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自从 2 0 0 1年 7月《中小学课程标准》出版发行以来 ,已有三个年头了。在这三年里 ,我们这些身处一线的老师对新课标逐字逐句的研读 ,经历了 2 0 0 2年 7月的通识培训 ,同时我们关注中央台的《聚焦新课标》 ,聆听专家权威的指导。另外 ,作为语文老师的我 ,手上的培训资料有 :《解读“语文新课标”》( 2 0 0 1年 11月 2 1日《中国教育报》)、《中学语文教育学与语文教学改革》(王伟鹏主编 ,东北师大出版 )、《中学优秀语文老师教学评介》(阎萍、张正君主编 ,北师大出版 )、《试教通讯》(人教版 )、《语文课程标准教师读本》(秦训刚主编 ,华… 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》1999,(12)
本刊讯１９９９年１０月２６—２８日,由山西师范大学副校长、语文报社社长兼总编齐峰带队,语文报社副社长靳保太、《语文教学通讯》主编桑建中、《语文报·高中版》主编韩宇波、《语文报·初中版》主编任彦钧、《语文世界》主编王琦、语文报社发行部副主任雷俊林等一行１... 相似文献
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徐冬梅：亲近母语创始人,著名儿童阅读推广人,2005年度中国推动读书十大人物,2012美国易社学者。著有《徐冬梅谈儿童阅读与母语教育》,与人合著《儿童阅读六人谈》、《小学语文教材七人谈》；在《南京师范大学学报》、《人民教育》、《中国教育报》等教育报刊发表文章一百多篇;主编《亲近母语·日有所诵》、《我的母语课》等； 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2003,(9)
张树林天津市著名特级教师,中学高级教师,曾任天津市红桥区教研室副主任,红桥区科技拔尖人才,天津市教育学会小学语文专业委员会副理事长,天津新蕾出版社《小学生作文》特约编辑,天津小语会会报《小浪花》报主编。曾任红桥区三届政协常委,一届人大常委。 相似文献
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洪劬颉 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(3)
余一鸣,1963年生,1984年毕业于苏州大学中文系,南京外国语学校高级教师,江苏省作协会员,在《青年文学》《钟山》《雨花》《青春》等文学报刊发表小说、散文40多篇,出版有中篇小说集《流水无情》〔中国文联出版社〕、短篇小说选《什么都别说》〔人民日报出版社〕;南京市中学语文学科中心组人员,中国管理科学研究院学术委员会兼职研究员;2001年来在《人民教育》《中国教育报》《中国教师报》《中学语文教学》《语文学习》《语文教学通讯》《新语文学习》等教学报刊发表教学文章60多篇,出版教学论著《研究性学习的实践与思考》〔国际华文出版社〕、《语文教师的眼界》〔知识出版社〕,主编及参编多种教学书籍。 相似文献
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徐中玉、钱谷融主编的全国高等教育自学考试教材《大学语文》把《报刘-丈书》划分在记叙文之中,北京师范大学刘翠霄、赵军平主编的《大学语文》自考同步辅导教材也把《报刘-丈书》看成记叙文,并且说《报刘-丈书》属于书信体记叙文。我们认为这种看法不妥。 相似文献
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曾祥芹 《中国小学语文教学论坛》2002,(22)
顾黄初先生的语文教育思想是相当完整的，富有特色的。只要拜读过他的独著《语文教育论稿》和《现代语文教育史札记》；研读过他与同人的合著《语文课程与语文教材》和《中国现代语文教育史》；通读过他与李杏保合作主编的《２０世纪中国语文教育论集》，以及最近他主编的《中国现代语文教育百年事典》等大部头编著；总览过他主编或主审的六套语文教育论著和语文教材，我们就会心悦诚服地认定：顾先生对中国语文教育的历史和现状、对语文教材的编制和使用、对语文教学方法的改革、对语文师资队伍的建设，的确有全面而深入的研究，的确有系统… 相似文献
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熊晖 《中学语文(读写新空间)》1992,(3)
一九九一年十二月二十三日,湖北省武汉市武昌区中学语文教学研究会在湖北省财政厅招待所召开了第三届年会。这次年会是在进一步贯彻党的教育方针,探索和总结思想政治教育在语文教学中的渗透经验的基础上召开的。出席这次会议的有:原武昌区教委主任杨冬荣、市教研室中语室主任许可、武昌区教育学会秘书长胡美智、华师大《语文教学与研究》主编邓黔生及编辑部主任徐大兰、湖北大学《中学语文》主编邓先正、《智能开发报》副主编邱汉松、《学语文报》副主编马鹏举等。省教委调研处也派员参加了会议。出席会议的还有武昌区中语会老一辈的知名人士陈治平、张家燧、叶德新、吴六林、谭化群、刘友三等。到会会员102人,另外邀请了三位教坛新秀作为特邀代表出席了会议。大会由区中语会常务理事张忠辅主持。 相似文献
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刘建琼 《中学语文教学参考(初中生版)》2005,(12):F0002-F0002,1
自然，社会，生命，是当今时代关注的三大主题。刘建琼，1964年2月出生于湖南宁远。硕士研究生，中学语文特级教师。湖南省首届“121人才工程”优秀专家。教中师语文而电大语文而高中语文21年，现为三湘百年名校长沙市长郡中学语文教研组长。兼任湖南省教师教育研究中心副主任、湖南省中小学语文教材审查委员、长沙市高级职称评审耍员会副主任（特级评委）、长沙市人民政府督学、长沙市中语会副理事长等职。曾被聘为湖南科技大学兼职教授、湖南师大和长沙教育学院的国省市三级骨干教师培训导师。长期从事语文教育教学理论研究与实践．撰有论文一百多篇．专著《语文方法论》《走进新课程》《古诗鉴赏》等7部。主编《探究性阅读》等助教助读书三百多本．主持科研课题获教育部二等奖、湖南省一等奖、长沙市“友谊科研”奖各1项，在全国各地讲座、上示范课一百多堂。事迹在《中学语文》《潇湘城报》《长沙晚报》等有介绍。 相似文献
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本文是应《中学生学习报》《中学语文教学》《语文教学通讯》《语文教学与研究》《语文月刊》《读写月报》《中小学教材教学》等七家报刊杂志社之邀撰写,分析有不当之处欢迎广大读者批评指正。 相似文献
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李燕子 《读与写:教育教学刊》2011,(2):158-160
1绪论2000年,教育部制订《中等职业学校语文教学大纲(试行)》。2001年-2002年,中等职业教育国家规划语文教材,由高等教育出版社出版的有两套:一套是由倪文锦主编的《语文》基础版共四册;一套是由顾黄初、谢海泉主编的《语文》提高版共四册(以 相似文献