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根据单相变压器空载试验、短路试验与试验表计的特点,从理论上分析了电压表、电流表和功率表的相对位置对试验结果的影响,并依据分析结果设计3种不同接法的试验电路,然后利用简化的电路模型推导出3种不同试验电路所测试验数据的准确性,最后通过试验数据的验证,得出单相变压器空载试验和短路试验表计的正确接法. 相似文献
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介绍了串联谐振交流耐压试验的基本原理,从有功功率和无功功率的角度分析了试验回路对谐振品质因数Q的影响,并提出了详细的控制措施,供现场试验人员参考。通过试验案例论证了不同试验情况下采取不同的试验措施能够有效控制试验回路品质因数Q值,确保试验顺利开展。 相似文献
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广义试验是实物试验与非实物试验的总称,它从根本上突破了实物试验成本高、人力物力消耗大等特点.本文主要对试验设计课程中存在的问题、广义试验设计的定义、特点及其在试验设计教学中的实践进行阐述,目的是让学生充分认识广义试验设计,使试验设计作为通用技术的通用性更强、应用范围更广.广义试验设计在教学中的实践扩展了传统试验设计的教学方法,极大的调动了学生的学习热情. 相似文献
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加速寿命试验(ALT)是用加大试验应力来缩短试验周期的一种基本寿命试验方法,其目的在于:以较低的试验代价(例如试验样本、试验周期等)获取具有足够精度的寿命信息.序降应力加速寿命试验是一种更高效的加速寿命试验方法.该文利用积累失效模型,得出了序降应力加速寿命试验在对数正态分布场合的时间折算公式和分布函数. 相似文献
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传统岩石力学试验教学环节存在诸多弊端,如全是单一的验证性试验,没有引入计算机模拟技术,没有考虑学生的差异性等等。通过对岩石力学试验项目进行优化组合,引入差异性教学法,实现面向采矿工程专业的岩石力学试验教学改革。将岩石力学试验教学分为三个模块：模块1为岩石力学参数试验,包括单轴抗压强度试验、巴西劈裂试验、剪切强度试验、点载荷试验4个试验;模块2为创新试验,包括单轴压缩条件下多裂隙试件的变形破坏试验和锯齿状粗糙结构面的剪切试验;模块3为岩石力学的数值模拟演示,主要演示圆盘形试件的巴西劈裂法。积极引导学生完成基本试验（模块1）,支持学有余力的学生开展创新性试验（模块2）,通过模块3来提高学生的岩石力学分析能力。 相似文献
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加速寿命试验与加速退化试验是解决高可靠、长寿命产品可靠性评估等工程领域问题的两种重要的加速试验技术。介绍了加速寿命试验、加速退化试验的基本概念,并从试验目的、基本假设、基本思想、加速模型等方面对加速寿命试验和加速退化试验进行了比较分析。 相似文献
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加速寿命试验(ALT)是用加大试验应力来缩短试验周期的一种基本寿命试验方法,其目的在于:以较低的试验代价(例如试验样本、试验周期等)获取具有足够精度的寿命信息.在现有方法的基础上,基于试验应力加载顺序的变化将可能使试验效率发生重大改善的设想,该文提出了一种新的试验方法——序降应力加速寿命试验,然后根据失效物理的退化模型,与其它几种试验方法比较了其有效性,并且给出了序降应力加速寿命试验在we ibu ll分布场合下的分布函数. 相似文献
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本文结合最新的岩石力学测试技术,介绍了岩石力学测试技术的试验方法和设备,包括岩石分类回弹试验、岩石耐崩解试验、岩石剪切试验、岩石三轴试验、岩石渗透性试验和岩石三轴流变试验,为岩石力学试验提供了新的方法和依据。 相似文献
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随着虚拟现实技术的发展,虚拟试验技术已在高校试验教学中广泛应用。虚拟试验可以为学生提供逼真的、生动的试验环境,使试验教学过程具有较强的视觉冲击力和灵活的交互性,使学习过程形象化、生动化,能够激发学生参与试验的积极性。有利于提高学生的实践技能。文中主要介绍了虚拟试验技术在土木工程专业土力学试验教学中的应用。实践证明,虚拟试验教学系统既能保证教学效果,又能丰富试验手段、提升学生试验的自主性和创新能力。 相似文献
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结构振动台试验研究现状与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
对结构振动台试验的研究现状和发展进行了综述.在振动台试验的研究现状方面,着重介绍了振动台设备的构成以及原理、振动台试验的分类及其分类依据以及振动台试验的方法和步骤,总结了其优点和不足.在振动台试验的发展方面,讨论了振动台试验技术的发展和改革.在试验技术方面,介绍了新型试验材料应用和检测技术的提高.最后,提出了一些对结构振动台试验发展的展望. 相似文献
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李莉 《商丘职业技术学院学报》2011,(5):71-73
锚机是船舶靠、离码头时重要且不可缺少的设备之一。为了保证船舶的安全,在锚机使用之前必须对其进行检测试验。试验的项目有：液压管路试验;空载试验;锚链轮部分的工作负载试验、控制制动装置试验、过载拉力试验、制动器效用试验、制动器支持负载试验;卷筒部分工作负载试验。对锚机在使用过程中易出现的故障进行归类,并分析得出产生故障主要原因是：日常维护管理不当、液压油污染严重与液压设备的失修． 相似文献
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树龙珍 《泰州职业技术学院学报》2014,(2):30-32
文章主要对船舶行业发电机主开关的保护性试验各试验方法对负载的要求、各试验方法所用的试验设备进行介绍,通过对比分析推荐出简单、可行的方法——二次小模拟电流试验方法。介绍了二次小模拟电流试验方法各保护试验的接线原理图及各保护试验的先后顺序。 相似文献
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邓小平的试验观的认识论特征为 :一方面 ,从认识的三要素看 ,试验认识的主体更具有自主性、能动性、创造性 ;试验认识的客体是全新的、未知的客体 ;试验认识的中介包括的范围更广、更全面。另一方面 ,从试验的过程和结果看 ,试验的过程更具探索性、开创性和风险性 ;试验的结果更具独创性。试验的这些特点揭示了它的认识论特征就是创造认识论 相似文献
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李舒亮 《数学学习与研究(教研版)》2013,(3):107
1.引言配对试验是将试验对象依据某种特性相近原则配成一对,每对中的两个个体随机地进行两种处理的试验.由于配对试验可以有效地控制非试验因素对试验结果的影响,减少试验误差,提高试验效率,因此,不论在自然科学或是社会科学的调查与研究中,配对试验都得到了广泛的应用.然而,由于人为或非人为的随机因素的存在,实验数据的缺失不可避免.数据缺失给数据处理及分析带来了诸多 相似文献
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结合复合材料层合板双向加载试验的要求,对复合材料双向加载试验的十字形试验件进行了优化设计。应用Tsai-Wu准则确定复合材料试验件的破坏部位,保证破坏发生在试验区内。综合考虑了十字形试验件的倒角大小、两臂形状以及中心区域减薄等因素对试验区应变场的影响,借助Patran有限元软件和PCL参数化建模技术进行参数化建模,优化过程采用改进的蚁群算法与有限单元法相结合的方法。结果显示,优化得到的试验件形状能够较好地满足双向加载试验对试验件的破坏部位以及试验区应变均匀度的设计要求,试验件可以用于复合材料层合板的双向加载试验,不会在试验过程中发生单轴破坏现象。 相似文献
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黄清钿 《福建基础教育研究》2024,(1):55-57+62
试验问题引领数学定理教学可较好地帮助学生理解定理、应用定理。试验问题引领教学是指课堂上指导学生就某一主题用准备好的道具动手试验,教师根据学生试验的过程和可能出现的结果设置若干问题而进行的教学。试验问题引领数学定理教学的常用方法有：试验问题引领定理情境创设、试验问题引领学生定理理解、试验问题引领学生定理验证、试验问题引领学生定理归纳。 相似文献
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杜仲叶提取物制剂对动物体免疫功能影响的研究 总被引：12，自引：0，他引：12
翟文俊 《陕西教育学院学报》2006,22(1):108-111
以小鼠为试验对象,采用分组交叉对照方式,分别进行小鼠脏体对比试验,溶血空斑试验,溶血素试验,细胞免疫功能试验。试验结果表明:杜仲叶浸提物制剂具有提高小鼠的非特异性免疫、体液免疫和细胞免疫的功能。 相似文献