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一会儿,花猫叫来了野猪、小牛和老山羊。他们是 来帮助狮子的。花猫说:“狮子大王,把你的头露(lou) 出来,让大家看看。”狮子只好把头从树洞里伸(shen) 出来,让大家看他的光头。花猫说:“大家想想办法,让 狮子大王恢(hui)复原来那头美丽的长发。” 相似文献
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《学语文(初中版)》2005,(6):28-29
今天可是个特别的日子。为什么呢?原来今天，动物法庭要开庭审理人对环境的破坏从而给动物带来伤害一案。这次的审判长是由狮子大王担任，这可是个新鲜事儿!一向独断专行的狮子大王，今天怎么变得民主了起来?经小兔记采访。他回答说：“因为这个案子不光与我有关，与所有的动物都有关。所以请大家给予我支持!” 相似文献
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张番栋 《小星星(作文100分)》2003,(Z2)
山中之王狮子有事外出，他把山中之事暂时委托老虎负责。狮子一走，老虎就让狐狸通知飞禽走兽开会。老虎洋洋自得地在会上宣布：由于工作原因，他没有时间觅食，食品由大家供给：第一天请鸡族献出一对鸡，第二天请兔族献出一对兔，第三天请羊族献出一对羊羔，第四天请马族献出一对马，第五天请鹿族献出一对鹿……依次循环。动物们十分生气：你老虎有本事自己去觅食，干吗吃我们的兄弟姐妹？可老虎十分厉害，身边还有几万兵将，动物们根本不是他们的对手，动物们只好忍气吞声，敢怒不敢言。大约过了一个月，狮子打电话说过一两天就回来。动物… 相似文献
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九年义务教育六年制小学语文第九册《卢沟桥的狮子》中的一个教学片段为：师：狮子的形态各不相同，你最喜欢那一种形态的狮子呢？你能读出自己的喜爱之情吗？（学生自选内容朗读，品味狮子的形态美、课文的语言美）师：下面请你把自己喜欢的内容读给大家听，把你的喜爱之情与大家分享。好吗？（学生们热情很高，争着有感情地朗读。）师：卢沟桥上的５０１只狮子就五种形态吗？生：还有很多种呢，我从省略号看出来的。师：你真会读书，连标点符号都不放过，不简单。想想看还会有哪些形态的狮子，能试着回答吗？生：两只小狮子奋力向前冲，好… 相似文献
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