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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
互动,广播发展的新契机   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐荣华 《新闻知识》2004,(12):61-62
什么是互动?网络传播出现后,人们对于“互动”这一概念已经不再陌生,它是在传播增强受众意识的基础上,尊重受众自主选择、接受的心理习惯,将受众对媒介及其传播的信息的关注,表现与传播的一种全新的传播方式。  相似文献   

2.
盛玮  史果 《新闻前哨》2006,(7):54-55
现代传播学认为:信息传播过程是信息传播(包括传播信息的人及其所依存的媒体组织)通过一定的媒介将信息传给受众,受众对信息接收、评价、整理后,再通过一定的方式将自己对信息的反映反馈给信息传播,从而与传播形成交流、互动。  相似文献   

3.
李哲 《新闻世界》2012,(5):225-226
媒介的出现,改变了以往人们和信息之间的关系,亲身经历不再是接受信息的主要渠道,面对面的交流也不再是受众获得信息的重要方式,媒介和个人以一种微妙的关系紧紧联系在一起:媒介为了生存争夺受众,受众为了信息接受媒介。正如戴维·阿什德所说的,尽管社会学理论家注意到了讯息构成了这种进程并反映了这一进程,但是他们对于社会活动如何与传播环境互动,特别是技术如何与传播行为一起影响这一互动较少关注。而梅洛维茨提出的媒介场景理论对其进行了很好的补充,本文从理论来源、理论框架、理论论证三个方面对梅洛维茨媒介场景理论加以论述。  相似文献   

4.
公共汽车媒体的强制性传播作为一种强势传播行为,在一定程度上能为受众提供有效信息,实现信息传播的到达率,但这种强制性的传播侵占了公共空间,使受众失去了自由选择及接收信息的权利,降低了信息传播及接收的有效性。开展对公共汽车媒体的强制性传播研究,有助于促进公共汽车媒体强化受众本位思想,实现传受双方的平等互动传播。  相似文献   

5.
王海燕 《青年记者》2009,(18):76-76
广播节目互动现场改变了传统的传播模式,使人际传播成为一种全新的双向的大众传播,实现了传播与受众之间的直接交流和双向互动。现场主持人能增强节目的信息容量和播出的实际效果。  相似文献   

6.
电视直播是利用电视媒体使现场与异地观众同时互动的一种信息传播方式,它实现了信息的生成、采集、传播和接受的完全同步。异地同步,信息共享;声画兼备,现场感强;双向互动,受众面广是电视媒体独有的传播强势。  相似文献   

7.
大众音乐传播的社会心理观照探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
音乐传播是人类社会生活中音乐文化相互沟通和互动的桥梁,是人们艺术、文化交往的基本方式之一.本文试从理论维度阐释音乐传播过程中传播者和受众双方所基于的社会心理活动,分别从音乐信息接收、音乐信息理解、音乐传播效果等三个维度对大众音乐传播中的传播者和受众心理进行了较为深入的分析和研究.  相似文献   

8.
黎来屏 《新闻前哨》2022,(20):52-53
互联网时代情感传播作为个人间、群体间传递情感、信息的互动过程,在重塑传播主体和社会行动上产生了重要影响。受众作为参与情感传播的动力,通过网络虚拟聚合的方式进行互动,在互动仪式的过程中完成群体身份识别与互认,从而在建立群体身份认同的同时,实现对所处情境的文化认同,进而在社会互动中获得个人化成长,并完成自我的社会资本积累。  相似文献   

9.
广播节目互动现场改变了传统的传播模式,使人际传播成为一种全新的双向的大众传播,实现了传播与受众之间的直接交流和双向互动.现场主持人能增强节目的信息容量和播出的实际效果.  相似文献   

10.
基于社会化媒体的品牌碎片化传播策略   总被引:1,自引:1,他引:0  
社会化媒体的发展与应用为品牌碎片化传播的实现提供了基础。品牌碎片化传播以信息自传播为基本方式,其关键是要有效引导分散传播者、发挥碎片化内容的驱动作用、创设品牌负面传播防范机制。社会化媒体传播价值、受众微化体验需求、内容传播力、"扩散—整合"互动机制对品牌碎片化传播产生重要影响,主要传播策略包括:平台信息整合传播、沟通元驱动、传播纠偏的互动导向。  相似文献   

11.
校园宣讲会作为企业常用的一种校园招聘形式,是当前大学生求职的重要渠道。是每年大学校园关注的热点事件之一。本文通过对校园宣讲会的分析,发现在这个过程中受众对企业信息接受存在主动性、企业信息传播互动与深入、受众对企业信息多级传播、可以培养企业潜在目标客户等特点,使得校园宣讲会具有营销传播价值。而如何更大地实现这种价值,基于...  相似文献   

12.
高娜  赵贺 《青年记者》2020,(11):101-102
随着互联网技术的发展,微信在教学中的应用为大学生的信息接收提供了更为丰富的形式与内容,并对大学生产生了重要的影响.互联网尤其是即时通信技术使得人类的沟通可以打破空间、时间的限制,人与人之间的互动成本大大降低、便捷性提高、互动渠道增多、互动方式多样,这些互动的基础设施和硬件手段的发展对信息输出带来了生产力层面的深刻变革,不仅可以提高知识传播效率,还能够改善师生互动的方式,增强大学生的主体性和主动性,变革信息发出者和信息接收者的关系模式,影响信息传播的受众效果.  相似文献   

13.
本文围绕新闻策展人这一新概念展开论述。从传播科技发展的角度看,新媒体的发展要符合其结构限定性。从受众角度看,新媒体时代媒体从业者需要与社会文化性受众进行更加主动积极的互动交流,而受众的信息需求之长尾效应,则催生信息群落生境,因此需要新闻策展人。所谓的新闻策展人,主要从事新闻信息有意义指向的搜寻、汇集、呈现,并与社会文化性受众进行有效互动等,属于社会意义建构领域的专业人员。  相似文献   

14.
在媒介经营管理时代,网站与受众的互动直接关系着网站的发展。但是经营者往往只关注与受众的情感互动,旨在加强与受众的密切关系而忽略了只要受众与互联网连接互动行为就已经发生的"非情感互动"。在大数据时代,用户与网站之间的数据互动对网络信息传播和网站建设具有重要作用。  相似文献   

15.
现阶段基于受众主体地位的发展,以及数字技术的快速发展,自媒体和主流媒体的互动开展变得越来越频繁,并且开始在新闻议题、内容以及形式等方面相互作用、相互影响。而自媒体和主流媒体的互动形式是多种多样的,在互动过程中,受众开始参与到信息传播中,对信息传播产生了影响,为此,笔者在本文中就自媒体与主流媒体的互动进行简要分析,以期给相关研究者以有益借鉴。  相似文献   

16.
李华 《记者摇篮》2006,(10):24-25
互动是当代大众传媒最时尚、最有效的与受众沟通的一种手段。互动得最充分及时的首推网络。受众在阅读了网络传播的信息之后,可以立即发贴子进行议论,或直抒胸臆,或大发感慨,甚至发泄胸中长久积淀的郁闷。从网络上的议论看一篇稿件的反响如何,可谓立竿见影。近几年,紧随网络之后的是电视。特别是电视台的大众娱乐节目,大都设手机短信类的竞猜项目,有的节目干脆现场与受众对话。电视节目的互动已成为众多电视节目的一个重要手段。至于像中央电视台的《面对面》、《艺术人生》等节目把受众请到现场,受众干脆成了所传递的内容的组成部分。传播…  相似文献   

17.
新闻互动有多种形式,纸媒与读者互动是其中之一。互动一词意为互相作用,互相影响,具体到本文所说的纸媒与读者互动,指的是读者以通过参加文化活动反馈信息的方式参与媒体传播。在大众传播理论里,反馈是一个非常重要的概念,反馈系统的确立,不仅要求传播者把信息单向传递给受众,  相似文献   

18.
大众传播是传与受众之间的一种信息流动过程。通常,存在着单向流动与双向流动之别。长期以来,我国的大众传播处于一种由“传播一→受众”的单向信息流动的局面。不过,随着20世纪90年代中期都市报的崛起,“传←→受众”的双向互动关系被逐渐地重构起来。双向互动的主体关系,很好地顺应了我国当前的传播时势。  相似文献   

19.
雷远 《今传媒》2013,(4):82-83
“双向、互动、共享”是信息时代的永恒追求,也是现代传播的理念.电影的传播不是一种单向传导的过程,即便在短短的观影过程中,受众和电影之间也不断进行着交互式的信息交流.本文试图用编码、解码理论读解电影中的信息传播.  相似文献   

20.
电视直播是利用电视媒体使现场与异地观众同时互动的一种信息传播方式,它实现了信息的生成、采集、传播和接受的完全同步.异地同步,信息共享;声画兼备,现场感强;双向互动,受众面广是电视媒体独有的传播强势.传媒在追求现场与远端观众实现异地同时互动的激烈竞争中,无庸置疑,电视直播占领了制高点.  相似文献   

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