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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 453 毫秒
1.
蒋艳娟 《科教文汇》2009,(21):34-34
完善质量监控体系和严格的监控措施是提高高职教育教学质量的有利保证。本文主要探讨的是高校如何建立和实施教学质量监控体系、教学质量监控体系内涵及监控措施,以期更好、更快改进教学,提高教学质量。  相似文献   

2.
完善质量监控体系和严格的监控措施是提高高职教育教学质量的有利保证。本文主要探讨的是高校如何建立和实施教学质量监控体系、教学质量监控体系内涵及监控措施,以期更好、更快改进教学,提高教学质量。  相似文献   

3.
通过对发展性评价的了解,及对高校教育教学质量监控体系的构成阐述,将发展性评价运用于高校教育教学质量监控体系中,以提高高校教育教学质量.  相似文献   

4.
质量是高等教育的生命线,提高教育教学质量是高等学校的永恒主题。完善的教学质量保障及监控体系是提高残疾人高等教育教学质量的关键,残疾人高等教育教学质量保障及监控体系的构建与实施,促进了学院教学质量的稳步提升。  相似文献   

5.
《科技风》2021,(33)
教学质量监控是高校教学质量提高的重要保障。在国家"双一流"建设及教育转型发展大环境下,借鉴PDCA模式的质量控制闭环系统,构建一套较为完善的二级学院教学质量监控体系,是高校内部教学质量监控体制革新和人才培养质量提高的一项首要任务。通过对其体系各因素进行分析,建成"12543"二级学院教学质量监控体系,并为进行相关研究提供理论依据。  相似文献   

6.
张瑜  刘妍妍 《今日科苑》2007,(14):202-202
教学质量是教育的生命线,实施电气类教学质量监控、评估,其根本目的是不断提高教学质量并实现电气类教育的可持续发展。本文主要从教学监控、评估体系的目标、方法及制度等方面进行了研究,对提高教学质量提供了可行性思路。  相似文献   

7.
教学质量是高等学校的生命,构建行之有效的教学质量监控体系是提高教学质量的重要途径,本文阐述了教学质量监控体系的重要性;如何构建有效合理的教学质量监控体系以及应注意的问题,分析教学质量监控体系在提高教学质量中的作用。  相似文献   

8.
梁洁 《科技风》2023,(13):95-97
客观有效的教学质量评价方法是中职教学质量管理的关键所在,可以使教师及时调整教学方法,丰富教学内容和提高教学反馈效果,进而全面提高教师的工作质量。而传统的教学质量评价体系大都采用简单的量化分析手段,结果不够客观和准确。本文通过对中职教学质量评价体系进行研究,采用模糊层次分析法建立符合中职自身定位的评价数学模型,并加以实例验证。结果表明:此种评价方法可以准确地对教师教学质量进行客观评价,提高了教学质量评价的可靠性。  相似文献   

9.
黄尧 《大众科技》2009,(3):136-137,122
目前大多数高校在教学质量监控机制建立研究中普遍将视点主要放在监控部分,而监控体系的反馈部分尚未见系统的模型。文章以广西教育学院基于网络的教学质量实时可视监控信息反馈体系的构建为例,将反馈与监控有效的结合,形成完整的教学质量监控体系,推动教学质量的提高。  相似文献   

10.
徐亮 《科技风》2012,(20):171
教学质量是高等学校生存和发展的生命线,而建立教学质量监控体系是提高高校教学质量的有效保证。本文根据应用型本科院校英语专业教学质量监控的具体实践,进行了可操作性的探索,提出了一个比较具体和全面的英语专业教学质量监控体系。  相似文献   

11.
实训教学质量是中职教学质量的重要组成部分,它直接关系到中职人才培养目标的实现,从某种意义上说,实训教学质量决定了职业教育的特征,决定了中职的人才培养目标的实现,构建完善的中等职业教育实训教学质量监控机制,是提高中等职业教育质量的关键所在。本课题的研究一方面可以强化实训教学管理意识和质量意识,推动实训教学改革,使中职学校实训教学管理工作科学化、规范化;另一方面,实训教学质量机制的构建有一定的指导价值,有利于正确、客观地评价学校的实训教学质量,强化实训教学管理,深化实训教学改革,全面提升中职实训教学质量,从而全面提高人才培养的质量。  相似文献   

12.
高校教学质量监控体系是提高教学质量的制度保证。我院目前的教学质量保证监控体系是在水平评估背景下建立起来的,虽然对保障教学质量起到了很大的作用,但也存在一些问题。教育部新一轮评估强调对院校自身教学质量监控机制的审核,本文正基于此,对审核评估模式下教学质量监控体系建设提出建议。  相似文献   

13.
浅谈高职院校教育教学质量监控   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职院校要在竞争中求生存、谋发展,必须建立、完善教育教学质量监控机制.应建立与运行质量保障体系,加强对影响教育教学质量诸因素的过程监控;应整合资源,建立质量保障机构,改进教育教学质量监控体制;应狠抓源头,提高教师教学监控能力,强化对教学实施过程的质量控制。  相似文献   

14.
中职教育在我国的教育体系中占据重要地位,是社会发展中不可缺少的重要组成部分。中职院校为我国提供了大量的优秀人才,加强中职教育的教学质量至关重要。中职物理是中职教育中重要的版块,很多学生由于基础差、教学质量低等原因,跟不上物理教学节奏,对物理失去了学习的兴趣。认真分析中职物理教育的困境,并且提出合理的改进措施,对于中职院校有重要意义。  相似文献   

15.
实践教学质量的高低,对管理类人才培养意义重大,建立完善的实践教学体系并进行有效监控是提高教育质量的必然要求。本文针对管理类课程实践教学过程中的特点和难点,根据实践教学的根本目标和基本方法,对管理类课程实践教学质量监控体系的构架和基本内容进行了初步探讨。  相似文献   

16.
《科技风》2020,(21)
大力推进工程教育专业认证是专业发展的必由之路,建立完善的教学质量监控体系是认证工作的重要保证。本文以东北电力大学应用化学系为例,通过教学过程质量监控、毕业要求达成情况评价和毕业生跟踪反馈及社会评价三方面阐述教学质量监控体系的构建和应用,为同类型高校提供借鉴。  相似文献   

17.
运用控制论原理构建高校教学质量监控体系   总被引:3,自引:0,他引:3  
韩传江 《今日科苑》2007,(24):270-271
建立教学质量监控体系,是提高教学质量的重要措施,教学质量监控必须始终伴随教学过程而进行,教学质量监控系统能保证教学过程各环节有机统一并有效发挥合力作用,教学质量监控系统各环节与教学各环节是互相对应的。  相似文献   

18.
近几年,高职教育紧紧围绕人才市场需求进行了深入的改革,取得了一些成绩。但一些院校的教学质量监控体系仍存在诸多问题。本文在分析了教学质量监控体系所存在问题,并在此基础上,进一步探讨了高职院校应如何构建教学质量监控体系。  相似文献   

19.
吴筠  黄汉华 《中国科技信息》2007,(10):213-213,215
教学质量是高等学校一切工作的生命线,建立科学的教学质量监控体系,是提高教学质量的重要手段。  相似文献   

20.
曹霞 《科教文汇》2008,(3):26-27
通过对湖北汽车工业学院教学质量监控体系及其运行实践的分析,阐述了要实现高等教育的可持续发展,必须注重规模、质量的协调发展。论述了建立完整的规范化的教学质量监控与评估体系是保障教学质量的重要手段,提出了进一步完善高等院校教学质量监控与评价体系的构想。  相似文献   

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