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蒋自奎 《内蒙古科技与经济》2012,(17):114-115,117
简要分析了印度图书馆学家阮冈纳赞的＂图书馆学五定律＂,从对＂图书馆学五定律＂的理解,提出了构建和谐图书馆服务的几点措施。 相似文献
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首先分析了图书馆学五定律,同时对阮氏图书馆学五定律对图书馆工作的影响进行了较为详细的分析,最后指出阮氏图书馆学对当今的图书馆工作仍具有现实意义. 相似文献
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【目的/意义】阮冈纳赞的图书馆学五定律是图书馆学的基本原理和经典主题。分析和探讨中国文化语境 下阮氏五定律的后现代内涵有助于图书馆智慧服务的深化发展,对图书馆学的本土化和时代化具有重要意义。【方 法/过程】本文基于西方后现代话语与东方传统文化在拒斥技术理性、彰显人文智慧等方面的当代融通,以中国特 色智慧观对阮氏五定律进行后现代诠释和阐发。【结果/结论】在智慧服务的实践基础上推演建构了具有中国气质 与后现代风格的图书馆学五定律。 相似文献
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信息共享空间(IC)为人们创建和共享信息资源、开展个性化学习、进行学术交流提供了崭新的空间和平台。高校图书馆掀起IC建设热潮有着深厚的理论基础,它遵循"图书馆学五定律"及"图书馆学2.0五定律"等图书馆学基本定律,是图书馆学基础理论与现代科技相结合的产物。在实际工作中,IC建设没有一成不变的模式,需要从观念、资源、技术等方面进行实践创新,才能满足读者不断变化的个性需求。 相似文献
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用图书馆学五定律规范高校外文图书采访 总被引：2，自引：0，他引：2
介绍了图书馆学五定律及其内容,提出用图书馆学五定律规范高校外文图书采访,使外文文献资源的建设适应社会发展和学校学科建设的需要。 相似文献
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信息资源共享是高校图书馆面临的一个重要课题,随着现代科学技术的高速发展,高校图书馆建立信息资源共享平台已成为必要趋势。本文分析目前高校图书馆信息资源共建共享中存在的主要问题,基于系统论和图书馆学五定律的视角,提出高校图书馆信息资源共享保障措施,以推动高校图书馆信息共享的进程。 相似文献
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阐述阮冈纳赞图书馆学五定律的内涵与意义。以五定律为准绳对漳州卫生职业学院图书馆工作现状进行剖析,指出其不足。提出以基础建设为保障、完善服务模式现代化,以读者服务为宗旨、促进服务内容优质化,以人才培养为核心、推动队伍建设专业化,引进RFID技术和设备、实现书库智能化管理,借助新媒体平台、提供个性化服务;利用现代信息设备、营造人性化服务氛围等优化图书馆流通服务举措。 相似文献
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阮冈纳赞图书馆学五定律的当代意义之我见 总被引：3，自引：0，他引：3
赵志华 《内蒙古科技与经济》2007,(8):195-195
本文论述了阮冈纳赞提出的图书馆学五定律的当代意义,并探讨了当前图书馆员的职业精神。 相似文献
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尝试运用图书馆学五定律演绎法的原理分析Living Library,认为Living Library是从各个角度诠释了五定律的内涵,并且指出五定律对Living Library的发展仍具有深远的理论指导意义。 相似文献
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对当前高校图书馆读者借阅权限设置的现状进行了概括总结,认为目前按读者类型分别设置借阅权限、借阅权限设置粗糙且长期固化、特殊文献只限于读者阅览或特定读者使用、读者超越借阅权限需承担一定后果等做法缺乏科学性.以图书馆学五定律理论为基础,对读者借阅权限的合理设置提出一些参考性建议. 相似文献
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通过对图书馆职业需求与图书馆学教育之间的不匹配现象的分析,本文提出改变图书馆学教育培养目标来适应图书馆实践的需求,即培养图书馆管理硕士(MLA),并简要论述了这一培养目标的课程设置、教学方法、师资建设等. 相似文献
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通过对近五年来我国图书馆学理论界的研究成果进行梳理,析出该领域的研究热点,以探寻图书馆学研究的走向及图书馆事业发展策略。 相似文献
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阮氏五定律明确阐述了图书馆是“以读者为中心”的这一思想。本文在介绍阮氏五定律的基础上,就如何在信息社会中弘扬阮氏五定律做好读者服务工作进行了积极的探索。 相似文献
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电脑进入图书馆后,出现了图书馆管理手段的现代化、服务方式的多功能化、信息交流的网络化、智能化等一系列适应信息时代要求的特点,不仅拓宽了图书馆学的研究范围,其观念和方法论也会发生一定程度的变革。由王平主编、于鸣镝副主编,北京图书馆出版社出版的《电脑管理图书馆学》就是对电脑实践于图书馆的理论探讨。 此书比较全面、系统地阐述了应用电脑以后的图书馆、图书馆工作、图书馆事业所发生的变化及其发展规律。全书共六章,内容依次为;绪论、电脑管理图书馆学是图书馆学的新阶段、电脑管理图书馆学的基本问题、电脑管理的图书馆、电脑管理图书馆工作、电脑管理图书馆事业建设。其中,给人以启迪的是作者提出了“谐振律是图书馆工作的基本规律”这一命题。 相似文献
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21世纪初图书馆学研究述评 总被引：1，自引：0，他引：1
概述了21世纪初图书馆学在图书馆社会环境、数字图书馆以及图书馆定位等3个方面的研究成果,对未来一个时期图书馆学研究的发展提出了看法。 相似文献