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相似文献
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1.
作文能力是学生语文素养的综合体现,小学语文写作教学承担了培养小学生写作兴趣,为小学生以后写作打好基础的重要职责,所以写作教学是小学语文教学的重点。小学语文教师要选择科学的作文教学方法,激发小学生写作的兴趣,培养小学生的想象能力和创造能力。让小学生在写作中体会到创作的乐趣,提高小学生的写作能力。分析了当前小学写作教学的现状,进一步探讨了提高小学生写作能力的方法。  相似文献   

2.
在小学语文教学中,老师要注重培养小学生识字和写字的能力,为小学生进行阅读和写作打下坚实的基础,也有利于在日后的语文学习中提高阅读和写作能力。而本文则主要讲述了如何夯实小学生识字和写字的基础,从而达到提高小学生阅读和写作能力的目的。  相似文献   

3.
在小学语文课堂中,写作能力的思维训练对于学生来说是十分重要的,小学语文老师在进行课堂教学的时候应注重对学生写作思维的培养。近几年来,许多语文专家对于小学生的写作能力越来越重视,通过大家共同的努力,小学生的写作能力明显得到提高。但是,目前的小学语文写作教学还不完善,就当前的小学语文教学情况而言,小学生在练习写作上还存在着一些问题。通过长久的研究发现,写作思维的训练是小学语文课堂教学中的基础。因此,本文就培养学生思维能力的方法进行了分析与研究,希望在此方面能够提供一些有效的意见。  相似文献   

4.
写作能力的培养有利于提高小学生的语文综合学习素质,当前教育部提高了对培养小学生核心素养的重视,语文作文教学是提高小学生核心素养的关键,核心素养视域下的语文写作教学,主要是为小学生提供最核心的写作知识体系,提高小学生的写作素质。想要有效提高小学生的写作水平离不开教师专业讲评的指引。  相似文献   

5.
小学生写作能力主要体现在作文写作上,同时作文也是小学语文教学的重要环节。如何写好作文,提升写作能力呢?积累材料是基础,掌握方法是桥梁,提升能力是目的。而小学生写作能力的提升和形成,必须有老师的指导和学生自己的实践和提炼。因此在语文教学中,老师要通过有效的途径和方法去培养学生的写作能力。  相似文献   

6.
对于小学语文教学来说,写作教学是十分重要也十分复杂的课程教学内容,相关教师应当注重对学生写作能力的培养,但是就当前小学生的写作现状来说,还存在一定的问题。简要分析了当前小学语文教学中的写作现状,从而提出了加强小学语文教学中学生写作能力培养的相应措施,以期为广大小学语文教师提供写作教学参考。  相似文献   

7.
《考试周刊》2020,(95):43-44
小学的语文写作教育在小学阶段一直占有相当重要的地位,是素质教育的重要一环,而小学的语文写作教育中的小学生语文写作能力培养是近年来我国教育改革倡导的教学重点。随着时代发展和课改的要求,传统的语文"填鸭式"教学已经逐渐落后于时代。而写作能力能否提升的关键除了学生自身的学习态度和能力,还受到授课老师专业素养的影响。教师的课堂效果是对学生的语文写作能力影响的重要一环。因此,怎样让小学的语文课堂教学更加的高效,构建一个有效率的小学语文课堂就是众多语文老师的教学重点。文章就小学语文教师当前课堂写作教学存在的问题进行了探讨,并阐述了怎样通过教学提升小学生的写作能力,可供其他小学语文教师参考。  相似文献   

8.
写作作为一种语言表达方式,在小学语文课程中所占比例较大,是衡量小学生语文综合能力的重要条件。但如今,小学生写作能力普遍不佳,表达能力弱,使老师的教学活动展开产生了一定的难度,形势棘手。这就要求老师打开思路,创新教学方式方法,培养学生在写作方面的兴趣。本文就小学生写作方面的几点突出问题,提出的优化写作教学的措施,旨在提高学生的写作能力、语文综合素质,提升小学生写作课程教学效率。  相似文献   

9.
一直以来写作教学都是语文教学的重点,也是教师教学的难点,尤其是小学阶段的写作教学,教师的教学任务更加艰巨。小学生没有大量的语文知识储备,所以写作起来非常的吃力,导致学生对写作有一定的畏惧情绪和排斥心理,这给小学语文写作增加了教学难度,不利于学生写作能力的提升。因此,如何激发学生的写作兴趣,消除小学生的写作恐惧感,促使学生写作能力得到发展是小学语文教师当前的重点研究的课题。为此,本文将结合本人教学的一些心得,提出培养小学生写作的积极性和写作能力的写作教学策略,希望能够促进小学语文写作教学的进步与发展。  相似文献   

10.
《考试周刊》2019,(A1):49-50
小学作文教学要从练好写作的文字基本功开始,一步一个脚印,以打牢双基为依托,构筑小学生的写作能力平台。当前的小学语文作文教学中缺乏系统性的、连贯性的写作基础的积累与训练,小学生的语文基本功不扎实就会导致作文基本功不过关。写作离不开生活,培养小学生在生活中勤于、善于观察的能力,养成坚持写日记的好习惯。小学语文作文教学也要遵循"生活就是教育"的理念,让学生在日常生活中多体会、多感悟、多思考,勤记录、多写作,养成每天都写日记的好习惯;在家父母家长监督,在学校老师、同学监督,教学合一,家校合一,共同为提高孩子的语文成绩、提高孩子的写作能力而努力。读书时遇到的好词妙句,我们把它记录下来,经常的拿出来翻看一下,在习作时也适当地用一用,对锤炼语言有很大的帮助。尤其是那些含蓄隽永的名人名言,著名诗句等。听说读写相结合,从更广泛的领域培养小学生的语文综合能力和素养,进一步拓宽其写作空间和提升其写作能力。  相似文献   

11.
写作在小学生的语文学习中十分重要,占据较大的分值,较重的地位。写作能够体现小学生对于字词的把握程度,对于句式的运用能力,还能够体现学生的知识储备,是检验语文学习的重要方式之一。所以如何对小学生进行写作教学,提高小学生的写作能力成为了语文老师研究的重点。本文笔者将结合自身教学经验和情况,浅谈如何提高小学生的写作能力,为语文教师进行更好的写作教学提出可实施性建议。  相似文献   

12.
在语文学习中,提高学生的写作能力是小学语文教学的重点,小学语文教师要重视学生的写作能力培养,督促小学生多阅读课外读物,使小学生的语文表达能力更强。目前,在语文教学中,写作一直是小学生觉得头疼的一项作业,教师的写作教学方法中也存在很多的问题,这些问题都影响着小学生写作能力的提高和发展。下面我们就对小学写作中出现的各种问题进行具体的分析,从而找到阻碍学生写作能力发展的原因,使小学生逐渐消除对写作的抵触心理,增加小学生写作的信心,更好地促进小学生在写作中情感的抒发,从而写出优秀个性化的好文章。  相似文献   

13.
在小学阶段的语文教学中,培养学生的写作能力是语文教学的目标之一。培养小学生的写作能力,激发学生的写作兴趣,使学生可以将所学知识灵活地运用出来,是当前小学语文教育的重点与难点。受各种因素的影响,小学语文写作教学效率始终不高,学生缺乏写作兴趣。就如何提升小学生写作兴趣进行探讨,旨在提升小学语文写作教学质量。  相似文献   

14.
作文水平是体现学生语文基础素养和综合能力的重要方式。小学阶段,学生刚开始接触作文,选择科学正确的作文教学方法,培养小学生写作的兴趣,让小学体验写作的乐趣,为以后的写作打好基础非常重要。但是目前小学写作教学却存在一些问题,不利于小学生写作能力的培养和提高。分析了当前小写作教学中存在的问题,进一步探讨了提高小学生写作能力的对策。  相似文献   

15.
写作能力是衡量一个人语文水平的重要尺度。 写作是小学语文教育的重要组成部分’提高小学生写作兴趣, 不仅有利提升小学生写作水平’也有助于提高小学生的学习成 绩。写作成文语文教学的重中之重。结合本人的工作经验,拟 对小学语文教学中学生写作兴趣的培养进行探讨。  相似文献   

16.
众所周知,在小学语文教学中有一项至关重要的教学任务,即写作教学。写作教学的目的不仅仅是培养和提升小学生书面写作能力,更重要的目的在于提升小学生的表达能力,这对于小学生的健康成长和未来发展都会产生非常重要的促进作用。纵观我国当前小学生写作能力的情况以及小学语文写作教学的现状,其中还是存在着很多的问题和弊端,语文教师始终难以找到一种切实可行的方式来真正突破写作教学的瓶颈。但是,我们还是必须要积极致力于有效教学方式的研究上面,逐渐提高小学生的写作能力,提高写作教学的质量。本文将就现阶段小学写作教学中存在的问题以及有效的应对之策进行深入的分析与探究。  相似文献   

17.
培养小学生的语文阅读兴趣,提高小学生的语文阅读能力,能够帮助小学生提高写作能力。小学生由于年龄小,理解能力和认识能力有限,教师在帮助小学生提高语文阅读能力和写作能力的时候,要用科学合理的方法引导小学生,培养他们的阅读与写作兴趣。本文通过对小学阶段语文阅读与写作教学的现状进行分析,提出相应的解决策略帮助学生提高语文阅读能力和写作能力。  相似文献   

18.
写作能力是语文综合能力的重要组成部分,运用有效的教学策略,培养学生的写作习惯,提高学生的写作能力,是提高学生语文综合能力的必要手段。主要介绍小学生自主作文教学的有效策略,以增强小学生的写作兴趣,提高小学生的写作能力。  相似文献   

19.
巫雪霞 《考试周刊》2014,(21):47-47
<正>作文教学是小学语文教学中的一项重要任务,小学生写作能力是小学生语文能力的重要组成部分。我在农村小学语文教学过程中,认识到大部分学生害怕写作文,对写作不感兴趣。在与不少语文老师及学生的沟通过程中发现,一些语文老师教学方法单一、陈旧,即由教师命题并提出写作要求,然后学生根据老师的要求,闭门造车,拼凑一篇"文章"完成任务。应用这种教学方法,不仅影响到作文教学质量,而且难以提高小学生的写作能力,久而久之,小学生的写作兴趣荡然无存,  相似文献   

20.
在新课改的背景下,我国在小学生语文作文上有很多的创新,作文的教学方法是小学语文教学的重要组成部分。在小学中对小学生教育方法进行改进,用全新的作文教学方式对小学语文进行创新,能够培养小学生的写作能力,对小学生的写作有重要的意义。作文教学方式的创新对老师有新的要求,老师要培养小学生的写作兴趣,提高小学生创新的能力。本文主要讲述了小学语文教学方法存在的问题以及小学语文作文教学方法的创新途径。  相似文献   

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