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4月28日和29日相继发生的广东小学校园命案和江苏泰兴幼儿园惨案、以及层出不穷的学生食物中毒以及普遍存在于各大高校的由于心理问题导致的一系列或大或小的消极事件,都向人们提示了学校危机管理的必要性.文章在危机管理理论基础上,结合学校特点,设计一套学校危机管理系统,包括对学校的运行监督以及对危机的预警、预控、处理,危机后的总结和恢复来帮助学校更好地进行危机管理体系的建设. 相似文献
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学校是危机事件的易发场所,因此学校有必要加大对危机事件的管理力度。学校危机管理能力的螺旋式上升,是学校对自身的危机管理能力不断评价、反思和改进的结果。认识学校危机管理评价的主体和对象、基本原则、内容、标准和指标体系等,有利于提高学校在危机事件之后预防和处理新的危机事件的能力和水平,因而有利于推进学校和谐发展的进程。 相似文献
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职业学校危机管理的理念和策略 总被引：3，自引：0，他引：3
职业学校危机管理指针对突发危机事件,提高职业学校对危机发生的预见能力和危机发生后的救治能力,及时、有效地处理危机,恢复学校的正常秩序.从学校教育与管理策略的角度,其主要包括危机预防与预警、学校危机教育、学生危机心理的缓解和引导,以及动员社会力量的参与等方面内容. 相似文献
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卓思廉 《北京教育学院学报》2008,22(2):63-66
近年来,学校危机事件迭出,在某种程度上影响了学校教学和学生的培养,迫切需要进行必要的研究,探讨学校危机管理的有关问题。本文试图从学校危机的来源、阶段来分析学校危机管理的一些特殊形式,对以往学校危机管理中存在价值和制度缺失的问题,提出了构建学校危机管理机制的设想,并具体从三个阶段来分析和构建。 相似文献
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加强学校危机管理是和谐校园建设的必然要求。在目前社会转型的大背景下,学校危机时有爆发。与公共危机相比,学校危机更具复杂性和危害性,其影响也更深远。近些年,学校危机管理取得了一定的成绩,但也存在一些问题。为解决这些问题,学校层面应建立完善的危机管理体系,促使学校在危机管理过程中持续改进、持续发展,同时各级教育行政管理部门也应采取有效措施,为学校危机管理提供良好的环境。 相似文献
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高校危机管理体系的构建研究 总被引：7，自引：0，他引：7
王茂涛 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2005,(1):128-130
近年来在高校中发生的一连串危机事件,使我们认识到不仅要重视学生日常管理,还要重视危机事件的防范和有效解决。高校可能发生的危机事件有四种类型:健康安全与生命安全危机;学校的信誉危机事件;学校持续发展危机;失序型危机。高校应从下列方面构建危机管理体系:组建校、院(系)两级危机管理领导小组,制定学校危机管理政策和标准化操作程序,制定和完善学校危机事件处理制度,加强危机预防,建立学校危机预警系统,建立危机管理政策和标准化操作程序,制定和完善学校危机事件处理制度,加强危机预防,建立学校危机预警系统,建立危机管理沟通机制,提高应对危机的能力,开展危机恢复管理。 相似文献
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美国学校危机管理的模式与政策 总被引：26，自引：0，他引：26
美国的危机管理体系是构筑在整体治理的基础上,通过法制化手段,将完备的危机应对计划、高效的核心协调机构和全面的危机管理网络整合在一起.同样,美国的各级政府都对学校的危机管理给予相当的重视,制定了一系列的政策法规,并有详细的操作指南.学校危机管理主要包括危机预防与预警、学校危机教育、学生危机心理的缓解和引导以及动员社会力量的参与等方面.借鉴美国学校危机管理的理论和经验,对中国学校建立和完善自身的危机管理体制是相当有益的. 相似文献
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危机管理是学校管理的重要组成部分,2008年5月12日的四川大地震暴露出我国学校危机管理的缺陷与严重不足,因此我们需要进行反思,从中吸取教训,加强危机意识,重视学校危机管理,构建校园危机 相似文献
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近年来,急剧的社会变迁使学校面临更加复杂多变的社会环境,学校危机管理由此成为一个亟需研究的课题。而网络媒体的兴起与拓展,给学校危机管理带来了全新的机遇和挑战,引发了众多学校危机事件。本文在分析危机管理4R模式的基础上,探讨了网络媒体对学校危机管理影响,结合有关典型案例进行了深入剖析,为此学校要高度重视热点敏感领域的网络舆情,妥善应对,建立健全在网络媒体环境下危机管理的缩减与预警机制,完善网络媒体环境下危机管理的应对机制,提高网络媒体环境下危机的恢复和评估机制。 相似文献
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校园危机管理的问题及策略 总被引：1，自引：0，他引：1
校园危机管理是现代教育管理的重要领域。有效的危机管理篆略能够积极预防和降低危机管理成本。在对校园危机管理基本理论了解的基础上，在危机管理的原则指导之下，学校应从内外两方面应对校园危机事件。 相似文献
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危机管理的含义提起学校危机管理,也许大家会觉得很陌生,危机管理最先用于政治、经济领域,后来被引用到学校管理中。所谓学校危机管理一般是指:为了保护学生及教师的生命安全、维持正常的教育活动以及学校的荣誉,预测危机发生的可能性,采取积极的措施尽可能避免危机的发生以及发生危机时的应对 相似文献
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张海峰 《扬州大学学报(高教研究版)》2014,(5):43-46
随着我国社会经济的发展以及社会环境的变化,社会上各种突发事件频发,危及到人们的正常生活。而高校又是人群密集单位,如果高校发生危机事件,将严重影响学校正常的教学秩序和教学管理。目前我国高校的危机管理还存在信息不公开、法律缺失、缺乏实践教育以及模拟演练等问题,需要采取强化危机管理意识、建立公开透明的信息发布体系、加强立法工作、建立合理的组织结构和危机管理体系、进行必要的心理干预等应对措施,以便于高校建立适合自己的危机管理体系,提高危机管理能力。 相似文献
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王伟民 《广东轻工职业技术学院学报》2007,6(3):53-56
在经济全球化和竞争国际化的知识经济时代背景下,我国中小企业必须构建科学的危机管理系统.中小企业危机管理系统主要由三部分构成:危机前以预警机制为主的预防管理系统、危机发生时以沟通为核心的控制处理系统、危机后以总结与评估为要素的恢复管理系统三个功能模块.通过危机管理有效运行,保障中小企业运营的安全性. 相似文献
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美国校园危机干预模式探析 总被引：1，自引：0，他引：1
美国校园危机干预模式是近20年来以预防理论为指导建构的一套干预工作框架。该模式将学校看成一个整体,强调学校要建立校园危机团队,明确学校咨询员的角色,制定全面的危机管理计划,提供结构化的程序和安全环境来解决青少年和学校教职员工重大的丧失与危机。这种模式未来将向系统化、网络化方向发展,以建立校园危机干预的长效机制,代表着学校危机干预的发展方向,对我国学校危机干预具有启发意义。 相似文献
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作为一种社会公共组织机构,学校必须加强危机管理工作,确保学校在良好的状态下运行和发展。具体而言,应该做到以下方面:努力加强学校领导的危机管理能力;强化广大教职员工和全体学生的危机意识;加强学校危机管理制度建设;正确处理学校与媒体的关系;积极开展学校危机管理研究。 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(10):94-94
美国的“FEMA”是公共危机管理的最高权力机构。该机构的职责是最大限度地减少突发事件和各种灾害所造成的人员伤害和生命财产损失,领导和协调全美的危机管理系统,开展危机的预防、缓解、应对以及恢复等工作。“FEMA”的成立也标志着校园危机管理开始进入到一个有组织和专门应对的阶段。 相似文献
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美国从学校安全管理的角度出发,进行了学校危机管理的政策研究,制定了有效的学校危机管理计划和管理框架。日本在开展学校安全管理教育与宣传方面,积累了丰富的经验。美国和日本的学校危机管理,对我国有借鉴价值。 相似文献