,它有基本的实现路向,即发掘自在价值、创造自为价值、实现最终价值。人的价值的实现目标、实现方式、实现效果影响着人的发展,人的发展决定了人的价值实现的范围和成效。 相似文献
6.
论人的价值研究维度的现代转换 总被引：6，自引：1，他引：5
崔永和 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,32(2):1-4
人的价值研究维度从实物本体论和外在效用论向着内在于主体的实践能动论和价值过程论的转换,是新时代的呼唤。人的价值在于对可能生活的追求。尊重现实又不断超越现实,是人生价值的真谛。一切物的价值之源均在于人的本质力量的对象化。在人的价值追求、价值创造、价值实现、价值超越的整体过程中,实际存在着人的外在实用价值、内在精神价值、生活环境价值、社会历史价值的层面更迭和历史交错。尊重人的价值和人的自由全面发展,是唯物史观的最高理论旨趣。 相似文献
7.
靳安广 《南宁师范高等专科学校学报》2011,28(1)
人的价值是价值论的核心问题,而人的价值的平等性和差异性又是人的价值问题中的难题和关键。从两个维度考察人的价值:一是以创造和贡献为主的维度,其侧重于实在性价值,属功用价值,体现人与人之间价值的差异性;二是规范性价值的维度,其侧重于人生自身意义,属目的价值,体现人与人之间价值的平等性。两者具有统一性,但在具体的历史条件下,又有矛盾性。为实现人的价值和社会发展的良性互动,有必要在二者间保持一定的平衡。 相似文献
8.
人文素质教育体现了“以人为本”的价值取向，教育便具有了创造人的价值的意义；社会是由人组成的，人的价值的实现和全面发展，必然会促进社会的文明与进步，教育又有了创造社会的价值和意义。人的全面发展和社会的文明进步是一个互动共进的过程，是时代赋予人文素质教育的使命。 相似文献
9.
10.
陈静 《宿州教育学院学报》2008,11(1):49-50
作为存在意义的人会追求自己的价值，人的价值的实质是主体的人的创造价值的活动。而人的价值的实现受到主观条件和社会客观条件的影响，高等教育使制约其价值实现的主观和客观条件得以改善。 相似文献
11.
周俊俊 《安徽广播电视大学学报》2009,(1):31-34
从静态和动态上来区分,法的信仰可以分为对法律的信仰和对法治的信仰。对法律信仰的基础在于法律的价值,对法治信仰的基础则在于法治优于人治;信仰法律与法治应当纳入社会主义核心价值体系的构成当中。 相似文献
12.
价值规律是政治经济学中一个重要的经济学规律,然而在中学教学中对价值规律存在着诸多认识上的问题或困惑,已成为影响价值规律科学性教学的重要因素.文章通过对马克思主义商品生产所用研究方法的借鉴,提出了劳动二次凝结的概念,来丰富价值规律的涵盖面,并对几种特殊的商品进行了理论验证. 相似文献
13.
韩舸友 《贵阳学院学报(社会科学版)》2003,(1)
行政法的便民价值是行政法的诸多价值。便民价值对行政活动至少有三个方面的要求 :第一 ,行政活动必须高效 ;第二 ,行政活动必须合法 ;第三 ,行政行为必须公开。为了充分体现便民价值 ,应从三个方面加以重视 :1 听证制度 ;2 行政的社会知悉权和参与权 ;3 强化立法上的具体性和可操作性。 相似文献
14.
从经济法的本质属性审视经济法的价值理念 总被引：3，自引：0，他引：3
尹小贝 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2001,33(5):114-118
价值和属性的哲学关系表明，事物的价值是由内在的本质属性决定的。经济法的价值同样由其内在的本质属性所决定，社会公共性是经济法的本质属性，经济法应以社会公益作为其主导价值理念。 相似文献
15.
依法治国与法律价值体系的重构 总被引：1，自引：0，他引：1
于群 《华南师范大学学报(社会科学版)》2003,19(1):18-25,38
法律价值就是法的存在，作用及其发展满足人的主体需要的一系列属性。它包括实质价值和形式价值两个层面。认识和研究法律价值，有助于调动人们对立法，执法，用法，守法的积极性并投身于法律运行的各个环节，有助于从观念到行动使法治成为社会生活的一部分。中国传统与现代法律价值精神存在相互冲突的因素，必须在建设现代法治国家中，摒弃传统法律价值中的沉渣和糟粕，大胆借鉴人类一切文明成果，使中国法律价值实现从传统向现代的历史转型。 相似文献
16.
17.
法治是一种承载着人类价值追求的现实载体.在人类寄予法治的所有价值中,关怀人类自我,实现正义平等,获得自由和权利是其主要的三个方面. 相似文献
18.
解决抵押物转让制度中存在协调多方当事人利益冲突问题,关键在于物权立法对各种价值的取舍。抵押权人所代表的法秩序基于其基础性价值地位需要保护;抵押人转让抵押物的现实动因是抵押物流通的根源,尊重动因是法尊重经验之表现;受让人的利益并非交易安全的要素,通过合同法进行保护已足。在维护法秩序前提下,鼓励抵押人转让抵押物是立法之价值取向,符合当代物权法之潮流。 相似文献
19.
诉讼证据规则的存在不仅有其认识论方面的基础，同时也自有其价值论方面的根据。控制犯罪和保障自由是各国刑事诉讼立法和司法过程中孜孜以求的两种价值目标，但这两种价值之间又存在着冲突，英美法系奉行的是权利保障观点，大陆法系则奉行犯罪控制观，当然二者又出现相互融合的趋势。我国刑事证据规则立法应以司法公正为其价值论基础。 相似文献