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一、以科学发展观来指导现代幼儿园制度建设。在新时期，作为教育发展的一个组成部分——幼儿园教育，如何以科学的发展观为指导，更科学地管理幼儿园，并积极实践课改理念，提升办园质量是我们所面临的新的挑战。因此，我们必须以科学的发展观来拓展思路，重新审视现代幼儿园制度建设在幼儿园园本管理中的地位，正确分析幼儿园管理的现状，找出幼儿园发展的优势和不足， 相似文献
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办园理念是幼儿园办园思想的集中体现,对幼儿园的办学目标与发展方向起着引导与规范的作用.每个幼儿园都应根据自己的办园实际与经验提炼自己独特而科学的办因理念,在充分考虑国内外教育改革的历史背景与时代要求的基础上,在争取全体教职员工理解与认同的前提下,始终坚持以幼儿发展为本确定幼儿园的发展定位,并积极秉承教育家的情怀与高度责任意识,认真实践办园理念,引领幼儿园办园特色的形成与发展. 相似文献
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我园前身为私立安宁幼儿园，它的创办与发展深深烙印了时代的痕迹，它的成长经受了市场经济的严峻洗礼。私立园的创业过程使我们深刻地认识到在市场经济中质量、效益与生存、发展的关系。2000年在区政府、教育局的重视、关心下，我园更名为区实验幼儿园，这为幼儿园的发展带来了新的契机。近三年来，通过两轮创建，实幼从优质园一举跨入了江苏省示范性实验幼儿园的行列。 相似文献
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提升办园品质彰显办园特色--幼儿园发展规划研究 总被引：1，自引：7，他引：1
本文旨在介绍目前正在兴起的具有提升办园品质、彰显办园特色功效的幼儿园发展规划。主要分析和阐述了幼儿园发展规划的内涵与特性、制定过程及内容体系。在此基础上，简要论述了制定幼儿园发展规划对幼儿园发展的价值。 相似文献
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乡镇中心园可以分为独立办园和中心校附设两种模式,不同办园模式下,幼儿园的经费来源、管理方式、招生人数等方面均存在差异.究其影响因素,包括:学前教育管理体制的改革;乡镇之间资源分配不均匀;城镇化加快,人口迁移,幼儿园地理位置的特殊性影响招生规模;课程建设与教师专业成长滞后等.从提升幼儿园办园质量,促进乡镇中心园健康发展的... 相似文献
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幼儿园如何有效地开展教育教学工作，才能使幼儿各方面得以和谐协调的发展？对此，《幼儿园工作规程》已为我们指明了方向，然而我们幼教实践工作并没有深刻领会其实质精神，在幼教实践中违背《幼儿园工作规程》精神的现象仍普遍存在：一些幼儿园受经济利益的趋动，不顾儿童身心发展的规律，盲目开设各类识字、美舞蹈等培训班；一些幼儿园为抓经济收入，各年龄班收托人数严重超编；某些幼儿园对于如何办好幼儿园，如何提高教育质量，如何开展课题研究，缺乏主见，不是立足本园实际去寻找突破口，而是盲目“跟风走”，从相关报刊、幼教专家的论谈中听说今天要这样办园，抓教学质量，马上就照搬照抄，明天听说要开展这类课题研究，又赶鸭子上架搞课题研究，这样做的结果可想而知，幼儿园不可能形成自己的办园特色，也不可能成功地开展课题研究和办好幼儿园，笔认为，新时期要有效加强和改进幼儿园教育教学工作，形成自己的办园特色、立足本园实际抓落实是十分重要的一环。 相似文献
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我一直认为,每个幼儿园"能做什么"或"不能做什么",并不完全取决于外部环境或教师队伍水平,最基本最至关重要的乃是园长的志向问题.园长的志向有多高,幼儿园发展的目标就有多高,绩效就会有多大. 相似文献
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近十年来,北京市民办幼儿园迅速发展。到2005年,全市共有民办幼儿园333所,占幼儿园总数的24.5%;在园幼儿3.6万人,占在园幼儿总数的17.7%。在以“自筹经费、自主经营、自负盈亏、自我发展”为特征的办园体制下,在激烈的市场竞争中,民办幼儿园竞相改革、创新,涌现出一批有特色的幼儿园。民办幼儿教育的发展满足了多元化的学前教育需求,也为北京市学前教育的改革与发展做出了巨大的贡献,尤其是在幼儿园特色发展方面进行了卓有成效的探索。一、北京市民办幼儿园特色发展的成就特色是指事物所表现出来的独特的风格与色彩。幼儿园特色发展就是幼儿… 相似文献