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1.
思维是关键关键在超越 总被引：4，自引：0，他引：4
杨叔子 《高等工程教育研究》2005,(2):12-15
本文一开始就指出了,人之所以为人,思维处于关键,并认为：做人做事,知识是基础,思维是关键,实践是根本。本文接着分析了学中必须有思,以求“为学日益,为道日损”;分析了行中必须有思,以求从必然王国到自由王国。本文再接着分析了要学中思,行中思,以求将学、思、行三者融成能创新的整体。本文还着重强调了思维方式的重要性,再次力主须将逻辑思维同形象思维紧密结合。本文最后提出了在教学中,要高度重视启迪与发展学生的思维能力。 相似文献
2.
王树桂 《湖南师范大学教育科学学报》1994,(5)
本文定义了不同形式的“投射”,证明了关于投射拟环模的一些结论,给出了拟环上所有模是几乎半单的一些充要条件,证明了在这些条件下,R是正则的。本文改进了C.Maxson的一个结论:他证明了在分配生成的情况下,每一严格投射模是投射的。本文证明了这个结论在一般情形下也成立。 相似文献
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本文结合企业风险管理的发展历程探讨了风险管理发展的最新趋势,指出风险管理的最新发展是全面风险管理。在此基础上,本文从风险管理的视角提出了当前风险管理中的新任务之一是加强会计在企业部门对资金链的管理。最后,本文提出了几种可供参考的选择措施。 相似文献
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本文论述了职专英语教学采用交际法,是与改革开放相适应的教学改革的必然,是培养社会适用性人才的必然,是语言科学教学的必然;本文深入论述了教学过程交际化的原则和方法;本文对比了语法翻译法、听说法、认知法和交际的优缺点,并提出了认知法与交际法的结合。 相似文献
5.
马云 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(2)
《围城》是由本文与插入本文两部分构成的,本文叙述的是现实生活,插入本文嵌入的是理性经验,这主要是指小说中引经据典、旁证博引的部分,具体表现形式是比喻和泛论,它们在整体上构成了一个独立自存的经验世界。本文与插入本文互为视点,互相冲突,在似与不似之间往返对照,既没有滞于现实生活,也没有停留在经验世界,从而使小说进入一个哲理的和艺术的世界 相似文献
6.
本文阐述了毛泽东的文艺观是毛泽东思想的组成部分,是马克思主义的科学理论同中国革命的文艺实践相结合的产物,其重要标志则是将人民性置于首位。另外,本文以毛泽东的文艺观批判了西方后现代主义文艺思潮。 相似文献
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本文认为目前中小学信息化评估价值取向应是多元的,评估过程是相关涉众的社会协商建构过程,评估目标是改进而不是证明。基于这种基本理念本文提出了校本绩效评估的信息化评估模式,阐述了基本的理论基础与现实意义,并提出了评估模型。 相似文献
9.
阚绪良 《安徽广播电视大学学报》2014,(2):91-94
本文评论王有卫教授的著作《细说规范字》。本文认为本书有两个特色：一是罗列有关字的各种字体以说明文字变迁的轨迹;二是解说详细,充分吸收有关的研究成果,时出新解。通过比较,本文认为本书是目前研究规范字（简化字）的最好著作。本文也就本书的不足之处提出了自己的看法。 相似文献
10.
洪平洲 《赣南师范学院学报》1990,(Z1)
本文在结合Γ—环中引进了广义诣零根Ng的概念,证明了Ng是个遗传根,得到了Ng—半单Γ—环的结构定理,并用RΓ—模对广义诣零根Ng进行了模刻划。本文是一般结合环根理论的推广,结合环中某些熟知结果已成为本文的特款。 相似文献
11.
本文参考的教材是初二信息技术课本,此文的教学设计采用的主要教法是项目教学法,具有很强的通用性。本文包含了教学过程中的各个环节。 相似文献
12.
服务生,乃至公务员,都有一个试用期,试用期的考验是残酷的。本文题为《第九次微笑》,但作品并没有从第一次写到第九次,第九次微笑是那个苛刻的老板说的。本文自然亲切地叙述了一个老板对员工的考验,事情的经过真实简单,复杂的是那个员工的心理描述。故事仅仅是去送一杯咖啡,误了时间,老板找茬,将咖啡打泼,最后在意见簿上签了个很不好的意见。这种故事低能者完全可以以九个细节写九次微笑,然后让那老板满意而破格提拔作品中的被考验者,但本文不是这么处理的。本文就写一个细节,妙处是本文把这个细节写透了,就是那个意见簿上的留言。作品将“… 相似文献
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姚金玲 《南宁师范高等专科学校学报》2004,21(3):35-37
本文论述了乡愁的表现形式,指出乡愁中的“乡”寄寓的是作者的理想之乡,乡愁是作者的精神寄托,借助弗洛姆、马斯洛的理论,本文还从心理方面阐述了乡愁的深层内蕴。 相似文献
15.
王琦 《昆明师范高等专科学校学报》1994,(Z1)
1977年,Mark.A.Simith在其博土论文中(见[6])引入Banach空间中的弱紧、一致凸(URWC)凸性新概念,并给出了一个Banach空间是URED但不是URWC的例子,以及一个Banach空间是URWC但不是WUR的例子。本文继续Mark.A的工作,引入了Banach空间中的局部各向一致凸(LUREO)和局部弱紧一致凸(LURWC)两个凸性新概念。作为本文的重要结果,本文给出了一个Banach空间是LURED但既不是URED也不是LURWC的例子;一个Banach空间是LURWC但不是LURWC的例子。特别,本文还证明了熟知的严格凸(SR),实际上闵是本文所新引入的一种局部一致凸性,即:局部各向一致凸。从而使严格凸在凸性分类中找到了一个恰当的位置。通过本文的工作,使Banach空间中的凸性类型得到了完善。 相似文献
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本文的作者顾颉刚是一位历史学家,他所写的《怀疑与学问》也必然地提及了一些历史知识。我们不得不承认,本文论点显明,论据充分,论证有力,是议论文中典范。其中涉及到的历史知识更是安排得恰到好处。本文历史知识的运用可以归纳为以下几个方面:一用历史知识引出论点本文的论点出现在开头,他引用了两句名言。读者看到这两句话时,一定会去想,这两句话是什么意思,作者为 相似文献
17.
兰良平 《中国校外教育(理论)》2007,(5):18
行动研究是教师反思性教学的的一种具体实践方式。本文就学生上课参与率低的情况提出了行动研究方案,展示了行动研究的具体过程,给大学英语教学提出了建设性的建议。最后,本文指出行动研究是大学英语教师职业成长的必由之路。 相似文献
18.
情调营销是以情调为卖点的营销。首先,本文通过两个心理学实验诠释了视觉语言(即颜色和图形)的重要性;其次,本文分析了视觉语言在情调营销中的作用;再次,本文探讨了造成视觉语言差异的主要因素;最后,在上述分析的基础上,本文提出了企业运用视觉语言进行情调营销的指导原则。 相似文献
19.
连杨柳 《渭南师范学院学报》1990,(2)
本文论述了战争环境的辐射和全身心地投入战争,改变了杜鹏程的心理和生理方式,战争内化为杜鹏程生命的节奏形态。同时,本文论述由于强烈的生命活动的影响,使杜鹏程不仅用战争的节奏写出了战争题材的长篇小说《保卫延安》,而且把建设题材的小说,写得富于战争的神韵。本文认为,杜鹏程是战争化了的作家,战争是杜鹏程生命的节奏。 相似文献
20.
GMSK调制的数字化实现 总被引：1，自引：0，他引：1
唐金花 《金华职业技术学院学报》2006,6(1):1-3
本文介绍了GMSK的调制原理和特点,在详细分析了GMSK信号产生过程的基础上,提出了数字化实现GMSK调制的设想和具体实现方法,这项工作对数字通信系统很有实际意义。本文还在Matlab平台上进行了仿真,仿真结果表明,本文提出的方法是正确的。本文编写的仿真程序可以为真正实现GMSK数字化调制提供很好的参考。 相似文献