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1.
张明声 《数理化学习(高中版)》2006,(24)
直流电路发生动态变化的原因主要有:一是电路中电阻的通断或开关的转换,引起电路结构的变化,从而引起电路中有关物理量的变化;二是电路中滑动变阻器的滑动,引起电路电阻的改变,从而引起其他量的改变.具体分析方法有: 相似文献
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高继华 《中学生数理化(高中版)》2005,(15)
在直流电路中,当开关接通或断开,改变电路结构时,或者移动滑动变阻器的滑键,改变某一部分电路的电阻时,电路中各部分的电流、电压和电功率都会随之发生变化.正确分析此类动态直流电路问题的方法有以下几点. 1.根据电路结构的变化情况或者可变电阻值的变化情况,分析直流电路总电阻的变化情况.下面是几个判定总电阻变化情况的规律: 相似文献
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付延林 《中学物理教学参考》2007,36(6):1-23
一、明确直流电路动态变化的原因1.由于滑动变阻器的滑片移动(或电阻箱的旋钮旋转)改变了电路中的电阻.2.开关的通断导致了电路结构的变化,从而改变了电路的总电阻.开关在电路中起两个作用,一是起接通或切断整个电路或一部分电路的作用.二是起改变电路结构的作用.尤其是单刀双掷开关与双刀双 相似文献
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在直流电路中,当电路接通或断开改变电路结构时,或者移动滑动变阻器的滑键,改变某一部分电路的电阻时,电路中各个部分的电流、电压和功率都会随之发生变化.那么,如何处理此类问题?本文介绍两种方法.一、循因逐果法使用这种方法的关键是掌握正确分析动态直流电路问题的方法要点:总电流、总电压、内电压、外电压,由固定到变化的情况分析,具体操作如下:(1)根据电路结构的变化,或者可变电阻阻值的变化,分析直流电路总电阻R总的变化.注意:对于并联电路部分,任一电阻发生变化,都会导致并联总阻值发生相应的变化(详见例题).(2)根据全电路欧姆定律… 相似文献
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在直流电路中,当电键接通或断开,改变电路结构时;或者移动滑动变阻器的滑片,改变某一部分电路的电阻时,电路中各个部分的电流、电压和电功率都会随之发生变化,这就是直流电路的动态问题．解答这类问题的方法要点是： 相似文献
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在直流电路中，当电键接通或断开，改变电路结构时；或者移动滑动变阻器的滑片，改变某一部分电路的电阻时，电路中各个部分的电流、电压和电功率都会随之发生变化，这就是直流电路的动态问题．解答这类问题的方法要点是： 相似文献
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高继华 《中学生数理化(高中版)》2005,(11):48-50
在直流电路中，当开关接通或断开，改变电路结构时，或者移动滑动变阻器的滑键，改变某一部分电路的电阻时，电路中各部分的电流、电压和电功率都会随之发生变化．正确分析此类动态直流电路问题的方法有以下几点． 相似文献
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白宏燕 《数理化学习(高中版)》2008,(9):33-35
限流电路与分压电路是直流电路中的重要内容,现从以下几个方面加以分析比较,并说明两电路的选择原则.一、滑动变阻器的连接方式限流电路如图1所示,把滑动变阻器的部分电阻连入电路,通过与负载相串联控制电路中电流.分压电路如图3示,把滑动变阻器的全部电阻与电源相串联,负载与滑动变阻器的一部分相并联以调节负载的电压. 相似文献
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电路变化主要包括两种情况，一是由于电路中部分支路的接通或断开引起电路结构的变化，从而引起电路中有关物理量的变化；二是由于部分电路中某个电阻发生变化（例如：滑动变阻器滑动触头位置的改变），同样会引起电路中相关物理量的变化．那么如何进行电路变化的动态分析，我们分析的理论依据是闭合电路欧姆定律，及部分电路欧姆定律，以及串联分压、并联分流等规律． 相似文献
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所谓变化电路 ,就是在电路中由于滑动变阻器滑片位置的改变 ,或开关的闭合、断开及其他原因而引起电路结构的变化 ,从而导致电路中的电阻、电流、电压、电功率等有关物理量发生变化的电路 .这类问题的求解是初中物理学中的重难点 ,也是各地中考命题的热点 .本文就变化电路的形式及其求解策略作一探讨 .一、判断电路中电流表、电压表读数的变化解答这类问题时 ,首先要分清电路中各部分之间的连接方式 ,分析电路中的控制元件 (开关、滑动变阻器、电阻箱等 )的变化而引起电路中电阻的变化情况 .一般来说 ,电路中只要有一个电阻阻值减小 ,总电阻… 相似文献
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直流电路中某一电阻发生了变化,导致电路中其他部分电路中的电流、电压和消耗的功率也发生了变化,这种习题叫直流电路的动态分析题,通常作为一种典型题型出现在各种高考复习资料（物理）和高考试卷中．通常的解法是：由部分到整体再到部分,即从部分电路的电阻变化入手,由串、并联规律判断电路整体的电阻的变化, 相似文献
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1．滑动变阻器的构造与连接方法滑动变阻器是靠改变电路中电阻线的长度来改变电阻的，其主要构件有瓷管、电阻线圈套、全属杆、滑片和四个接线柱，结构如图1所示．其中有六种连接方法，各种连接方法中电阻变化情况如下表：从表中可以看出，当金用针两端的接线住连火电路时，变阻器连火电阻为零；当电阻线两端的接线柱连火电路时，变阻器连入的电阻值最大，等于标称值．只有一上一下接线柱连火电路时，才能起到改变电路电阻的作用．2·滑动空姐器的用法滑动变阻器在电路中通常用法有三种：（l）限流用法，如图2所示，滑动变阻器跟用电器串联… 相似文献
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在电路中,由于开关的断开、闭合或滑动变阻器滑片的移动而改变了电路中的电阻,从而引起电路中的电流或部分电路两端电压的变化。分析判定这类变化,是同学们学习的重点和难点。 相似文献
16.
张永兴 《中学物理教学参考》2006,35(11):21-22
电容器是一种贮能电学元件。当它接在直流电路中，由于开关的断开与闭合，滑动变阻器阻值的改变，电路中接入二极管等原因，引起电路结构变化，影响电路中电流有无．是一类考查综合分析能力的物理问题，所以，每年高考都受到青睐（定性分析和定量分析两种）． 相似文献
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在直流电路中,当开关接通或断开,改变电路结构时,或者移动滑动变阻器的滑键,改变某一部分电路的电阻时,电路中各部分的电流、电压和电功率都会随之发生变化,这类问题综合能力强,对同学们的能力要求较高,是同学们学习的难点,也是高考考查的重点内容之一:要突破这一难点,要掌握好以下几个方面. 相似文献
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闻东 《中学物理教学参考》1994,(12)
直流电路的基本问题,是利用串、并联电路的特点及欧姆定律汁算和测定电动势、电压、电流、电阻和电功率等物理量。因此,分析一个电路中这些物理量的变化情况,哪些是变量,哪些是不变量以及这些物理量间的相互依存的关系,就是直流电路的动态问题。 在中学物理中学生感到最为困难的是:可变电阻在电路中连接成分压器的形式。现就一些具体问题来说明解决这类题的一般思路和方法。 [例题1] 如图1所示,当滑动变阻器的滑片P移动时,回路中的总电阻和安培表的读数如何变化?(U恒定不变) 针对这一问题,作如下分析: 1.若P向左滑动时: 相似文献
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认识滑动变阻器的结构和原理、理解滑动变阻器是怎样改变电阻从而改变电流的问题 ,是初中物理“变阻器”一节的教学难点 .本文对此作一些讨论 .1 趣用小电器 ,导入新课教师首先让学生仔细观察台灯的明暗变化和收音机音量大小的变化 ,说明引起这个变化的因素是变阻器在起作用 ,从而引入课题——“变阻器”.然后做一演示实验 :用一根合金电阻线与小灯泡串联 ,用导线夹代替金属滑片 (如图 1) ,可明显地看到 :灯泡的明暗变化 ,是靠改变连入电路的电阻线的长度来改变电阻 ,从而改变电路中的电流大小实现的 .由此 ,学生对变阻器结构有了初步认识 … 相似文献
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在我市近几年的中考中,出现了一种新的题型——动态电路:即由于滑动变阻器滑片的滑动或开关的通断而使电路中的总电阻发生变化,从而引起电路中电流表和电压表示数的变化或小灯泡亮度的变化。在闭合电路中,只要电路中有开关的闭合、断开或滑动变阻器的滑片滑动,这时除电源和电路中的定值电阻、灯泡的电阻不变外,其他的物理量如干路中的电流及各支路的电流、电压的分配都会发生变化,从而引起功率的分配等都和原来的不同, 相似文献