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1.
高校毕业生就业率是衡量学校办学质量和水平的重要指标之一，关系到学校的生存和发展。随着我国毕业生就业制度的改革，毕业生就业率成为社会关注的焦点，由于种种原因，我国的高校毕业生就业率评估体系与美国相比，不论在计算方法上，还是在机构设置、统计时间、统计对象上都存在着较大差异，从而形成不同的就业率评估体系。 相似文献
2.
自1999年教育部首次向社会公布直属高校本专科毕业生一次就业率排行榜以来,各级教育主管部门纷纷效仿,将公布高校毕业生就业率排行榜作为推动毕业生就业工作的重要举措。由于毕业生的就业状况好坏一直是社会评价高校的一项重要指标,由官方公布的毕业生就业率将直接影响各高等院校的社会声誉,乃至学校的生存与发展。 相似文献
3.
就业率是一个学校毕业生就业状况、职业前景的直观反映,也从一个侧面体现学校办学水平、综合实力和市场的适应性。但是,目前就业率这一指标不能完全准确地反映学生就业实际情况和学校办学水平,数据的统计时间、方法和内涵界定尚存不足,以致现行就业率统计体系很难对毕业生隐性就业、自主创业或自由职业者、申请不就业等类型人数进行准确统计,从而很难确定“想找工作而找不到工作”的高校毕业生人群数量。因此,我们有必要对现行就业率统计体系进行反思,开展待就业现象的系统研究,根据我国的实际情况,建立起具有中国特色的待就业社会保障体系。 相似文献
4.
着力提高高校毕业生就业率 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国高等教育》2001,(8)
就业，这是人生中最重要的事儿。毕业生就业率，这是市场经济条件下对高等学校最重要的评价指标。毕业生就业状况如何，不仅是对高等教育人才培养水平、高校声誉的检验，而且是关系到人才资源合理配置、社会稳定的大事。大力提高毕业生的就业率，是各级政府和教育行政部门、高等学校的重大责任。 在新世纪第一届高校毕业生就业工作普遍开展之际，客观分析面临的就业形势，通过优质工作和服务，最大限度地提高毕业生就业率，更为高教界和全社会所关注。随着全国经济状况的好转和毕业生就业制度改革的深化，毕业生就业的总体形势在向好的方面… 相似文献
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就业率是一个学校毕业生就业状况、职业前景的直观反映，也从一个侧面体现学校办学水平、综合实力和市场的适应性。但是，目前就业率这一指标不能完全准确地反映学生就业实际情况和学校办学水平，数据的统计时间、方法和内涵界定尚存不足，以致现行就业率统计体系很难对毕业生隐性就业、自主创业或自由职业者、申请不就业等类型人数进行准确统计，从而很难确定“想找工作而找不到工作”的高校毕业生人群数量。 相似文献
6.
高校毕业生就业预警线是客观认识目前我国高校毕业生严峻就业形势的重要前提。本文在分析江苏省近三年来高校毕业生就业率的基础上,提出重构就业率指标,并参照社会失业预警线和国外高校毕业生就业率,探讨建立我国高校毕业生就业预警线。 相似文献
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高校毕业生就业预警线是客观认识目前我国高校毕业生严峻就业形势的重要前提。本文在分析江苏省近三年来高校毕业生就业率的基础上,提出重构就业率指标,并参照社会失业预警线和国外高校毕业生就业率,探讨建立我国高校毕业生就业预警线。 相似文献
8.
试论公布高校毕业生就业率的意义与作用 总被引：2，自引：1，他引：2
近年来，教育部和有关省(市)教育主管部门开始公布高校毕业生就业率，毕业生就业率成为我国高校毕业生就业制度改革出现的新概念。它不仅反映了我国当前毕业生的供需状况，而且反映了毕业生就业工作乃至整个高等教育对我国经济建设和社会发展的适应状况。分析毕业生就业率的作用与意义，对于正确认识毕业生就业率，做好毕业生就业工作，有利于高 相似文献
9.
《中国大学生就业》编辑部 《中国大学生就业》2005,(11):1-1
最近,媒体和网络上对高校毕业生就业率有各种各样的声音。其实大可不必跟“就业率”过不去。第一,明确就业率目标,恰恰说明了政府对人民利益高度关切。高校毕业生是国家宝贵的人才资源,他们的就业关系千家万户,关系人民群众切身利益,关系社会稳定。温家宝总理在非典期间就曾经每天都要过问毕业生就业率。明确就业率目标,正表明了党和政府对人民利益高度关心和负责。第二,就业率不是盲目确定的,更不能说是盲目追求的指标。2005年高校毕业生就业率不低于2004年同期水平,是高校毕业生就业工作部际联席会议十个部门共同确定的。制定这一目标,充分考虑了国家经济社会发展的需要、全社会就业形势、社会公众心理预期,也参考了国外高校毕业生就业经验。近几年我国高校毕业生就业率也大体稳定在70%以上,作为总体要求,这个目标并不算高,但也并非没有难度,必须经过艰苦努力才能实现。第三,明确就业率目标,在实践中发挥了重要作用。近年来,就业率大体反映了高校毕业生就业的总体形势,集中体现了高校毕业生就业工作的进展情况。就业率的统计和公布对高等学校更加重视毕业生就业工作,起到了督促作用,也促进高校学科专业的调整和建设,推动了高等教育的改革和发展。同时,分校、分专业的就业率,也成为每年以数百万计的广大高孝考生选择学校、选择专业、填好志愿的重要参考。第四,就业率从来不是评价高校就业工作好坏的唯一标准。在提出高校就业率目标的同时,政府有关部门也把完善就业管理体制、就业政策、信息化建设、就业指导服务以及优化学科专业结构、改革人才培养机制等作为高校毕业生就业工作的重要举措,明确进行部署。同时,在进行就业统计及评价方面,待就业登记率、登记失业率等都是重要指标。高校毕业生就业率统计办法,是建立在系统研究基础上的,具有较为丰富内涵的。同 相似文献
10.
试论美国高校毕业生就业率的统计评估体系 总被引：11，自引：0，他引：11
毕业生就业率是衡量高等院校毕业生就业状况的核心指标.美国高校毕业生就业率的统计评估通常由政府专职部门、社会组织和高校自身分别承担.本文试从美国高等教育的特殊背景入手,从以上三个层次结合典型案例分别介绍其就业率的统计评估体系,最后分析美国高校毕业生就业率统计评估体系的特点以供借鉴思考. 相似文献
11.
构建高校毕业生就业综合评价指标体系 总被引：1，自引：0，他引：1
我国高校毕业生作为劳动力市场的重要组成部分,其就业统计工作中存在着诸多需要改进的地方。在借鉴劳动力市场就业、失业的概念及其测量,吸取国外高校毕业生就业评价经验的基础上,有关部门要改进现有就业率的统计方法,克服目前单一的就业率评价指标,构建综合的高校毕业生就业指标体系。 相似文献
12.
解读大学毕业生待就业一族 总被引：1，自引：0，他引：1
近几年，教育部和各省教育管理部门，陆续开始向社会公布高校毕业生初次就业率和年就业率，充分体现了各级政府和社会对高校毕业生就业的高度重视。毕业生就业率作为评价一所高校办学水平的一项重要指标，由各级政府教育主管部门统计，并通过各大权威媒体公布于社会的数据，具有很强的权威性，对高校和社会的影响力越来越大。因此，各高校将提高毕业生的初次就业率和年就业率工作摆到了重要位置。 相似文献
13.
关于引入“就业指标体系”改进就业率统计方法的初探 总被引：1，自引：0，他引：1
就业率是反映高校毕业生就业状况的重要指标,是关系到高等教育可持续发展的重要数据.本文通过对当前就业率统计方法的分析,认为由当前统计方法得出的就业率不能准确、全面反映毕业生就业状态.建议引入"就业指标体系"从毕业生就业状态饼状图、毕业生升学率、就业单位地域分布、就业层次等多方面从"量和质"的角度全面、科学地反映毕业生的就业状态,使就业统计工作更具有科学性. 相似文献
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本文探析了当前高校就业率难以准确统计的原因,就业率作为教学质量指标的不完全合理性以及就业率造假问题的负面影响。提出了要从社会、高校、毕业生三方面树立科学的就业观和就业服务观,建立和完善各项就业制度与办法,形成良性就业与就业率统计的有效机制。 相似文献
15.
王彤 《北京教育(高教版)》2011,(9)
随着高等教育由精英化教育向大众化教育转变,高校毕业生就业问题越来越受到社会的广泛关注。近年接连爆出的被就业事件和注水的就业率统计也极大地考验着高校人才培养质量及就业工作水平。仅用就业率来衡量高等教育及就业工作质量已经不能满足现实 相似文献
16.
彭书武 《中国科教创新导刊》2008,(8):15-16
就业率是衡量高等学校办学水平的重要指标,是政府制定毕业生就业政策的重要依据,也是社会关注的热点。本文在阐述现行就业率统计政策和分析高校本身在就业率统计工作中存在的问题、困难的基础上,浅谈了高校做好就业率统计工作的有效途径。 相似文献
17.
开展就业指导探索高校学生就业指导新途径 总被引：3，自引：0，他引：3
赵正强 《绵阳师范学院学报》2005,24(3):99-101
由于近年高校毕业生就业制度改革的深入和就业形势的变化，高校毕业生就业形势严峻。毕业生就业率的高低，不仅影响学生发展，同时也影响高校自身发展，教育学生树立正确的择业观，指导学生全面规划和设计职业生涯，提高大学生就业率，是高校一项重要而紧迫的任务。 相似文献
18.
多角度地比较中美高校毕业生就业评估体系,对改进我国目前高校毕业生就业率统计政策,引导社会各界对毕业生就业率进行理性的认识具有重要意义。 相似文献
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高校毕业生就业工作是一项重要工作,是关系人民群众的切身利益、关系高等教育的改革发展、关系科教兴国战略、关系社会稳定的大事。随着我国高等教育改革的逐步深入,高校毕业生就业率和就业质量,将成为衡量一个学校办学质量好坏的重要标志。高校毕业生就业形势的好坏、就业率和就业 相似文献
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"就业率"是随着我国高校毕业生就业制度改革而出现的新概念。它作为评估一所高校教育教学质量和办学水平高低的指标之一,对高校调整学科专业结构、提高办学质量、重视就业指导和服务工作起到了积极作用。然而,关于就业率的统计时段、统计名目的理解、统计方法问题,目前业内仁者见仁,智者见智,使得毕业生就业状况的监控、指导、调整、管理很不利,笔者于本文进行了必要的分析和论证。 相似文献